初中英語教師聽課體會(huì)和總結(jié)

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):28330390 上傳時(shí)間:2021-08-26 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
初中英語教師聽課體會(huì)和總結(jié)_第1頁
第1頁 / 共2頁
初中英語教師聽課體會(huì)和總結(jié)_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《初中英語教師聽課體會(huì)和總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中英語教師聽課體會(huì)和總結(jié)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 初中英語教師聽課體會(huì)和總結(jié) 本次研討活動(dòng),以營(yíng)造高效課堂為專題,通過聽課我深刻體會(huì)到“高效”的含義。這次聽課使我受益匪淺,通過聽各位老師準(zhǔn)備的這些精品課,我深刻的感受到高效是每節(jié)課的靈魂和保障。 通過聽課、學(xué)習(xí)和研討,使我對(duì)高效課堂有了更為深刻的認(rèn)識(shí),每節(jié)課都凝結(jié)著老師們的心血,每位老師都充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),盡顯各自的風(fēng)采,都講出了自己的特色,形成了獨(dú)到的風(fēng)采。讓聽課的老師耳目一新、受益匪淺。為了更好的提高教學(xué)水平,現(xiàn)將我在活動(dòng)中的感受總結(jié)如下: 一、 課前廣集資料,努力探索教學(xué)路子。 老師們善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課件輔助教學(xué),以開闊學(xué)生的視野;善于自己動(dòng)手制作精美實(shí)用的教學(xué)課件,使教學(xué)直觀

2、,使訓(xùn)練到位;善于汲取先進(jìn)的教學(xué)思想敢于闖出自己的新路子;從教案到板書等每一步都精心設(shè)計(jì)。使課堂教學(xué)活潑新穎,趣味無窮。 二、 吃透教材,整合教材,精心備課 在本次講課活動(dòng)中,每位老師講都得很成功,好幾位老師都對(duì)教材進(jìn)行了整合,這都是與課前精心備課分不開的。老師們不但精心地備教法、學(xué)法,還精心地選擇制作切實(shí)可行的教具。嚴(yán)密考慮如何開拓學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 三、小組合作學(xué)習(xí),自主探究,既活躍了課堂氣氛,又提高了課堂效率 本次活動(dòng)中,小組合作教學(xué),生生互動(dòng),師生活動(dòng),互動(dòng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生在小組活動(dòng)中充分發(fā)揮自身作用,積極主動(dòng)地獲取知識(shí)。小組合作式學(xué)習(xí)不在流于形式,而是真正發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。 四、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),講出自己的特色 教學(xué)思路新穎,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑。在教學(xué)中,注重了自身的形體語言的運(yùn)用,使自己的一舉手,一投足,都起到一定的引導(dǎo)作用。思路清晰,語言親切。善于組織和調(diào)控課堂。善于開拓思路,激發(fā)創(chuàng)新。使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)有趣。老師們?cè)谡n堂上力求語言精當(dāng),言簡(jiǎn)意賅。學(xué)生能在教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥下,拓寬思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而掌握方法。 總之,在本次活動(dòng)中,我認(rèn)真聽課和研討,使自己在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)到了許多先進(jìn)的教法,真是受益頗豐。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!