2019-2020年高考生物一輪復習 高考集訓+題型特訓6 堿基互補配對原則（含解析）.doc

2019-2020年高考生物一輪復習 高考集訓+題型特訓6 堿基互補配對原則（含解析）高考集訓1完成下列兩個問題：(1)艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，結果如下表。據(jù)表完成下列問題：實驗組號接種菌型加入S型菌物質培養(yǎng)皿長菌情況AR蛋白質R型BR莢膜多糖R型CRDNAR型、S型DRDNA(DNA酶處理)R型R型菌轉化成S型菌的變異屬于_。AD說明_是遺傳物質，_不是遺傳物質。(2)依據(jù)噬菌體侵染細菌的實驗，完成下列問題：簡述用32P對噬菌體的標記過程： _。用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性的原因可能是_所致。用32P標記噬菌體的侵染實驗中，若保溫時間過長，會導致_中存在少量放射性?！敬鸢浮?1)DNA基因重組DNA蛋白質、莢膜多糖(2)用含32P的培養(yǎng)基先培養(yǎng)細菌，再用細菌培養(yǎng)噬菌體攪拌不充分上清液2下列有關DNA分子的結構與復制的敘述中，正確的是()雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)(xx江蘇，1D)在一個細胞周期中，DNA復制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間(xx上海，16A)真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶和能量(xx江蘇，12C和xx海南，25A)真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期(xx海南，25D)DNA復制就是基因表達的過程(xx廣東，4C)【答案】3(xx上海卷)在搭建DNA分子模型的實驗中，若有4種堿基塑料片共20個，其中4個C,6個G,3個A,7個T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個，脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片100個，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則()A能搭建出20個脫氧核苷酸B所搭建的DNA分子片段最長為7堿基對C能搭建出410種不同的DNA分子模型D能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段【答案】D4下列有關基因表達的敘述中，正確的是()只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(xx海南，16A)RNA分子可作為DNA合成的模板，DNA 是蛋白質合成的直接模板(xx海南，25B和xx廣東，4A)轉錄過程在細胞質基質中進行，以核糖核苷酸為原料，不需解旋酶(xx江蘇，7A和xx安徽，5C改編)細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉運一種氨基酸(xx海南，15D)mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子(xx海南，15C)不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性(xx江蘇，7D)mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(xx江蘇，7C)DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則(xx海南，12D)一種tRNA可以攜帶多種氨基酸，反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基(xx新課標卷，1AC)線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成(xx新課標卷，1D)【答案】5根據(jù)下表中的已知條件，判斷蘇氨酸的密碼子是()DNA雙鏈TGmRNAtRNA反密碼子A氨基酸蘇氨酸ATGUBUGACACUDUCU【答案】C一、單項選擇題1艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質。這兩個實驗在設計思路上的共同點是()A重組DNA片段，研究其表型效應B誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應C設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應D應用同位素示蹤技術，研究DNA在親代與子代之間的傳遞【答案】C【解析】艾弗里等人的肺炎雙球菌體外轉化實驗，首次證明DNA是使R型細菌轉化為S型細菌的物質；赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質。肺炎雙球菌轉化實驗沒有用到同位素示蹤技術，兩個實驗都沒有突變和重組。2下列有關生物體內遺傳物質的敘述，正確的是()A豌豆的遺傳物質主要是DNAB酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上CT2噬菌體的遺傳物質含有硫元素DHIV的遺傳物質水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸【答案】B3(xx臺山檢測)格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗，關于此實驗的結論不正確的是()A說明了R型活菌是無毒性的B說明了R型活菌在一定條件下能夠轉化為S型菌C說明了肺炎雙球菌的遺傳物質是DNAD說明了加熱殺死的S型細菌是無毒的【答案】C4若用32P標記“類胚胎干細胞”的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期、后期，一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是()A中期是46和46、后期是92和46B中期是46和46、后期是92和92C中期是46和23、后期是92和23D中期是46和23、后期是46和23【答案】A5假設某高等生物體細胞的染色體數(shù)是10，其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記，將該體細胞放入不含3H的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞的有絲分裂后期，一個細胞中沒有被標記的染色體數(shù)為()A5B10C20D40【答案】B【解析】根據(jù)DNA半保留復制的特點，起點DNA雙鏈被3H標記，在不含3H的培養(yǎng)液中完成一次分裂后，每條染色體的DNA中一條鏈被3H標記，另一條鏈沒有被標記。在不含3H的培養(yǎng)液中進行第二次分裂，有絲分裂后期一半染色體被標記，一半染色體沒有被標記。6將大腸桿菌在含有15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時后提取DNA進行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16，則大腸桿菌的分裂周期是()A2小時B4小時C1.6小時D1小時【答案】C【解析】DNA是半保留復制，1個DNA分子復制后其兩條鏈存在于2個DNA分子中，由題意可知，1個DNA分子經(jīng)過連續(xù)復制，得出含15N的DNA分子占總DNA分子的比例為1/16，因此共得到32個DNA分子，說明經(jīng)過了5次復制，每一次的復制時間就是1.6小時。7DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復制n次需要的鳥嘌呤脫氧核苷酸為()A(2n1)MBM(1/2q1)C(2n1)M(12q)/2qD(2n1)M/2nq【答案】C【解析】由胸腺嘧啶的數(shù)量和占總堿基數(shù)的比例可知：該DNA分子的總堿基數(shù)為M/q，因“任意兩個不互補的堿基數(shù)之和占總堿基數(shù)的一半”，因此，該DNA分子中鳥嘌呤的數(shù)量M/2qMM(1/2q1)個；DNA分子復制n次時，新增DNA分子的數(shù)量2n1個，故該DNA分子復制n次時需要消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量(2n1)M(1/2q1)(2n1)M(12q)/2q個。8.某雙鏈DNA分子含有200個堿基，其中一條鏈上ATGC1234，則有關該DNA分子的敘述錯誤的是()A.含有2個游離的磷酸基B.連續(xù)復制2次，第二次復制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸60個C.4種含氮堿基ATGC3377D.堿基排列方式共有4100種【答案】D【解析】結合題意，可以推算出該DNA分子中A的總數(shù)為102030(個)，則第二次復制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為2n13060(個)；由于堿基比例是明確的，堿基對的數(shù)目也是明確的，因此實際的堿基對的排列方式應小于4100種。9.有關下圖的敘述，不正確的是()A.“甲乙”和“丙丁”過程主要發(fā)生在細胞核中；大腸桿菌細胞中不能進行這兩個過程B.能進行“乙甲”過程的生物的核酸中含有4種堿基C.假如丙所表示的分子含有200個堿基，其中胞嘧啶60個，且堿基可以任意排列，則理論上該分子有4100種D.乙中共顯示2個密碼子，能特異性識別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同【答案】C二、非選擇題10如圖為DNA分子的平面結構，虛線表示堿基間的氫鍵。請據(jù)圖回答：(1)從主鏈上看，兩條單鏈_平行；從堿基關系看，兩條單鏈_。(2)_和_相間排列，構成了DNA分子的基本骨架。(3)圖中有_種堿基，_種堿基對。(4)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。請回答：該DNA片段中共有腺嘌呤_個，C和G構成的堿基對共_對。在DNA分子穩(wěn)定性的比較中，_堿基對的比例越高，DNA分子穩(wěn)定性越高。【答案】(1)反向堿基互補配對(2)脫氧核糖磷酸(3)44(4)4060G與C【解析】(1)從主鏈上看，兩條單鏈是反向平行的；從堿基關系看，兩條單鏈遵循堿基互補配對原則。(2)脫氧核糖與磷酸交替連接排列在外側，構成DNA分子的基本骨架。(3)圖中涉及4種堿基，4種堿基之間的配對方式有兩種，但堿基對的種類有4種，即AT、TA、GC、CG。(4)假設該DNA片段只有A、T兩種堿基，則200個堿基，100個堿基對，含有200個氫鍵，而實際上有260個氫鍵，即GC或CG堿基對共60個，所以該DNA中腺嘌呤數(shù)為1/2(200260)40個。C和G共60對，由于G與C之間有三個氫鍵，A與T之間有兩個氫鍵，因此，G與C構成的堿基對的比例越高，DNA分子穩(wěn)定性越高。11科學家在研究DNA分子復制方式時進行了如圖所示的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次)：實驗一：離心實驗二：離心實驗三：(1)實驗一和實驗二的作用是_。(2)從實驗三的結果C、D可以看出DNA分子復制_(填“是”或“不是”)半保留復制。(3)如果實驗三的結果都為F，則可判斷DNA分子的復制方式_(填“是”或“不是”)半保留復制。(4)如果DNA分子的復制方式是半保留復制，某次實驗的結果中，結果C比以往實驗結果所呈現(xiàn)的帶略寬，那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為_。(5)如果DNA分子的復制方式是半保留復制，與結果D相比，結果E密度帶的數(shù)量和位置_，放射性強度不同的是_帶?！敬鸢浮?1)對照作用(2)是(3)不是(4)15N(5)沒有變化輕【解析】(1)實驗一和實驗二分別表示14N和15N標記的DNA分子的離心結果，其作用是與后面的實驗結果形成對照。(2)從實驗三的結果C、D可以看出新形成的DNA分子中有的保留了原來DNA分子(15N/15N)中的一條鏈，可見DNA分子復制具有半保留復制的特點。(3)結果F表明原來被15N標記的DNA分子的兩條鏈沒有分開。(4)“中帶”為15N/14N，“中帶”略寬，說明新合成的DNA分子之間的相對分子質量有差別，是由DNA單鏈中的N尚有少部分為15N引起的。(5)假設原有DNA分子數(shù)目為n，結果D和結果E都有2n個DNA分子為15N/14N，結果D有2n個DNA分子為14N/14N，結果E有6n個DNA分子為14N/14N，所以與結果D相比，結果E密度帶的數(shù)量和位置沒有變化，放射性強度發(fā)生變化的是輕帶。