2019-2020年高一數(shù)學(xué)《四種命題》期末下冊過關(guān)檢測試題及答案.doc
《2019-2020年高一數(shù)學(xué)《四種命題》期末下冊過關(guān)檢測試題及答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高一數(shù)學(xué)《四種命題》期末下冊過關(guān)檢測試題及答案.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一數(shù)學(xué)《四種命題》期末下冊過關(guān)檢測試題及答案 基礎(chǔ)鞏固 站起來,拿得到! 1.命題“若A∩B=A,則A∪B=B”的否命題是( ) A.若A∪B=B,則A∩B=A B.若A∩B≠A,則A∪B≠B C.若A∪B≠B,則A∩B≠A D.若A∪B≠B,則A∩B=A 答案:B 解析:條件與結(jié)論要同時否定. 2.關(guān)于命題“平行四邊形的兩組對邊分別相等”,下列論述中,正確的是( ) A.逆命題是假命題 B.否命題是假命題 C.逆否命題是真命題 D.以上答案都不對 答案:C 解析:原命題為真命題,所以逆否命題為真命題. 3.命題:“若a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題是( ) A.若a+b是偶數(shù),則a、b都不是偶數(shù) B.若a+b是偶數(shù),則a、b不都是偶數(shù) C.若a+b不是偶數(shù),則a、b都不是偶數(shù) D.若a+b不是偶數(shù),則a、b不都是偶數(shù) 答案:D 解析:注意“都是”的否定為“不都是”. 4.用反證法證明“如果a>b>0,那么>”假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)是( ) A.= B.< C.≤ D.<且= 答案:C 解析:“>”的反面為“≤”. 5.“相似三角形的周長相等”寫成“若p則q”的形式為_________________. 答案:若兩三角形相似,則它們的周長相等 解析:條件p:若兩三角形相似,結(jié)論q:它們的周長相等. 6.用反證法證明:“任何三角形至少有兩個銳角”時,應(yīng)假設(shè)_____________________. 答案:三角形至多有一個銳角 解析:即假設(shè)三角形只有一個銳角或一個銳角也沒有. 7.給定命題:已知a、b為實數(shù),若x2+ax+b≤0的解集是空集,則a2-4b≤0,寫出它的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷四個命題的真假. 解:原命題:是假命題.逆命題:已知a、b為實數(shù),若a2-4b≤0,則x2+ax+b≤0的解集是空集.假命題.否命題:已知a、b為實數(shù),若x2+ax+b≤0的解集不是空集,則a2-4b>0.假命題.逆否命題:已知a、b為實數(shù),若a2-4b>0,則x2+ax+b≤0的解集不是空集.假命題. 能力提升 踮起腳,抓得住! 8.一個命題與它的逆命題、否命題、逆否命題這四個命題中( ) A.真命題的個數(shù)一定是奇數(shù) B.真命題的個數(shù)一定是偶數(shù) C.真命題的個數(shù)可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù) D.以上判斷都不正確 答案:B 解析:原命題與逆否命題同真同假,逆命題與否命題同真同假. 9.若命題p的否命題為r,命題r的逆命題為s,則s是p的逆命題t的( ) A.逆否命題 B.逆命題 C.否命題 D.原命題 答案:C 解析:由題知s是p的逆否命題,而t是p的逆命題,所以s是t的否命題. 10.命題“若a>b,則ac>bc(a、b、c∈R)”與它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個數(shù)為__________________. 答案:0 解析:注意c∈R. 11.給出下列命題: (1)命題“若b2-4ac<0,則方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實根”的否命題;(2)命題“△ABC中,AB=BC=CA,那么△ABC為等邊三角形”的逆命題;(3)命題“若a>b>0,則>0”的逆否命題. 其中真命題的序號為__________________. 答案:①②③ 解析:①若b2-4ac≥0,則方程ax2+bx+c=0(a≠0)有實根,正確. ②若△ABC為等邊三角形,則有AB=BC=CA,正確. ③若≤≤0,則a≤b≤0,正確. 12.已知m、n為實數(shù),命題“若mn=0,則m=0或n=0”的否命題、逆否命題各是什么?命題“m2+n2=0,則m=0且n=0”的否命題、逆否命題各是什么?并判斷以上各命題的真假. 解:“若mn=0,則m=0或n=0”的否命題是“若mn≠0,則m≠0且n≠0”;逆否命題是“若m≠0且n≠0,則mn≠0”. 命題“若m2+n2=0,則m=0且n=0”的否命題是“若m2+n2≠0,則m≠0或n≠0”;逆否命題是“若m≠0或n≠0,則m2+n2≠0”. 以上各命題都是真命題. 13.用反證法證明:若x2-(m+n)x+mn≠0,則x≠m且x≠n. 證明:假設(shè)x=m或x=n. (1)當(dāng)x=m時,則x2-(m+n)x+mn=0; (2)當(dāng)x=n時,則x2-(m+n)x+mn=0. 以上兩種情況均與已知矛盾. ∴x≠m且x≠n. 拓展應(yīng)用 跳一跳,夠得著! 14.命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實根”的逆命題為( ) A.真 B.假 C.不確定 D.以上都不對 答案:B 解析:其逆命題為“若方程x2+x-m=0有實根,則m>0”,由方程有實根,得Δ=1+4m>0,則m>-,此時不一定有m>0,故逆命題不成立. 15.命題“若x≠y或x≠-y,則x2≠y2”的真假為_________________. 答案:假 解析:原命題真假不易判斷,可轉(zhuǎn)化為判斷其逆否命題的真假.其逆否命題為:若x2=y2,則x=y且x=-y.易知這是一個假命題.故原命題是假命題. 16.某班主任計劃帶領(lǐng)同學(xué)們開展一次參觀考察活動,地點從A、B、C、D、E5個地方選定,選擇時要依據(jù)下列約束條件: (1)如果去A地,那么也必須去B地; (2)D、E兩地至少去一地; (3)B、C兩地只去一地; (4)C、D兩地都去或都不去; (5)如果去E地,那么A、D兩地也必須去. 請問:同學(xué)們的參觀地點只可能是哪里? 解:由條件(2)可知,D、E兩地至少去一地,如果去E地,那么由條件(5)知,也必須去A、D兩地,又由條件(1)和(4)知,必須去B、C兩地,但這與條件(3)矛盾,所以不能去E地,因此必須去D地. 由條件(4)知,也必須去C地,再由條件(3)可知,不能去B地.從而由條件(1)知,也不能去A地(這里借助了條件(1)的逆否命題). 因此,同學(xué)們只能去C、D兩地參觀.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四種命題 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 命題 期末 下冊 過關(guān) 檢測 試題 答案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2768523.html