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1、
第十課 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步
第二框 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂
一、教學(xué)要求
【教學(xué)目標(biāo)】
1．知識目標(biāo)：識記創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂；理解創(chuàng)新與社會進(jìn)步的關(guān)系；列舉實(shí)例，運(yùn)用相關(guān)原理，說明創(chuàng)新推動了社會進(jìn)步，創(chuàng)新推動了生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革，創(chuàng)新推動了人類思維和文化的進(jìn)步與發(fā)展。
2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生破除落后的思想意識，積極參加創(chuàng)新實(shí)踐，勇于突破陳規(guī)舊俗，注重研究新情況，敢于提出新問題，大膽尋找新思路的能力。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生牢固樹立創(chuàng)新意識，樹立“創(chuàng)造偉大”的觀念。對于一個(gè)社會來說，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈
2、魂，是社會主義事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵；對于一個(gè)人來說，創(chuàng)新意味著個(gè)人的新思路、新見解、新觀念、新境界，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的不斷進(jìn)步。
【教學(xué)重點(diǎn)】
創(chuàng)新意識的作用
【教學(xué)難點(diǎn)】
如何創(chuàng)新
二、前課準(zhǔn)備
1.先利用3分鐘左右的時(shí)間，將前3課的主干內(nèi)容理一理，弄清本課、本框在全冊書中的地位。
2.利用10分鐘左右的閱讀書本p28—30，完成【生本對話A】、【生本對話B】。
3.選取【生生對話A】中的某一個(gè)對話內(nèi)容提前作出思考，并嘗試寫出提綱。
三、教學(xué)過程
（一）生本對話
【生本對話A】
【生本對話B】
1、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展（科技創(chuàng)新）
（1）科學(xué)的本質(zhì)就是
3、
創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展表現(xiàn)：
①創(chuàng)新更新了人們的 和 ；
②創(chuàng)新提高了勞動者的 ；
③創(chuàng)新開辟出更廣闊的 ；
④推動了 。
2、創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革（制度創(chuàng)新）
注意：制度創(chuàng)新的意義
3、創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展（文化創(chuàng)新）
（1）創(chuàng)新推動 的發(fā)展；
（2）創(chuàng)新推動 的發(fā)展；
（3）任何社會的進(jìn)步和發(fā)展，歸根到底都與
4、 密切相關(guān)。
判斷（1）：實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和社會變革的決定力量。（ ）
判斷（2）：創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。（ ）
（二）生生對話
【生生對話A】
對話一： 創(chuàng)新是如何推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度變革的？
對話二：創(chuàng)新是如何推動當(dāng)代中國的先進(jìn)文化形成和發(fā)展？
對話三：為何說任何社會的進(jìn)步與發(fā)展都與創(chuàng)新密切相關(guān)？
【生生對話B】
對話一：知識總結(jié)
對話二：課堂反饋
1．實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。這說明（
5、 ）
A．要通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他多方面的創(chuàng)新
B．先有理論創(chuàng)新，后有實(shí)踐創(chuàng)新
C．理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的決定因素 ．
D．理論創(chuàng)新無止境
2．中國的思想文化寶藏是極為豐富而珍貴的，但同樣需要與時(shí)俱進(jìn)。這是因?yàn)椋? ）
①文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新來實(shí)現(xiàn) ②對傳統(tǒng)文化否定的越多，文化進(jìn)步就越快
③事物存在的條件有它的暫時(shí)性 ④中國的文化發(fā)展要以馬克思主義為指導(dǎo)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．下列對創(chuàng)新的說法正確的是（ ）
A．創(chuàng)新是對真理的發(fā)展 B．創(chuàng)
6、新是對真理的完全否定
C．創(chuàng)新是對真理的繼承 D．創(chuàng)新是對真理的完全肯定
4．當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，國家的競爭力越來越體現(xiàn)在以自主創(chuàng)新為核心的科技實(shí)力上，經(jīng)濟(jì)競爭力、文化影響力歸根到底有賴于自主創(chuàng)新能力。這表明（ ）
①創(chuàng)新是時(shí)代的引擎 ②創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力
③創(chuàng)新推動人類思維方式的變革 ④創(chuàng)新推動社會制度的變革
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．一個(gè)國家不管現(xiàn)在處于何種地位，如果不重視創(chuàng)新，都有可能面臨被淘汰出局的挑戰(zhàn)與危機(jī)。創(chuàng)新對社會進(jìn)步和發(fā)展具有巨大的推動作用表現(xiàn)在（ ）
①創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展 ②創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革
③創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展 ④創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力
A．①②③ B．②③④ C. ①③④ D．①②③④
對話三：學(xué)習(xí)反思（收獲與困惑）
四、教學(xué)反思
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