2019-2020年高考政治總復習 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神課時跟蹤檢測 新人教版必修3.doc
《2019-2020年高考政治總復習 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神課時跟蹤檢測 新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考政治總復習 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神課時跟蹤檢測 新人教版必修3.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考政治總復習 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神課時跟蹤檢測 新人教版必修3 一、選擇題 1.“只要我們有根,縱然沒有一片葉子遮身,仍舊是一株頂天立地的樹。就讓我們調(diào)整那立姿,在風雪里站得更穩(wěn),堅忍地度過這凜冽寒冬。是的,只要我們有根,明春,明春來時,我們又會枝繁葉茂,宛如新生?!迸_灣詩人的這首《只要我們有根》表明( ) ①中華文化獨樹一幟、獨領風騷 ②傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留其基本特征?、圩詮姴幌⑹侵腥A民族精神的核心?、苤腥A民族精神是中華民族之魂 A.①③ B.②③ C.②④ D.①② 解析:選C?、俨环项}意,材料沒有體現(xiàn)中華文化的獨特性。③錯誤,愛國主義是中華民族精神的核心。 2.xx年9月是第十二個“中小學弘揚和培育民族精神月”,中宣部、教育部要求圍繞“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題,廣泛開展愛國主義教育,引導廣大中小學生弘揚愛國主義精神,進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感,并將其轉(zhuǎn)化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而發(fā)奮讀書。這一做法的依據(jù)是( ) ①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量?、趥鹘y(tǒng)文化是凝固的藝術,蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵 ③中華民族精神在每個歷史階段的基本內(nèi)容、作用相同 ④中華民族精神是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選B?、阱e誤,建筑是凝固的藝術,蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵。③錯誤,中華民族精神在每個歷史階段的基本內(nèi)容、作用是不同的,具有時代性。 3.有專家指出,中華民族精神是一種強大的內(nèi)生力量。作為文化根基,它是中華民族凝聚力的精神紐帶;作為一種目標導向,它能夠指引中華民族前行;作為一種動力激勵,它能夠激發(fā)人民團結奮斗,投身發(fā)展大業(yè),創(chuàng)造人間奇跡。這一觀點強調(diào)了中華民族精神( ) ①是推動中華民族實現(xiàn)偉大復興的強大精神動力 ②是中華文明的重要標志?、凼侵袊嗣駡F結奮斗的旗幟?、苁撬枷氲赖陆ㄔO的重點 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B?、阱e誤,漢字是中華文明的重要標志。④錯誤,誠信教育是思想道德建設的重點。 4.根據(jù)同名佛教故事創(chuàng)作的舞劇《千手觀音》,講述了我國古代的代國公主舍身救父,最終化作“千手觀音”的傳說,表現(xiàn)了中華民族長期秉承的和諧仁愛、舍己為人的崇高精神。目前,該舞劇公演了上百場,以其感人的敘事和宏大的舞臺效果,令海內(nèi)外觀眾為之折服。這表明( ) ①文化創(chuàng)新需要為傳統(tǒng)文化注入時代精神 ②中華民族精神根植于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 ③創(chuàng)新文化的表現(xiàn)形式有利于推動文化的傳播 ④文化創(chuàng)新應根據(jù)時代需要重新解讀傳統(tǒng)文化 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 解析:選B 本題考查民族精神與傳統(tǒng)文化關系、文化的發(fā)展傳播的知識。排除①,材料沒有體現(xiàn)出時代精神;“千手觀音”的傳說,表現(xiàn)了中華民族長期秉承的和諧仁愛、舍己為人的崇高精神,體現(xiàn)了②;“該舞劇公演了上百場,以其感人的敘事和宏大的舞臺效果,令海內(nèi)外觀眾為之折服”,體現(xiàn)了③;傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于當時的時代,是當時經(jīng)濟政治的反映,④“重新解讀傳統(tǒng)文化”說法錯誤。所以答案選B。 6.電視劇《南下》以深刻的思想內(nèi)涵、生動的故事情節(jié)、鮮明的人物形象,具體地展現(xiàn)了南下精神。南下精神不僅展現(xiàn)了山東人勤勞、正直、奉獻、講義氣的優(yōu)良傳統(tǒng),而且體現(xiàn)出永不止步、不斷追求、注重創(chuàng)新等新的時代精神。弘揚和培育民族精神必須與弘揚時代精神相結合,這是因為( ) ①民族精神和時代精神相輔相成,相互支撐?、诿褡寰褡⑷霑r代精神才能具有生機和活力?、勖褡寰窬哂袀鞒行浴r代性?、苤挥信嘤褡寰?,才能使時代精神不移根基、不失本色 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 解析:選C 之所以要把弘揚和培育民族精神與弘揚時代精神相結合,主要是因為二者相輔相成,可以相互促進,①②④符合題意;民族精神的傳承性不是二者結合的原因,排除③。 7.在xx年評選出第五屆全國道德模范人物62名。他們既平凡又偉大,既令人驚嘆不已也讓人心生親近。他們或許貌不驚人,他們或許工作普通。但是,他們身上總有一股精神力量,能震動社會的良心,觸發(fā)人們心底醇厚的溫情,也激蕩那顆誠摯的向善之心。他們的身上折射出( ) A.民族精神薪火相傳,歷久彌新 B.中華文化底蘊深厚,兼收并蓄 C.民族精神超越時代,人人踐行 D.中華文化源遠流長,凝聚人心 解析:選A 依據(jù)材料題干中指向為“他們身上折射出”,可以推斷是折射民族精神,而不是中華文化,故排除B、D。依據(jù)題意可知這種民族精神是世代相傳的,而非超越時代C不選。 8.“幾日隨風北海游,回從揚子大江頭。臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!毕铝忻渑c此詩體現(xiàn)的民族精神相一致的是( ) ①天下興亡,匹夫有責?、诩核挥?,勿施于人 ③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 ④好好學習,天天向上 A.①③ B.②③ C.①④ D.②③ 解析:選A 本題考查中華民族精神的相關知識,主要考查考生對基礎知識的識記能力。材料說的是詩人文天祥的一片愛國之心,體現(xiàn)了中華民族精神中的愛國主義精神,①③符合題意,當選。②體現(xiàn)的是為人處世的一種態(tài)度,不選。④體現(xiàn)的是自強不息的精神,不選。 9.一段時間以來,一些人或是主觀臆斷,或是惡意調(diào)侃,甚至虛構荒唐細節(jié),消解和惡搞英雄,抹黑歷史事實,損害英雄在社會公眾心中的光輝形象,混淆是非曲直。英雄不容褻瀆!一個國家對英雄的緬懷和敬重是其民族精神的重要體現(xiàn)。這是因為( ) ①中華民族精神是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱?、诿褡寰竦牧α考畜w現(xiàn)在民族生死危亡的關鍵時刻?、勖褡宓膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化深深植根于偉大的民族精神之中 ④民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神根基 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 解析:選B?、阱e誤,民族精神始終是中華民族生存和發(fā)展的精神支柱。③錯誤,偉大的民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。 xx年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,在9月3日“抗戰(zhàn)勝利紀念日”,國家舉行了隆重的紀念活動?;卮?0~11題。 10.愛國永不過時,每個國家、每個民族都有自己的精神根基。我們應關注抗戰(zhàn)勝利紀念日的精神內(nèi)涵,銘記歷史、奮發(fā)圖強,以愛國精神涵養(yǎng)自我。這是因為愛國主義( ) ①是中華民族實現(xiàn)偉大復興的精神動力 ②正日益成為綜合國力競爭的決定性因素?、垡呀?jīng)成為每一位中國公民共同的價值信念?、苁菑V大中國人民風雨同舟的精神支柱 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選C ②錯誤,經(jīng)濟和科技是綜合國力競爭的決定性因素。③錯誤,愛國主義還不是每一位中國公民共同的價值信念。 11.在驚天地、泣鬼神抗日戰(zhàn)爭中,形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神。中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的關雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念??箲?zhàn)精神是( ) A.中華民族精神的核心內(nèi)容 B.中華民族精神的力量之源 C.對中華民族精神的豐富和發(fā)展 D.對中華民族精神的承襲和弘揚 解析:選C A項錯誤,愛國主義是中華民族精神的核心。B項錯誤,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族精神的力量之源。D項錯誤,抗戰(zhàn)精神不是對中華民族精神的承襲,而是民族精神和時代精神的結合。 12.在某班一次以“如何弘揚和培育民族精神”為主題的討論中,小王同學在發(fā)言中說:弘揚和培育中華民族精神,既要繼承一切傳統(tǒng)文化,又要吸收一切外來文化。該發(fā)言( ) ①看到了傳統(tǒng)文化與外來文化對弘揚和培育民族精神的作用 ②忽視了傳統(tǒng)文化和外來文化中都有精華和糟粕 ③承認了弘揚和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用 ④正確地回答了弘揚和培育民族精神的措施、途徑 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:選A 該發(fā)言只看到了傳統(tǒng)文化與外來文化中積極的一面,而忽視了其消極的一面,故選①②,排除④。該發(fā)言并未從其他角度說明如何弘揚和培育民族精神,故排除③。 二、非選擇題 13.在中國抗日戰(zhàn)爭的壯闊進程中,形成了偉大的抗戰(zhàn)精神。一是天下興亡、匹夫有責的愛國情懷。二是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。三是不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。四是百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。 抗戰(zhàn)精神豐富和升華了以愛國主義為核心的偉大民族精神。這種強大的、堅不可摧的民族精神,在抗戰(zhàn)中凝聚起來之后就再也沒有動搖過,她成為指引中華民族走向一個又一個成功、一個又一個輝煌的鮮艷旗幟。直到今天,她也無時無刻不在鼓舞著、激勵著每一個中國人,為實現(xiàn)民族復興的偉大中國夢而奮進、前行、拼搏。 (1)從文化生活角度,說明實現(xiàn)民族復興偉大中國夢必須弘揚抗戰(zhàn)精神的道理。 (2)結合材料,從文化生活的角度,說明實現(xiàn)民族復興應如何弘揚中華民族精神。 解析:本題以抗戰(zhàn)精神為背景,考查調(diào)動知識,分析和解決問題的能力。第(1)問,設問的內(nèi)容是弘揚民族精神的依據(jù),主要回答民族精神的地位和作用。第(2)問,結合材料回答弘揚民族精神的途徑和措施。 答案:(1)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 ②抗戰(zhàn)精神豐富和升華了以愛國主義為核心的偉大民族精神,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮強大的精神動力,是中華民族之魂。弘揚中華民族精神,有利于提高全民族的綜合素質(zhì),增強我國的國際競爭力,堅持中國特色社會主義道路。 ③民族精神隨著時代的變化而不斷豐富和發(fā)展,只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,才能使中華民族精神博采眾長、日益豐富,為實現(xiàn)中國夢提供與時俱進的精神力量,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面。 (2)①充分發(fā)揮中國特色社會主義理論體系的引領作用,鑄造中華民族的精神支柱。②以我為主,博采眾長,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待外來思想文化。③堅持改革開放,弘揚時代精神,推動中國文化和中國精神的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。④大力建設社會主義核心價值體系,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,提升中華文化的軟實力。 14.技術進步與社會發(fā)展,推動了科技創(chuàng)新模式的嬗變。傳統(tǒng)的以科研人員為主體、實驗室為載體的科技創(chuàng)新活動正轉(zhuǎn)向創(chuàng)新2.0模式,即出現(xiàn)了大眾創(chuàng)業(yè)、草根創(chuàng)業(yè)的“眾創(chuàng)現(xiàn)象”,并成為我國新常態(tài)下經(jīng)濟發(fā)展的新引擎?!按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”首先需要弘揚創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)精神是自主精神、創(chuàng)新精神、務實精神的綜合體現(xiàn),具有歷史性、時代性的特征,充分體現(xiàn)了一個民族自強不息的堅定意志,是中華民族偉大復興的不竭動力。 結合材料并綜合運用《文化生活》相關知識說明弘揚創(chuàng)業(yè)精神的依據(jù)。 解析:本題主要考查弘揚創(chuàng)業(yè)精神的依據(jù)。知識范圍寬泛??蓮奈幕淖饔谩⑽幕c綜合國力的關系、創(chuàng)業(yè)精神與民族精神的關系等角度回答。 答案:①文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融(或文化反作用于經(jīng)濟),創(chuàng)業(yè)精神是經(jīng)濟發(fā)展的精神動力和智力支持;②文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素,創(chuàng)業(yè)精神是民族凝聚力、創(chuàng)造力與生命力的重要源泉;③創(chuàng)業(yè)精神是中華民族勤勞勇敢、自強不息精神的時代體現(xiàn),是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力;④弘揚創(chuàng)業(yè)精神,是提高全民族綜合素質(zhì)與不斷增強我國國際競爭力的要求;⑤創(chuàng)業(yè)精神也是以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的具體體現(xiàn),弘揚創(chuàng)業(yè)精神是建設社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高考政治總復習 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神課時跟蹤檢測 新人教版必修3 2019 2020 年高 政治 復習 第三 單元 中華文化 民族精神 第七 我們 課時
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2784812.html