2019-2020年高三上學期期末考試 歷史 含答案(VI).doc
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2019-2020年高三上學期期末考試 歷史 含答案(VI) 一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。) 1、某學者在其所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)了如下材料:“芒芒禹跡,劃為九州”(《左傳》襄公四年);“夏有亂政,而作禹刑”(《左傳》昭公六年);“鯀作城郭”(《世本.作篇》)。據(jù)此推斷,這位學者所引材料最有可能是為了說明 A.階級的產生 B.王的產生 C.早起國家誕生 D.世襲制的確立 2、“萬乘之主,千乘之君,所以制天下而征諸侯者,以其威勢也?!毕铝懈黜椫校c這一政治思想屬于同一學派的是 A. “不期修古,不法常可” B. “天地之間人為貴,眾人之中王為本” C. “從道不從君,從義不從父 ” D. “天行有?!? 3、“北方之人,養(yǎng)生之具不求于人,是以無甚富甚貧之家。南方多末作以病農,而兼并之患興,貧富斯不侔矣”(辛棄疾)。材料所反映的現(xiàn)象表明當時 A.商業(yè)是貧富分化的根源 B.北方農業(yè)比南方發(fā)達 C.北方社會比南方更穩(wěn)定 D.南方商業(yè)比北方發(fā)達 4、歷史探究是新課程學習中積極提倡的學習方法,某校一個歷史興趣小組選用了下列四圖制作一個展版,最能反映展版主題的是 圖一 西漢馬踏匈奴石刻 圖二 唐蕃會盟 圖三 平定準葛爾圖卷(部分) 圖四 土爾扈特全部歸順記 A.中國古代民族交往融合方式多樣 B.中原政權注重加強與蒙古族的交往 C.中原漢文化具有強大向心力 D.歷代中央政府重視西北邊疆的統(tǒng)一與穩(wěn)固 5、有人寫道:“天下大亂,需要‘救市’,先秦諸子百家爭鳴,儒墨道法究竟孰是孰非?在黑夜的背景下,諸子的身影如群星般閃耀?!比弧疤煜乱恢露賾],同歸而殊途”。諸子百家關注的共同點是 A.人與自然的和諧 B. 社會現(xiàn)實 C.人與社會的和諧 D.人的生命 6、唐代有一位書法家的作品千變萬化,神采飄逸,極有情趣,被人稱之為“變動如鬼神, 不可端睨”、“揮毫落紙如云煙”。下列作品最能體現(xiàn)其書法特點的是: A.《喪亂貼》 B.《肚痛帖》 C.《漢汲黯傳》 D.《玄秘塔碑》 7、明中期以后,政府開始在江南地區(qū)大規(guī)模加派絲織品,尤以嘉靖、萬歷年間為甚。由于派織數(shù)量遠遠超出官營作坊的生產能力,各地方織染局為了完成任務,便紛紛實行“機戶領織”制度。這是一種通過中間包攬人,利用民間機戶生產的“加工定貨”的生產形式。上述材料反映明朝時期 A.私營手工業(yè)占據(jù)主導地位 B.政府嚴格推行重農抑商政策 C.自然經濟已經退居次要地位 D.出現(xiàn)了資本主義萌芽 8、下列科技著作不屬于封建社會末時期總結性著作的是 A.《齊民要術》 B.《農政全書》 C.《天工開物》 D.《本草綱目》 9、伯里克利時代,有人曾自豪地說:“假如你未見雅典,你是一個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝?!彼@樣說的主要原因是當時的雅典 A.經濟富庶 B.對外戰(zhàn)爭大獲全勝 C.疆域遼闊 D.民主政治達到高峰 10、西塞羅在《論法律》中說:“法律不是由人的才能想出來的,也不是什么人民的決議, 而是某種憑借允行禁止之智慧管理整個世界的永恒之物?!边@表明他的法律思想源自 A.人人平等思想 B.公正至上的思想 C.自然法的思想 D.理性至上的思想 11、馬克思在1853年說:“太平天國是世界上第一具有共產主義性質的政權?!倍Y介石則說:“往者,洪楊諸先民,崛起東南,以抗?jié)M清,雖志業(yè)未究而遽爾敗亡……在歷史上足以留一重大紀念焉?!瘪R克思、蔣介石對太平天國的評價 A.符合革命史觀,角度相同 B.符合現(xiàn)代化史觀,立場相同 C.符合革命史觀,角度不同 D.符合文明史觀,具有客觀性 12、20世紀初,梁啟超提出:“易姓者固不足為Revolution(革命),而Revolution又不必易姓?!绷簡⒊倪@一主張反映出其主要政治意圖是反對 A.社會變革 B.變革封建制度 C.推翻清朝 D.發(fā)展資本主義 13、抗日戰(zhàn)爭勝利后,出現(xiàn)了中華民族復興的有利契機,其主要表現(xiàn)為 ①中國國際地位提高,增強了國人的民族自尊心、自信心 ②結束了外來侵略威脅,消除了戰(zhàn)亂對經濟發(fā)展造成的破壞 ③各黨派進行政治協(xié)商,有利于推進政治的民主化進程 ④人民革命力量發(fā)展,為建立新民主主義國家準備了條件[來源:學 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④[來 14、從下表中,可以解讀出甲午戰(zhàn)爭后中國近代企業(yè)發(fā)展的主要歷史趨勢是 年代 合 計 商 辦 官辦和官商合辦 設廠數(shù) 資本 (千元) 設廠數(shù) 資本 (千元) 資本所占 比重 設廠數(shù) 資本 (千元) 資本所占比重 1872-1894 72 20893 53 4697 22% 19 16196 78% 1895-1913 549 120297 463 90801 75% 86 29496 25% ①與戰(zhàn)前相比,企業(yè)平均資本額均有所擴大,反映了戰(zhàn)后中國投資興廠的高潮 ②商辦企業(yè)平均資本額有所擴大,與官辦和官商合辦企業(yè)相比具有明顯的優(yōu)勢 ③官辦和官商合辦企業(yè)所占比重和企業(yè)平均資本額均呈現(xiàn)下降趨勢 ④商辦企業(yè)資本額增長幅度大于官辦和官商合辦企業(yè)資本額增長幅度 ⑤商辦企業(yè)的投資領域主要在工礦業(yè) A.①②④⑤ B.①②③ C.③④ D.①③④⑤ 15、有史家認為,戊戌變法、辛亥革命、五四運動接連發(fā)生,層次分明的連在一起,形成一場“總運動”。這場“總運動”的基本趨勢是 A.傳統(tǒng)文化向近代文化的轉型 B.政治上由專制向民主化轉變 C.由農耕經濟向工業(yè)化的飛躍 D.技術、制度、文化漸次轉型 16、民主革命時期,中共經歷了從建立農村革命根據(jù)地到建立敵后抗日根據(jù)地的轉變。這一轉變反映出的顯著變化有 ①中國革命的性質 ②中國社會的主要矛盾 ③中共的政治斗爭策略 ④中共的中心任務 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 17、1934年《食貨半月刊》創(chuàng)刊,其《編輯的話》指出:“史學不是史料的單純排列,史學離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產生,理論并不是原形一擺,就算成功了的。中國社會史的理論斗爭,總算熱鬧過了。但是如不經一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的?!边@位編輯要表達的是 A.史學研究即是史料學 B.史料學可以取代理論 C.理論無益于史學研究 D.理論建構離不開史料 18、“男女平權,公說公有理,婆說婆有理;陰陽合歷,你過你的年,我過我的年”。該材料反映了 A.洋務運動中的新氣象 B.戊戌變法產生的社會變化 C.民國初年的社會面貌 D.太平天國時期的新變化 19、史家甲:“文藝復興不只是文學或藝術的再興,也是人類智識和個人之覺醒或再生,而為近代世界的開始”。史家乙:“文藝復興是中古時代轉移至近代的過渡時代,它同時具備了兩個時代的特性。”有關兩位史家對“文藝復興”的看法,下列敘述恰當?shù)氖? A.史家甲關注歷史的延續(xù)和連結 B.史家乙強調文藝復興仍然保有中世紀的特質 C.史家乙側重歷史的新異和變遷 D.兩位史家對于文藝復興的解釋并無明顯差別 20、十年建設期間,詩人筆下經常有“煙囪”的身影,如“彩霞里伊水似鳳舞,白云中洛河似龍騰,看茫茫綠樹大海,排排煙囪森林”。這種文學現(xiàn)象反映的時代信息應當是 A.人們環(huán)保意識逐步增強 B.喜好黑色的時代審美觀 C.追求工業(yè)化的發(fā)展目標 D.詩歌創(chuàng)作脫離社會現(xiàn)實 21、根據(jù)薩維爾對英國南哈姆斯18個教區(qū)手工業(yè)者情況的調查,那里在1850年有鞋匠、木匠、石匠、鐵匠、水輪工、茅屋工共238人,到1910年降至118人。出現(xiàn)上述情況的主要原因是 A.機械化和工廠化的沖擊 B.人口流動的頻繁 C.圈地運動和農業(yè)革命 D.手工業(yè)的消亡 22、每一時期的流行語反映了特定時期的歷史特征。下列語匯與時代搭配錯誤的是 A.“依靠信仰才能得救”——宗教改革 B.“革命是歷史的火車頭”——工業(yè)革命 C.“一切權力歸蘇維埃”——斯大林經濟體制 D.“人非工具”——啟蒙運動 23、霍克海默阿道爾諾說:“在啟蒙精神的發(fā)展過程中,總是不可避免的、必然的有一定的理論觀點受到毀滅性的批判?!痹趩⒚蛇\動中受到批判的理論或觀點不包括 A.“一個國王、一種法律、一個信仰” B.“上帝是宇宙的主宰,君主的權力來自上帝” C.“哪里沒有法律,哪里就沒有自由” D.“教皇是太陽,國王是月亮,國王的權力借自教皇” 24、《共產黨宣言》是近年來美國教育部公布的“美國中學生必讀書目”之一,通過閱讀《共產黨宣言》,美國中學生可以了解 ①資本主義的內在矛盾 ②無產階級革命首先在一個落后國家取得勝利的原因 ③巴黎公社的經驗教訓 ④世界無產階級的歷史使命 A.①③④ B.②④ C.②③④ D.①④ 25、《國聯(lián)盟約》規(guī)定:“殖民地及領土于此次戰(zhàn)爭之后不復屬于從前統(tǒng)治該地之各國,而 其居民尚不克自立于今世特別困難狀況之中,則應適用下列之原則:即將此等人民之福利 及發(fā)展視為文明之神圣任務”。為實現(xiàn)這一神圣任務,國聯(lián)認為最合適的途徑是 A.民族自決 B.集體安全 C.維護和平 D.委任統(tǒng)治 26、某同學在回答老師提問的“簡述法國1875年憲法的內容”時做了如下回答,其中不正 確的一項是 A.總統(tǒng)是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥 B.總統(tǒng)經眾議院同意,有權解散參議院 C.參議院通過間接選舉產生 D.議會采取兩院制,具有立法權 27、列寧說:“如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變,那么就必然會承認這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的。”這表明農奴制改革 A.為資本主義發(fā)展掃清了障礙 B.確立了資產階級代議制 C.促進了俄國的近代化 D.阻止了革命在俄國的發(fā)生 28、下圖是1950年中國與美國、印度在鋼、發(fā)電人均產量方面的比較,為克服上表中這種現(xiàn)狀,我國應該重點采取的相應措施是 人均產量 中國(1950年) 美國(1950年) 印度(1950年) 鋼產量 2.37Kg 538.3Kg 4Kg 發(fā)電量 2.76Kwh 2949 Kwh 10.9 Kwh A.三年經濟恢復計劃的實施 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) C.大躍進運動的掀起 D.改革開放政策的落實 29、1954年12月,毛澤東在一次黨內外人士座談會上指出,政協(xié)仍有存在的必要,但是我們不能把政協(xié)搞成國家權力機關。此話的主要背景是 A.第一個五年計劃的頒布 B.社會主義改造完成 C.第一屆全國人民代表大會召開 D.中共八大召開 30、在政治對話和論述中加入詩詞,這是中國一個從政的傳統(tǒng)。以下這些詩詞恰如其分地描述了20世紀下半期某次會談進展的情景:“隨風潛入夜,潤物細無聲”、 “飄風不終朝,驟雨不終日”、 “兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。這次會談是 A.1937年國共談判 B.1945年重慶談判 C.1949年北平和談 D.中英香港問題談判 31、朝鮮戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后影響較大的局部戰(zhàn)爭之一。關于朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因至 今仍是眾說紛紜。你認為導致出現(xiàn)這種情況的主觀原因可能是①事件本身復雜②作者立場 不同③受意識形態(tài)制約④輿論混淆視聽 A.①②③④ B.①③ C.②③ D.①④ 32、20世紀50年代夏衍在《文藝報》上發(fā)表《量中求質》的文章,提出“寫得又快又好且適于上演的大量劇本”,同時巴金宣布將在一年之內寫一部長篇,三部中篇,再加上一本譯著的任務,田漢宣稱他在一年之內寫十部戲劇和十部電影劇本 。這一現(xiàn)象表明 A.夏衍、巴金等人為當代文學做出了大貢獻 B.“大躍進”在文藝界的貫徹和體現(xiàn) C.新中國的成立大大激發(fā)了作家的創(chuàng)作激情 D.中國文藝界的求真務實的精神面貌 33、列寧在十月革命后提出過一個著名的公式:蘇維埃政權+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明 A.列寧突破了馬克思關于社會主義建設的傳統(tǒng)理論 B.列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設社會主義 C.列寧已經認識到了計劃和市場的本質 D.列寧意識到了新經濟政策的錯誤 34、法國和德國是兩個宿怨深厚的鄰居,在二戰(zhàn)以前的1100多年中,他們一共打了200多場戰(zhàn)爭,平均5年就開戰(zhàn)一次。歷史給這兩個持續(xù)對抗了幾個世紀的國家兩敗俱傷的慘痛教訓,也啟迪了它們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。這種“政治智慧”是 A.認識到自己的人民是永不放棄、永不屈服的人 B.自力更生,以經濟建設為中心 C.法德和解,開始歐洲一體化的探索 D.一定要不斷完善民主和法制 35、羅斯福新政中實行了一種按收入和資產多寡而征收的累進稅。如對5萬美元以上純收 入和4萬美元以上遺產征收稅率為31%,500萬美元以上的遺產征收稅率為75%。這一措施 實施的直接目的是 A.調節(jié)國民收入 B.穩(wěn)定金融秩序 C.保護私有財產 D.增加財政積累 36、小明對所學歷史知識進行了梳理,整理成以下表格。他采取的學習方法是 史 實 歷史推論 15世紀末16世紀初,新航路開辟 世界市場形成聯(lián)結通道 1929—1933年,世界性經濟大危機爆發(fā) 蘇聯(lián)工人成為西方工人羨慕的對象 1944年,布雷頓森林會議召開 戰(zhàn)后資本主義世界貨幣體系形成 上世紀90年代,三大區(qū)域性經濟集團形成 經濟區(qū)域集團化化趨勢加強 ①圖表法 ②分析法 ③比較法 ④推理法 A.①④ B. ①②④ C. ②③ D .①②③④ 37、“成功——只需一個點擊”簡要而準確地說明了網(wǎng)絡信息化工具的最大特點與優(yōu)點,高 度地概括了它對人類社會生活及人類政治經濟軍事外交等方面活動的重大作用和影響。這 本質反映了 A.在當前要想取得事業(yè)成功相對來說比過去更加容易 B.在現(xiàn)代社會中,電子信息技術發(fā)展迅速,影響深遠 C.電子計算機技術由個人電腦時代進入整個網(wǎng)絡時代 D.數(shù)字網(wǎng)絡技術已經普及到千家萬戶,深入生活領域 38、《xx》是一部關于全球毀滅的災難電影,它講述在xx年世界末日到來時,主人公 以及世界各國人民掙扎求生的經歷。該片投資超過兩億美元,xx年在全球105個國家和 地區(qū)上映,首映當天全球票房就已達到兩億美元。這說明電影藝術 A.滲透了大國的強權意識和價值觀 B.折射出基督教文明的永恒生命力 C.純粹是投機商人贏利性商業(yè)炒作 D.能夠喚起人類對自身命運的思考 39、世界貿易組織總干事魯杰羅也指出:“阻止全球化無異于想阻止地球自轉?!睂τ凇叭蚧钡睦斫獠徽_的是 A.有利于消除社會制度和文明的差異 B.有利于各文明的共存與融合 C.區(qū)域集團化對全球化具有雙重意義 D.加速了新興經濟體的出現(xiàn)和崛起 40、“至于他那兩只腳,有時每只腳都穿一只短襪,或者一只腳穿短襪,另一只腳穿長襪,或一只靴子,或一只鞋,或一只拖鞋,或一只短襪和靴子,或一只短襪和鞋子,或一只短襪和拖鞋,或一只長襪和拖鞋?!边@種語言風格的小說最有可能屬于 A.古典主義 B.浪漫主義 C.革命現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 二、非選擇題(第41、42題為必修題,41題13分,42題12分;第43題為選修題,15分,共40分。) 41(13分)閱讀材料,結合所學知識回答問題: 材料一 “中國”如“夏”,位于宇宙模式的中心,享有號令天下的最高權威;而周圍各國如“夷”,位于這個模式的邊緣,必須向中國臣服……“諸侯用夷禮則夷之,夷而進于中國則中國之”,文化作為區(qū)隔“夷”和“夏”的標準……. ——摘自(宋)石介《中國論》 材料二 (天朝和中國的使用頻率)道光最初10年,“天朝”50余次,“中國”不滿10次;道光十六年(1836年)四月至十七年四月,“天朝”6次,“中國”5次;道光十八年一月至五月,“天朝“僅1次,“中國”14次,“中國”首次超過了“天朝”。據(jù)《籌辦夷務始末(咸豐朝)》記載,最初五卷中“天朝”出現(xiàn)約5次。至光緒年間,“天朝”已經式微,幾乎不用了?!疤斐笔褂么螖?shù)減少后,出現(xiàn)在史料中的自稱主要是“大清國”“中國”。 材料三 鴉片戰(zhàn)爭后,清廷的一些官員一方面處于對西方列強強權的義憤,力圖解除不平 等條約對中國的束縛,伸張自身的權益;另一方面,出于與西方國家辦理外交事務的實際需要,這些官員逐漸認識到有必要了解西方在調整國際關系方面的法律原則、規(guī)則和規(guī)章制度。因此,力主將近代國際法引入中國…….從19世紀60年代起,清政府接受英、法、美、俄等國公使入京設館。作為對等性的反應,1868年,清政府向歐洲派出了第一個外交使團。1877年,中國第一個駐外使節(jié)也被派往倫敦,翌年,在歐美其他國家開始設立使館。 材料四 1949年3月5日,毛澤東說:“我們必須盡可能地首先同社會主義國家和人民民主國家做生意,同時也要同資本主義國家做生意?!薄?《共同綱領》第57條規(guī)定:“中華人民共和國可在平等和互利的基礎上,與各外國政府和人民恢復并發(fā)展通商貿易關系?!? 20世紀70年代末80年代初,鄧小平說:“從明朝中葉算起,到鴉片戰(zhàn)爭,有300多年的閉關自守,把中國搞得貧窮落后,愚昧無知……..關起門來搞建設是不行的,我們吃過這個苦頭,我們老祖宗吃過這個苦頭。閉關自守只能是更加落后于世界,落后于時代。如果不開放,再來個閉關自守,50年要接近經濟發(fā)達國家水平,肯定不可能?!? (1) 根據(jù)材料一概括中國古代對宇宙和世界體系的認識。(2分)這一認識指導下的對外 交往的理念或政策是什么?(2分)結合古代中國文明發(fā)展狀況(可以從自然環(huán)境、經濟、科技等方面思考)分析這一認識產生的原因。(2分) (2) 根據(jù)材料二概括清政府對外稱呼變化的趨勢。(3分) (3) 材料二、三和材料一相比較,清政府的世界意識和外交理念發(fā)生了什么變化?(2 分)分析這一變化的主要原因。(2分) 42、(12分)閱讀以下材料,回答問題。 材料 世界之政有兩種:一曰有憲法之政(亦名立憲之政),二曰無憲法之政(亦名專制之政)。采一定之政治以治國民謂之政體。世界之政體有三種:一曰君主專制政體,二曰君主立憲政體,三曰民主立憲政體。今日全地球號稱強國者十數(shù),除俄羅斯為君主專制政體,美利堅、法蘭西為民主立憲政體外,自馀各國則皆君主立憲政體也。君主立憲者,政體之最良者也……立憲政體,亦名為有限權之政體;專制政體,亦名為無限權之政體。有限權者云,君有君之權,權有限;官有官之權,權有限;民有民之權,權有限。故各國憲法,皆首言君主統(tǒng)治之大權及皇位繼襲之典例,明君之權限也;次言政府及地方政治之職分,明官之權限也;次言議會職分及人民自由之事件,明民之權限也……不知君權有限云者,非臣民限之,而憲法限之也……是故欲君權之有限也,不可不用民權;欲官權之有限也,更不可不用民權。憲法與民權,二者不可相離,此實不易之理,而萬國所經驗而得之也。 ——摘自梁啟超《立憲法議》 結合所學知識并以近代東、西方的政體為例,談談你對“憲政”的理解。 (要求:觀點明確,邏輯清晰,史論結合) 43選考題(15分)請在A、B兩道題中任選一題作答,如果多做,則按A題計分,作答時請在答題卡上將所選題號涂黑。 【A】【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。 材料一 周室微,諸侯力政,爭相并。秦僻在雍州,不與中國諸侯之會盟,夷狄遇之。 ——司馬遷《史記秦本紀》 材料二 有軍功者,各以率受上爵,……宗室非有軍功論,不得為屬籍。 ——司馬遷《史記商君列傳》 請回答: (1)據(jù)材料一,秦國在西部崛起時面臨怎樣的形勢,當時秦國的政治處境如何?(6分) (2)材料二所指的是商鞅變法的哪一項內容?這一措施對秦國舊制度的沖擊突出表現(xiàn)在哪一方面?有何作用?(9分) 【B】【中外歷史人物評說】閱讀下列材料,回答問題。 材料一 民國初期學生心目中的偉人:1913年對300名中小學生的調查顯示,他們崇拜的人物依次為:孔子、孟子、孫中山、顏淵、諸葛亮、范仲淹、岳飛、王陽明、黎元洪、華盛頓。 某中學歷史學習小組針對以上材料展開討論:甲:中小學生崇拜孫中山、華盛頓,說明辛亥革命后社會發(fā)生了很大變化。乙:你看這些學生崇拜的仍然是孔孟,說明辛亥革命后社會變化不大。丙:沒那么簡單。他們?yōu)槭裁醇瘸绨輰O中山、華盛頓又崇拜孔孟呢? 材料二 1923年12月17日北京大學25周年紀念日民意測驗的部分結果: 調查問題 調查結果 1.下列各種方法,你以為哪種可以救國?(軍閥宰割、外國共管、國民革命) 國民革命725票,外國共管19票,軍閥宰制10票 2.俄國與美國,誰是中國之友? 俄國497票,美國107票 3.你心目中,國內或世界大人物,是哪幾位? 世界大人物:列寧227票,威爾遜51票 國內大人物:孫中山473票,陳獨秀173票,蔡元培153票 ——據(jù)張靜如等《中國現(xiàn)代社會史》 請回答: (1)你如何理解甲、乙的說法?丙為什么說“沒那么簡單”?(6分) (2)概述材料二每項調查結果所體現(xiàn)的主流民意,并結合所學知識分析其原因。(9分) 上學期期末考試參考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A D A B B D A D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C C C B B D C B C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A C C D D B C B C D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C B B C A D B D A D 41.(1)認識:中國是宇宙的中心,是世界的中心。(2分) 理念:夷夏觀念或朝貢外交(或禮番外交)。(2分) 原因:中國地處東亞大陸相對封閉的自然環(huán)境下,對外界了解較少;自然經濟(或農耕經濟)為主導時代科學技術和經濟長期領先于世界,封建統(tǒng)治者形成盲目自大心理。(1*2=2分) (2)“天朝”使用次數(shù)下降,到光緒年間基本不用;“中國”和“大清國”使用次數(shù)迅速增加,成為對外的主要稱呼(1*2+1=3分) (3)變化:清朝統(tǒng)治者開始拋棄傳統(tǒng)的“天下國家”(或天朝上國、或夷夏觀念)意識,轉向學習西方;并逐漸形成近代國家平等的世界意識和對等的對外交往理念(或能平等對外交往)。(1*2=2分) 原因:鴉片戰(zhàn)爭失敗,民族危機和統(tǒng)治危機嚴重,民族自尊心嚴重受挫;為了解除不平等條約的威脅,維護國家利益,迫切需要了解近代國際外交知識(用材料中的表述也可以)(1*2=2分) 42(12分) 第一層次,點式結構:就單一問題得出結論,如某國實行某種憲政政體;能夠運用材料。 第二層次,線式結構:就多個問題得出結論,如某國實行的憲政政體類型及其成因或影響;能夠較多運用材料;敘述完整。 第三層次,面式結構:就一個角度多個問題得出結論,如某國實行憲政政體類型、成因、特點、評價;能夠較充分運用材料;敘述完整流暢。 第四層次,立體結構:就多個角度多個問題得出結論,如憲政政體的類型、出現(xiàn)的原因、特點、評價,特別是對現(xiàn)代化的影響,東西方國家憲政政體的異同等,研究得到的啟示;能夠充分運用材料,注意史論結合;注意東西方憲政政體的對比;論述充分,敘述流暢完整,邏輯嚴整。 43【A】 (1)王室衰微,諸侯爭霸。(3分)偏遠落后,不被中原各國看重(政治、外交地位卑微)。(3分) (2)軍功爵制。(3分)廢除世卿世祿制度,軍功地主勢力上升。(3分)獎勵軍功增強了秦軍的戰(zhàn)斗力,養(yǎng)成了秦軍好勇斗狠的特性。(3分) 43【B】 (1) 甲:共和體制確立,民主共和思想深入(2分)乙:封建傳統(tǒng)仍有影響(2分)丙:他們既崇拜孔孟,又崇拜孫中山和華盛頓,說明當時的社會正處于新舊交替之中(2分) (2)主流民意:國民革命是最重要的救國方案;俄國(蘇聯(lián))對中國的影響超過美國;列寧和孫中山在人們心目中占有重要地位。(6分) 原因:南方革命的影響;十月革命的影響;新文化運動和五四運動的影響;軍閥的反動統(tǒng)治。(3分)- 配套講稿:
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