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2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語言文字運用 專題專項突破 演練48 語言表達(dá)專項練 圖文轉(zhuǎn)換.doc

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2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語言文字運用 專題專項突破 演練48 語言表達(dá)專項練 圖文轉(zhuǎn)換.doc

2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語言文字運用 專題專項突破 演練48 語言表達(dá)專項練 圖文轉(zhuǎn)換1.(xx江西臨川一中高三檢測)下面是在上海發(fā)布的xx籃球世界杯會徽,請寫出該徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個字。(5分)答:_答案:構(gòu)圖要素:京劇臉譜化的籃球外形,內(nèi)藏“二龍戲珠”圖案。寓意:臉譜化的籃球象征籃球運動與中華傳統(tǒng)文化智慧、尚美精神的融合;“二龍戲珠”象征籃球運動中雙方運動員之間的激烈爭奪。2.(xx成都模擬)下面是中國農(nóng)業(yè)銀行的標(biāo)志(綠色),請寫出該徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過90個字(包括標(biāo)點符號)。(5分)答:_答案:該徽標(biāo)由古錢和麥穗構(gòu)成,圖案呈綠色。(1分)古錢寓意貨幣、銀行,麥穗寓意農(nóng)業(yè),它們構(gòu)成中國農(nóng)業(yè)銀行的名稱要素。(2分)綠色是生命本色,象征生機、穩(wěn)健、永恒。整個圖案寓意中國農(nóng)業(yè)銀行蓬勃發(fā)展。(2分)3.下圖是“海峽兩岸關(guān)系協(xié)會”的會徽標(biāo)志,請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個字。(6分)答:_答案:該標(biāo)志包含“浪花”“雙手”和整體的圓形。(2分)浪花表示海峽;雙手相連表示兩岸的交流合作;圓形將浪花和雙手包容起來。(2分)寓意兩岸同胞血脈相連、攜手并進(jìn)的和諧與包容。(2分)4.認(rèn)真閱讀下面這幅漫畫,然后回答問題。(5分)(1)用簡潔的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容,不超過80個字。(3分)答:_(2)試用一句話闡述作者設(shè)計這幅漫畫的寓意。(2分)答:_答案:(1)畫面中一個男人拿著管子在吹泡泡,身上標(biāo)示著“某些樓市廣告”字樣,泡泡上分別標(biāo)有“富人獨有”“至尊”“頂級”“貴族領(lǐng)地”,圖的右下角是受到傷害的“消費者”。(2)作者意在諷刺開發(fā)商進(jìn)行樓市廣告虛假宣傳坑害消費者的現(xiàn)象。5.(xx福建省三明市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查)下面是xx在廈門舉行的“金磚五國會議”的會標(biāo)(圖片底色為海藍(lán)色),請寫出該會標(biāo)中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,各不超過45個字。(5分)答:_【解析】構(gòu)圖要素要概括題干要求的會標(biāo)中圖案的內(nèi)容,重點注意會標(biāo)中的一些抽象變形的圖案;分析寓意要結(jié)合會標(biāo)的名稱。答案:構(gòu)圖要素:圖標(biāo)既是鼓滿的風(fēng)帆,也是旋轉(zhuǎn)的地球,五片方塊代表著金磚五國。(2分)寓意(要點):深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明未來。體現(xiàn)了舉辦地廈門的海洋文化特色。(3分)6.下面是中國有機食品標(biāo)識(該圖為綠色),請寫出該徽標(biāo)除文字外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過120個字(不包括標(biāo)點符號)。(5分)構(gòu)圖要素:_寓意:_答案:構(gòu)圖要素:兩個同心圓、變形為手和樹葉的圖案。寓意:內(nèi)圓代表太陽,外圓代表地球,綠色,指有機產(chǎn)品的無污染,給人類帶來了良好的生態(tài)環(huán)境。圖案一只手向上持著一片綠葉,指人對自然和生命的渴望(也可理解為兩手握一起,寓意離不開大自然的呵護(hù),與自然和諧共存)。7.請認(rèn)真研讀下面這幅漫畫,用簡潔的語言描述畫面內(nèi)容并概括漫畫的主旨。(6分)(1)內(nèi)容:_(2)主旨:_答案:(1)圖1:一人發(fā)現(xiàn)地上有水,疑惑“哪兒來的水”,圖2:前面領(lǐng)導(dǎo)模樣的人,一手持煙,一手拿匯報,水從匯報中滴下。圖一疑惑的人發(fā)現(xiàn),“原來是這樣”。(2)材料中的漫畫諷刺了一些領(lǐng)導(dǎo)們匯報存在虛報、假報的現(xiàn)象,水分較大。啟示我們做事要從實際出發(fā),實事求是。8.請根據(jù)豐子愷先生這幅畫,圍繞“中秋”描寫一個場景。要求想象合理,運用兩種修辭手法,字?jǐn)?shù)不超過90個字。(6分)答:_答案:秋蟲呢噥漫階上,月華如水輕籠紗。中秋之夜,格外美好。祖孫爸媽一家人盡享清幽出塵的恬靜時光。親情悠悠蕩蕩,歲月如歌飄灑,溫婉了情懷,浸潤出一路芳華。9.請根據(jù)老樹先生這幅畫,圍繞“生命之秋”描寫一個場景。要求想象合理,運用兩種修辭手法,字?jǐn)?shù)不超過90個字。(6分)答:_答案:秋露起,秋風(fēng)涼,秋草黃,秋人著衣冷,秋蟬哀鳴萬里霜。極盡悲秋話寂寥,人亦如寒蟬,獨居秋葉上,颯颯鬢如霜,惆悵空自殤。10.下面是“中國旅游日”標(biāo)志圖案,請描述變形的“旅”字所展示的畫面。要求:結(jié)合圖形揭示其文化含義,內(nèi)容完整,語意連貫,表述準(zhǔn)確。(4分)答:_答案(示例):變形的“旅”字形象地描繪出一幅欣欣向榮的旅游場景:一面旗幟引領(lǐng)下的一隊游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。圖案主題創(chuàng)意造型來源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù),凸顯了中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代旅游發(fā)展“根”與“植”的關(guān)系,為“中國旅游日”注入了更加鮮明的文化色彩。11.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,并加以評論。要求:運用比喻、反問的修辭手法,觀點明確,語言簡明、準(zhǔn)確。不超過80字。(5分)答:_【解析】首先確定“孟老頭”指的是孟子,亦即儒家的代表。然后可以就傳統(tǒng)文化精神與當(dāng)代現(xiàn)實生活的關(guān)系作出相應(yīng)的評論。文辭要簡潔平和,不能偏激??梢赃m當(dāng)?shù)匾靡恍┰诮滩闹袑W(xué)過的孟子的名句。答案(示例):時間的長河并不能卷走傳統(tǒng)的智慧,正如悠遠(yuǎn)的思想可以成為一劑現(xiàn)實的良藥。當(dāng)孟子說出“魚,我所欲也”的時候,他難道不是勸誡我們要在浮躁與沉淪之中堅守一輪心靈的明月嗎?12.請認(rèn)真觀察下面一幅漫畫,然后按要求對漫畫內(nèi)容進(jìn)行簡要說明,并就漫畫反映的問題從管理者的角度提出一條合理化建議。要求:語言簡明、連貫、得體,不超過80字。(5分)答:_【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換以及語言表達(dá)簡明、連貫、得體的能力。解答此題的前提就是讀懂漫畫,一輛共享單車遭到人拿錘子破壞,車座被撬,鏈條被卸,車輪變形,它發(fā)出了憤怒的呼喊:“我招誰惹誰了!”建議需要結(jié)合實際分析。答案(示例):畫面上,一輛共享單車被人拿錘子破壞,車座被撬,鏈條被卸,車輪變形,它發(fā)出了憤怒的呼喊:“我招誰惹誰了!” 建議: 政府應(yīng)盡快出臺共享單車管理辦法。(或運用城市管理智慧搞好共享單車運營,或嚴(yán)厲懲處破壞公共財物的行為)

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