八年級下冊道法【分層練習】《自由平等的追求》（人教）

自由平等的追求分層練習 基礎過關1、 單項選擇題1.珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此，我們要( )知曉自己的權利正確認識權利的價值任意行使自己的權利積極行使和維護自己的正當權利A. B. C. D.2.王某與梁某曾因生意產生過矛盾，梁某一直懷恨在心。一天，王某收到了一條梁某群發(fā)的短消息，說王某生活作風有問題，短信給王某及其家人帶來了許多煩惱。王某遂將梁某告上法庭。法院判決梁某向王某賠禮道歉，并消除影響，賠償損失。該案例啟示我們( )A.依法行使權利，自覺履行義務B.作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識C.讓短信遠離我們的生活D.誰傷害我就想辦法收拾誰3、珍視自由，必須依法行使權利。作為公民應該( )依照憲法和法律的規(guī)定行使權利不得超越法定范圍和界限不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權利為滿足自己的需要不擇手段A. B. C. D.4.人與人之間是平等的，平等對待他人合法權利就要( )以法律為基本的行為準則平等地對待所有成員尊重他人的合法權益把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中A.B. C. D.5.面對用人單位就業(yè)歧視、性別歧視，我們的正確態(tài)度或做法是( )聽之任之據(jù)理力爭A依法維權增強平等意識在日常的生活、學習和工作中A要努力踐行平等A. B. C. D. 知識鞏固二、簡答題6. 我們該怎樣踐行平等？能力提升三、分析說明題7.材料一：習近平在黨的十九大報告中指出：各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學法守法用法任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。材料二：美國第19屆總統(tǒng)亞伯拉罕林肯有一次外出，路邊有一個衣著破爛的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)發(fā)現(xiàn)后，馬上一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解A您是總統(tǒng)有必要對乞丐還禮嗎？林肯總統(tǒng)說：他雖是一個乞丐,我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人。根據(jù)材料,回答下列問題:(1)【觀點剖析】特權是平等的大敵。你是如何認為特權的？(2)【思考領悟】在現(xiàn)實生活中有哪些不平等現(xiàn)象？危害是什么？ 參考答案：一、選擇題1.C 2.B 3.A 4.D 5.D二、簡答題6. (1)反對特權。(2)平等對待他人的合法權利。(3)敢于抵制不平等的行為。(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。三、分析說明題7.（1）特權就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權利?，F(xiàn)實生活中，特權表現(xiàn)為：有的人或只享受權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私A或利用社會關系追逐一己之利，并想方設法逃避法律制裁等。（2）就業(yè)歧視、性別歧視等。危害：損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。3