《氫氣的性質(zhì)和用途》教案 —— 初中化學第一冊教案
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《氫氣的性質(zhì)和用途》教案 —— 初中化學第一冊教案
氫氣的性質(zhì)和用途教案 初中化學第一冊教案氫氣的性質(zhì)和用途教案順德一中 陳靜莉【目的要求】: 1. 認識氫氣的物理性質(zhì),重點掌握氫氣的化學性質(zhì),并結(jié)合性質(zhì)了解氫氣的用途。 2理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理,掌握驗純的方法。3從得失氧的角度了解氧化反應(yīng)和還原反應(yīng),氧化劑和還原劑。4培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象,分析、推導問題解決問題,綜合及歸納等思維能力。5使學生初步樹立量變引起質(zhì)變以及對立統(tǒng)一辨證唯物主義思想?!局?、難點】: 氫氣的化學性質(zhì)【教學方法】: 實驗引導,觀察分析,結(jié)合多媒體直觀形象化,學生為主體?!窘叹邷蕚洹? 多媒體電腦一臺;實驗室制取氫氣儀器一套;試管;鐵架臺;尖嘴和長玻璃管各一個;酒精燈;塑料罐;燒杯;火柴;氧化銅?!窘虒W過程】:(第一課時)l 提問:一般來說,空氣中不含有的氣體有:A氧氣 B氫氣 C稀有氣體 D水蒸氣(學生回答)l 引言:為什么空氣中一般不含有氫氣呢?因為它在自然界中以單質(zhì)形式存 在很少,主要存在于化合物中。為了獲得氫氣,上節(jié)課我們用什么 方法制取了氫氣?(展示一瓶氫氣)它是什么顏色什么氣味的氣體?這屬于氫氣的什么性質(zhì)?(學生回答)氫氣還有其它什么性質(zhì)呢?氫氣又有何用途?下面讓我們一起來研究。l 演示實驗:完成氫氣吹肥皂泡的實驗。l 提問:我們看到肥皂泡迅速上升,這說明了氫氣具有什么性質(zhì)?(學生回答)l 學生活動:閱讀課本53頁第一自然段(閱讀后由學生回答總結(jié)氫氣的物理性質(zhì))l 引言:在化學上更重要的是認識物質(zhì)的化學性質(zhì),那么,氫氣有什么化學性質(zhì)呢?氫氣在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,但在點燃或加熱條件下,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。l 演示實驗:完成氫氣在空氣中安靜燃燒的實驗。l 投影:觀察思考1 氫氣在空氣中燃燒有什么現(xiàn)象?產(chǎn)生什么物質(zhì)?2 如何用文字表示氫氣在空氣中12345下一頁 第 3 頁 共 3 頁