8第二單元課題3《氧氣制法》

第 二 單 元課 題 3 制 取 氧 氣 空 氣 降 溫 到 -200 以 下液 化 液 態(tài) 空 氣 升 溫 到 -196氮 氣 液 氧 升 溫氧 氣工 業(yè) 制 氧 流 程 圖 ：一 、 氧 氣 的 工 業(yè) 制 法（ P.40“ 資 料 卡 片 ” 第 二 、 三 段 ） 氮 氣 的 沸 點 低于 氧 氣 的 沸 點 一 、 氧 氣 的 工 業(yè) 制 法方法：分離液態(tài)空氣。原 理 ： 在 低 溫 條 件 下 加 壓 ， 使 空 氣 轉(zhuǎn) 變 為 液 態(tài) 空氣 ， 然 后 蒸 發(fā) 。 由 于 液 態(tài) 氮 的 沸 點 比 液 態(tài) 氧 的沸 點 低 ， 因 此 氮 氣 首 先 從 液 態(tài) 空 氣 中 蒸 發(fā) 出 來 ，剩 下 的 主 要 就 是 液 態(tài) 氧 。 小 結(jié) ： 利 用 液 氮 和 液 氧 的 沸 點 不 同（ 物 理 變 化 ） （ P.40“ 資 料 卡 片 ” 第 二 、 三 段 ） 二、氧氣實驗室制法探究內(nèi)容實驗儀器 實驗藥品 實驗步驟 實驗原理 注意事項 練習(xí)鏈接 1、 實 驗 儀 器 2、 實 驗 藥 品第 一 組 ： 氯 酸 鉀 （ 白 色 ） 和 二 氧 化 錳 （ 黑 色 ）第 二 組 ： 高 錳 酸 鉀 （ 紫 黑 色 ）第 三 組 ： 雙 氧 水 （ 無 色 液 體 ） 和 二 氧 化 錳拓 展 ： 各 物 質(zhì) 化 學(xué) 式 ：氯 酸 鉀 ： 高 錳 酸 鉀 ：二 氧 化 錳 ： 雙 氧 水 ：KClO 3 KMnO4MnO2 H2O2 3、 實 驗 原 理用 氯 酸 鉀 和 二 氧 化 錳 作 原 料 ：氯 酸 鉀 氯 化 鉀 +氧 氣二 氧 化 錳KClO3 KCl+O2二 氧 化 錳高 錳 酸 鉀 錳 酸 鉀 +二 氧 化 錳 +氧 氣KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2用 高 錳 酸 鉀 作 原 料 ：用 雙 氧 水 和 二 氧 化 錳 ：H 2O2 H2O +O2二 氧 化 錳 為 什么 ？二 氧 化 錳 利 用 雙 氧 水 制 取 氧 氣 的 實 驗 裝 置固 體 +液 體 不 加 熱 的 反 應(yīng) 裝 4、 實 驗 步 驟點 燃 酒 精 燈 （ 應(yīng) 用 外 焰 加 熱 ）連 接 儀 器 ， 檢 查 裝 氣 密 性 （ 方 法 ？ ）二 裝 ： 用 紙 槽 把 固 體 藥 品 裝 入 大 試 管三 定 ： 固 定 儀 器四 點 ：一 查 ：五 收 ： 等 氣 泡 均 勻 冒 出 時 收 集 氣 體 （ 根 據(jù) 氣體 的 水 溶 性 ， 密 度 ）六 離 ： 將 導(dǎo) 管 撤 離 出 水 面七 熄 ： 熄 滅 酒 精 燈 想 一 想 ： 氧 氣 應(yīng) 如 何 收 集 ？5、 氣 體 收 集 方 法排 水 法： 氣體 不 易溶 于 水 排空氣法 向 下 排 空氣 法 ： 氣體 密 度 比空 氣 小向 上 排 空氣 法 ： 氣體 密 度 比空 氣 大 注 意 事 項 1， 試 管 應(yīng) 向 下 傾 斜 ， 導(dǎo) 管 不 宜 伸 入 太 長 ，鐵 夾 應(yīng) 夾 在 試 管 中 上 部 ， 2， 若 用 排 空 氣 法 收 集 時 ， 如 何 檢 驗 氣 體 已收 滿 ？ 3， 在 用 高 錳 酸 鉀 作 原 料 時 應(yīng) 在 試 管 口 塞 一團(tuán) 棉 花 ， 防 止 加 熱 時 高 錳 酸 鉀 進(jìn) 入 導(dǎo) 管 4， 如 何 證 明 收 集 到 的 氣 體 是 氧 氣 ？ 5， 實 驗 結(jié) 束 后 一 定 要 先 移 開 導(dǎo) 管 ， 后 熄 滅酒 精 燈 。 6， 待 氣 體 有 氣 泡 均 勻 冒 出 時 才 能 收 集 氣 體 現(xiàn) 象 ： 木 條 不 能 復(fù) 燃 。實 驗 2-5：（ 1） ： 在 常 溫 下 ， 把 帶 火 星 的 木 條 伸 入 過 氧 化 氫 溶 液 的試 管 ， 觀 察 木 條 是 否 復(fù) 燃 ？結(jié) 論 ： 說 明 常 溫 下 放 出 氧 氣 少 。（ 2） ： 向 上 述 試 管 中 ， 加 入 少 量 二 氧 化 錳 ， 把 帶 火 星 的木 條 伸 入 試 管 。 觀 察 發(fā) 生 的 現(xiàn) 象 ?，F(xiàn) 象 ： 木 條 復(fù) 燃 了結(jié) 論 ： 說 明 在 常 溫 下 過 氧 化 氫 溶 液 遇 到 二 氧 化 錳（ MnO2） 時 迅 速 產(chǎn) 生 氧 氣 。 介 紹 催 化 劑實 驗 2-6： 待 實 驗 2-5的 試 管 中 沒 有 氣 泡 時 ， 重 新加 入 過 氧 化 氫 溶 液 ， 把 帶 火 星 的 木 條 伸 入 試 管 ，觀 察 發(fā) 生 的 現(xiàn) 象 ?，F(xiàn) 象 ： 木 條 復(fù) 燃 了結(jié) 論 ： 說 明 二 氧 化 錳 （ MnO2） 仍 然 起 作 用（ 性 質(zhì) 未 變 ） 所 以 又 產(chǎn) 生 氧 氣 ， 并 且 質(zhì) 量 沒 有 發(fā) 生變 化 。 三 、 催 化 劑在 化 學(xué) 反 應(yīng) 中 能 改 變 其 它 物 質(zhì) 的 化 學(xué) 反 應(yīng)速 率 ， 而 本 身 的 質(zhì) 量 和 化 學(xué) 性 質(zhì) 在 化 學(xué) 反應(yīng) 前 后 沒 有 變 化 的 物 質(zhì) 叫 催 化 劑 ， 它 所 起的 作 用 叫 催 化 作 用 。 （ 一 變 二 不 變 ）改 變 的 兩 種 含 義 ： 加 快 和 減 慢 四 、 分 解 反 應(yīng)由 一 種 物 質(zhì) 生 成 兩 種 或 兩 種 以 上 其 它 物 質(zhì) 的 反應(yīng) 叫 分 解 反 應(yīng) 。通 式 ： A B+C鞏 固 練 習(xí) ： 見 課 本 18頁 3題想 想 化 合 反 應(yīng) 與 分 解 反 應(yīng) 的 不 同 點 ？ 鞏固練習(xí)一 ， 指 出 下 列 實 驗 裝 置 錯 誤 之 處再 問 ： 如 該 實 驗 是 用 高 錳 酸 鉀 做 實 驗 ，那 我 們 還 應(yīng) 做 什 么 ？ 2， 下 列 關(guān) 于 催 化 劑 的 說 法 不 正 確 的 （ ）A 一 定 能 加 快 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 度B 一 定 能 降 低 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 度C 一 定 能 改 變 化 學(xué) 反 應(yīng) 速 度D 一 種 物 質(zhì) 只 能 有 一 種 催 化 劑E 催 化 劑 是 一 種 物 質(zhì)F 催 化 劑 發(fā) 生 化 學(xué) 反 應(yīng) 后 物 理 性 質(zhì) 一 定有 改 變 ABDF