一年級(jí)美術(shù)教案 《蝸?!?/h1>
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一年級(jí)美術(shù)教案 《蝸?!?/h3>
一年級(jí)美術(shù)教案 蝸牛六年制小學(xué)美術(shù)第一冊(cè)蝸牛教案 概要:讓幼兒了解蝸牛的生活環(huán)境以及活動(dòng)特征。教材說(shuō)明:本課教材中的蝸牛主要是用螺旋線畫(huà)出不同動(dòng)態(tài)的蝸牛,并添畫(huà)環(huán)境。教學(xué)目的:1.掌握蝸牛的基本形象特征,正確地畫(huà)出不同形態(tài)的蝸牛。2.通過(guò)畫(huà)蝸牛,學(xué)生能掌握畫(huà)圓形動(dòng)物的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦和善于想象的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)圓形并用基本形畫(huà)蝸牛。教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)出蝸牛的不同動(dòng)態(tài)。教具準(zhǔn)備:1.老師準(zhǔn)備:彩色粉筆、蝸牛動(dòng)態(tài)變化分析圖一幅、蝸牛在潮濕的草地上活動(dòng)畫(huà)一幅。2.學(xué)生準(zhǔn)備:塑料水彩筆、美術(shù)課本、圖畫(huà)紙。教學(xué)方法:講述法、演示法、練習(xí)法。教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)語(yǔ):在夏天的雨季里,同學(xué)們都見(jiàn)到過(guò)蝸牛爬行的情景,看它那背著自己的“小屋”在草地上自由自在蠕動(dòng)的姿態(tài),真惹人喜愛(ài)。那么大家想不想把它那可愛(ài)的樣子畫(huà)下來(lái)呢?這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)蝸牛。2.板書(shū)課題:蝸牛3.新授:(1)講解怎樣畫(huà)蝸牛。演示畫(huà)法(邊演示邊講解)。畫(huà)法步驟(用彩色粉筆畫(huà)):請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)兩遍畫(huà)法。(2)講解怎樣畫(huà)各種姿態(tài)的蝸牛。師:蝸牛喜歡在潮濕的地方活動(dòng)。它們有向前爬行的,有向后爬行的,有抬頭的,有低頭的等各種不同的姿態(tài)。這些神態(tài)各異的蝸牛,我們?cè)撊绾稳ギ?huà)呢?(出示蝸牛動(dòng)態(tài)變化分析圖一幅)抬頭的向前爬的向后爬的低頭的(教師設(shè)問(wèn),各種姿態(tài)的蝸牛哪里在變動(dòng)?)(3)教師總結(jié)蝸牛動(dòng)態(tài)畫(huà)法規(guī)律。強(qiáng)調(diào):蝸牛不同動(dòng)態(tài)的畫(huà)法主要是肉體的變化,圓殼不動(dòng),因此畫(huà)蝸牛先畫(huà)圓殼,再根據(jù)蝸牛的不同動(dòng)態(tài)畫(huà)出肉體及觸角。(4)啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà):師:蝸牛喜歡在什么地方爬行?師生共同討論:如何讓蝸牛自由自在地爬行。(出示范畫(huà):蝸牛在潮濕的草地上爬行。)教師:請(qǐng)同學(xué)們看示范畫(huà),畫(huà)面上的蝸牛是在干什么? 上:天空上有什么?(烏云)是什么顏色?下:草地上有什么?(花草、蘑菇)是什么顏色?4.課堂練習(xí)。教師:同學(xué)們,如果你是一只蝸牛,會(huì)喜歡什么樣的活動(dòng)呢?教師:如默默地爬行,與另一只蝸牛親熱地說(shuō)話等。教師:請(qǐng)兩名同學(xué)說(shuō)出自己要畫(huà)的場(chǎng)面。作業(yè)要求:在草地上畫(huà)出不同姿態(tài)的小蝸牛(最少五只)。注意事項(xiàng):抓住蝸牛圓殼和肉體的畫(huà)法特點(diǎn)。注意圓殼和肉體的比例關(guān)系。色彩要活潑鮮艷。(教師巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。)5.課外作業(yè):在生活中觀察各種蝸牛的動(dòng)態(tài)并寫(xiě)生蝸牛。6.板書(shū)設(shè)計(jì)課題(板書(shū))演示畫(huà)蝸牛的步驟蝸牛動(dòng)態(tài)變化分析圖第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)