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2019-2020年高三語文一輪復(fù)習(xí) 專題七《語段的壓縮》(第一課時(shí))教案 新人教版.doc

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2019-2020年高三語文一輪復(fù)習(xí) 專題七《語段的壓縮》(第一課時(shí))教案 新人教版.doc

2019-2020年高三語文一輪復(fù)習(xí) 專題七語段的壓縮(第一課時(shí))教案 新人教版壓縮語段,是高考語文試卷中一個(gè)重要的考點(diǎn),從近年考查的情況看,考查的頻度頗高。同時(shí),考查的綜合性強(qiáng),常常與表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫、圖文轉(zhuǎn)換等融在一塊考查。學(xué)情分析:學(xué)生的語言表達(dá)能力比較欠缺,需要教師細(xì)心的講解,從解題切入點(diǎn)到表述方法與技巧等做一詳細(xì)的解答。教學(xué)目標(biāo):新聞?lì)惖恼Z段壓縮要點(diǎn)概括類語段壓縮下定義類語段壓縮提取關(guān)鍵詞類語段壓縮教學(xué)重點(diǎn):分析概括能力聯(lián)想與想象能力語言表達(dá)能力教學(xué)難點(diǎn):1.分析概括能力2.聯(lián)想與想象能力3.語言表達(dá)能力 第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課:概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過25字)對(duì)于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營(yíng)而言,所謂“新”,代表著晚近的先進(jìn)的事物,代表著現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向,而“舊”則是落后的腐朽的事物,是應(yīng)該拋棄和埋葬的??墒窃谂f文學(xué)陣營(yíng)的眼中,所謂“新”,只是新潮的、還未經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的東西,往往曇花一現(xiàn),其中有太多需要去掉的夸飾和虛偽,而“舊”則是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的真理,是過去的精華所在。 解析:本題考查語段的壓縮能力。文段內(nèi)容層次清晰,概括難度不大,但應(yīng)該注意題干中的字?jǐn)?shù)限定。答題時(shí),先理清文段內(nèi)容,得出五四時(shí)期新文學(xué)陣營(yíng)和舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”和“舊”有不同的認(rèn)識(shí)和理解,然后在這基礎(chǔ)上概括出相應(yīng)的答案。答案:五四時(shí)期新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”“舊”的理解有差異。(或:新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”“舊”的價(jià)值判斷不同。)二、分析解題思路:壓縮語段,是高考語文試卷中一個(gè)重要的考點(diǎn),從近年考查的情況看,考查的頻度頗高。同時(shí),考查的綜合性強(qiáng),常常與表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫、圖文轉(zhuǎn)換等融在一塊考查。在做題時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。1.把握語段構(gòu)成。起始部分:一般提出話題或中心意思。展開部分:展開話題。敘述主要語義。結(jié)束部分:一般是歸納全文,呼應(yīng)話題。2.尋找語段是中心句。中心句往往是語段的核心,一般在開頭或結(jié)尾。主旨語句直接揭示作品的中心意思,具有很強(qiáng)的概括力。主旨句,有的完整,有的不夠完整,閱讀時(shí)要留心區(qū)分。記敘文中的議論部分,往往和主旨有關(guān),閱讀時(shí)應(yīng)多加留意。3.了解一些應(yīng)用文體的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。4.弄清題目要求,明確壓縮時(shí)要保留的信息要點(diǎn),切不可旁逸斜出,舍本逐末。5.壓縮語段的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)按信息點(diǎn)給分,因此壓縮時(shí)信息點(diǎn)必須全面,在字?jǐn)?shù)規(guī)定的范圍內(nèi)全面歸納信息要點(diǎn),不可遺漏?!皦嚎s語段”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語段,按要求濃縮成語言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語段,其最基本的要求是在把握文段主旨的基礎(chǔ)上篩選出語段主要的信息,并將其按要求概括表達(dá)出來。不同文體性質(zhì)的語段,其主要信息的特點(diǎn)不一樣,在高考中考查的形式也多種多樣。三、研習(xí)新聞?lì)愓Z段壓縮新聞?lì)悏嚎s語段題旨在考查學(xué)生辨識(shí)、篩選、提煉所給新聞材料重要信息的能力,它是一種實(shí)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的語言表達(dá)技能題,涵蓋了多方面的知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)了多方面的能力,并且較好地反映了高考命題貼近時(shí)代生活的走向。 一句話新聞,就是運(yùn)用一句話,采用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)形式,最大限度地完成報(bào)道任務(wù)的新聞。根據(jù)新聞要素的要求,“一句話新聞”必須包含的答題要點(diǎn)是:時(shí)間,地點(diǎn),人物(對(duì)象)事件(過程、結(jié)果),原因(目的)。但在實(shí)際操作中,不一定面面俱到,可根據(jù)具體情況而定。結(jié)構(gòu)上一般常用主謂句,但不一定是單句,單復(fù)句亦可。典例:根據(jù)下面這段文字提供的信息,擬一條一句話新聞。(限36字以內(nèi))在建的津門津塔將成為天津新的地標(biāo)式建筑。津門的設(shè)計(jì)理念源于法國(guó)著名建筑拉德芳斯門,兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門”字型,象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容和開放。津塔高336.9米,地上75層,地下4層,其外形設(shè)計(jì)則采用中國(guó)傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型,是現(xiàn)代建筑科技與中國(guó)文化元素的有機(jī)融合。這組建筑將于xx年內(nèi)建成并投入使用。 解析:本題考查對(duì)語段的壓縮能力。此題有一定的難度,關(guān)鍵在于對(duì)文段的層次關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確劃分。文段分成三個(gè)層次,有三個(gè)關(guān)鍵信息:一是津門津塔為地標(biāo)式建筑;二是津門津塔的風(fēng)格融入了中西文化元素;三是津門津塔建成并投入使用的時(shí)間。答案能體現(xiàn)這三個(gè)信息即可。答案:融合中西文化元素的天津新地標(biāo)津門津塔的將于xx年內(nèi)建成使用。方法探究:擬寫一句話新聞,要能夠揭示新聞事件的內(nèi)容和意義,要求有必要地時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。通過分析我們發(fā)現(xiàn),解答此類題目應(yīng)注意:弄清題目要求,看它要求我們?cè)鯓訅嚎s,有些什么具體要求。仔細(xì)閱讀新聞材料,把握材料的中心。分析新聞材料的內(nèi)容要點(diǎn),看它到底說了哪些內(nèi)容。把握新聞材料的中心,分析其哪些內(nèi)容是應(yīng)該保留的,哪些可以舍去。根據(jù)字?jǐn)?shù)要求,對(duì)保留的內(nèi)容進(jìn)行文字上的加工,使其語言規(guī)范,文氣貫通,能準(zhǔn)確體現(xiàn)。新聞材料的中心,這就是我們需要的答案了。 四、布置作業(yè)以及作業(yè)批閱后的詳細(xì)講評(píng):材料一:將下面一則消息壓縮為一句話新聞。(不超過22字)最近,在安徽樅陽縣湯溝鎮(zhèn)出了一樁新鮮事,全鎮(zhèn)有九成農(nóng)民在建造新房時(shí),還建了專用的書房,添置了書柜、寫字臺(tái)等,為孩子們創(chuàng)造了良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。該鎮(zhèn)農(nóng)民深深懂得:醫(yī)治貧窮先要醫(yī)治愚昧,醫(yī)治愚昧必須重視文化。過去,許多農(nóng)民種莊稼、養(yǎng)魚蝦,吃盡了缺少文化、不懂科學(xué)的苦頭。他們讀不懂書報(bào),掌握不了新技術(shù)和市場(chǎng)信息,無法提高產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益。因此,他們逐漸注重智力投資,決心把子女培養(yǎng)成有文化、有道德適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一代新人。 材料二:閱讀下面的材料,依材料擬一條一句話新聞。(不超過15字) 北京市公安機(jī)關(guān)在追逃專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,采取“網(wǎng)上作戰(zhàn)”等高科技手段和對(duì)在逃人員的分級(jí)督捕,自7月1日至8月2日,將211名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人緝拿歸案。據(jù)介紹人按照中央政法委和公安部的部署,北京市公安局自5月份開始對(duì)全市1990年以來的負(fù)案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和從監(jiān)管等場(chǎng)所逃脫的犯罪嫌疑人和罪犯,進(jìn)行了全面調(diào)查,將查出的1000余名在逃人員的情況全部輸入計(jì)算機(jī)上,并與公安部聯(lián)網(wǎng)。做這類題目時(shí)常犯的一些錯(cuò)誤:(1)壓縮后的句子缺主語(即陳述對(duì)象)例如:注重智力投資,蓋新房時(shí)建書房。(材料一)使用高科技,犯罪分子無處逃。(材料二)新聞往往告訴人們什么地方什么人發(fā)生了什么事,且壓縮后的句子常采用“主謂”式,因此句子的主語(即“什么人”或“什么地方”)必須要點(diǎn)明。中誰“蓋新房時(shí)建書房”呢?中什么人“使用高科技”?不說清楚就失去了新聞本身的意義。(2)主語(陳述對(duì)象)不準(zhǔn)確例如:安徽農(nóng)民建書房,注重智力投資。(材料一)湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民建房時(shí)蓋書房,成為培養(yǎng)四有新人的典范。(材料一)公安公關(guān)對(duì)在逃犯“網(wǎng)上”督捕。(材料二)這三個(gè)答案雖有主語,但很不準(zhǔn)確,主語范圍太大,易讓讀者誤認(rèn)為“安徽全體農(nóng)民”都“建房房”;主語范圍太小,“湯溝鎮(zhèn)”名不見經(jīng)傳,誰知道它在何省何縣呢;的毛病也是主語范圍過大,讓人誤以為“全國(guó)公安機(jī)關(guān)”都網(wǎng)上督捕逃犯。(3)主要信息(指事件或行為)概括不準(zhǔn)例如:安徽樅陽農(nóng)民重視文化從孩子抓起。(材料一)北京7月份緝捕逃犯200余名。(材料二)新聞壓縮成一句話,這句話一定要有具體事件,且要突出其最主要的信息(即新聞最想告訴讀者的信息)。的錯(cuò)誤之處在于沒有具體的事件,的不足之處是沒有突出最主要的信息“網(wǎng)上”(或“高科技”)。(4)直接抽取一句話作答例如:安徽樅陽縣湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民蓋新房時(shí)建書房。(材料一)北京公安機(jī)關(guān)網(wǎng)上追捕逃犯。(材料二)一則新聞,負(fù)載的信息往往不止一個(gè),答題時(shí),最既突出最主要的信息,又能盡量增加一些次要信息,以便答案完整;而直接抽取一句話作答,信息量往往不足。因此,最好的做法是以一句話為主干,在這個(gè)主干上增加其它位置的信息。上面兩例可改為:安徽樅陽湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民重智力投資,蓋新房時(shí)建書房。北京公安機(jī)關(guān)網(wǎng)上追逃成果顯著。(5)答案超字?jǐn)?shù)例如:北京公安機(jī)關(guān)采取高技術(shù)手段,緝拿犯罪嫌疑人歸案。材料二)原材料明明要求“不超過15個(gè)字”,答案卻用了23個(gè)字(標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)),未按要求去做,得分顯然要大打折扣,因此需要進(jìn)一步壓縮。綜上所述,新聞?lì)愓Z壓縮一定要注意以下幾點(diǎn):句子一般采用主謂句。主語(陳述對(duì)象)必須存在且要準(zhǔn)確。一定要概括出最主要的信息(指事件、行為)

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