幼兒園中班音樂(lè)《小雨沙沙沙》優(yōu)秀說(shuō)課稿范例

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1、幼兒園中班音樂(lè)《小雨沙沙沙》優(yōu)秀說(shuō)課稿范例 　　一、學(xué)生情況 　　我班是4歲左右的幼兒，喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂(lè)活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流，喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子從歌曲的角度來(lái)感受春天。從當(dāng)前的季節(jié)來(lái)感受歌曲。 　　二、教材 　　1. 歌曲〈小雨沙沙沙〉曲調(diào)優(yōu)美，音域適合中班幼兒。歌詞用詞簡(jiǎn)潔，用排比句描繪出春天的景象，符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。能夠調(diào)動(dòng)起孩子的情感。 　　2. 活動(dòng)目標(biāo)： 　　能夠感知、理解歌曲的歌詞和曲調(diào)表現(xiàn)的內(nèi)容。 　　學(xué)唱歌曲，能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)。基本達(dá)到人聲和諧，情

2、感和諧。 　　在快樂(lè)的情景中自由表現(xiàn)，感受大自然的美好。 　　3.活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　歌曲動(dòng)畫(huà)課件 　　歌曲錄音。(演唱5遍，伴奏1遍) 　　歌曲圖譜 　　灑水壺 　　4.活動(dòng)重難點(diǎn)： 　　能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)自然， 　　投入的歌唱，和諧的歌唱。 　　三、教法 　　聽(tīng)唱法 圖譜記憶法 游戲法 整體教學(xué)法 　　四、學(xué)法 　　體驗(yàn)法 直觀記憶 　　五、活動(dòng)過(guò)程： 　　一、準(zhǔn)備部分： 　　1 律動(dòng) 2 練聲 　　二、學(xué)習(xí)歌曲 　　1 導(dǎo)入歌曲 　　2 熟悉旋律 　　請(qǐng)小朋友閉

3、上眼睛聽(tīng)歌曲，邊聽(tīng)邊想，從這首歌曲中，你聽(tīng)到了什么?想到了什么?感受到了什么? 　　聽(tīng)了這首歌，你有什么感覺(jué)? 　　請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)感受，把你聽(tīng)到的節(jié)奏用手拍出來(lái)。 　　請(qǐng)小朋友用手拍腿，隨音樂(lè)旋律拍出節(jié)奏來(lái)。 　　3 熟悉歌詞 　　老師清唱歌曲，幼兒聽(tīng)后講述歌曲的內(nèi)容 　　請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)老師唱一次，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么? 　　看動(dòng)畫(huà)，記憶歌詞 　　(請(qǐng)小朋友看《小雨沙沙沙》的動(dòng)畫(huà)片，請(qǐng)你仔細(xì)的聽(tīng)歌詞) 　　春雨發(fā)出什么樣的聲音?沙沙沙 　　小雨在哪里?花園里(魚(yú)池里，田野里) 　　花兒快樂(lè)得怎么樣?-張嘴巴(搖尾巴，向上爬

4、) 　　看圖譜 　　師：最開(kāi)始是小雨落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴 　　然后是小雨落在魚(yú)池里，魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴。 　　最后是是小雨落在田野里，苗兒樂(lè)得向上爬。 　　出示圖譜，按歌曲圖譜練唱歌詞，(放伴奏錄音)老師示范，幼兒唱。 　　請(qǐng)小朋友看圖譜，一起來(lái)唱這首歌。 　　4 幼兒練唱歌曲 　　播放動(dòng)畫(huà)，集體演唱。 　　隨錄音演唱 　　請(qǐng)小朋友一邊唱，一邊用你喜歡的動(dòng)作來(lái)表演 　　三、結(jié)束部分： 　　小雨要邀請(qǐng)小朋友和它一起唱歌舞蹈，來(lái)，我們一起和小雨唱歌跳舞吧。 《幼兒園中班音樂(lè)《小雨沙沙沙》優(yōu)秀說(shuō)課稿范例》