電大本科工商管理《宏微觀經(jīng)濟學》試題及答案 期末考試復習小抄【嘔心瀝血整理值得一看?。?！】

中央廣播電視大學2015-2020學年度第一學期“開放本科”期末考試宏微觀經(jīng)濟學 試題2010年1月一、單項選擇題（每小題1分，共15分）1當汽油的價格上升時，在其他條件不變的情況下，對小汽車的需求量將(A減少 B不變 C增加 D難以確定2已知某吉芬商品的價格下降時，替代效應增加，則收入效應( )A不變 B下降 C增加 Dcc3一般來說，無差異曲線的形狀是( ) A向右上方傾斜的曲線 B向右下方傾斜的曲線C是一條垂線 D是一條水平線4不隨著產(chǎn)量變動而變動的成本稱為( ) A平均成本 B固定成本C長期成本 D總成本5當邊際產(chǎn)量達到最大時，下列各項中正確的是( )A總產(chǎn)量達到最大值 B平均產(chǎn)量處于遞減階段 C平均產(chǎn)量處于遞增階段 D總產(chǎn)量處于遞減階段6在完全壟斷市場上，對于任何產(chǎn)量，廠商的平均收益總等于( )A邊際收益 B邊際成本 C市場價格 D平均成本 7勞動的供給曲線是一條( ) A向右上方傾斜的陷線 B向后彎曲的曲線 C向右下方傾斜的曲線 D與橫軸平行的曲線8就單個勞動者而言，一般情況下，在工資率較低的階段，勞動供給量隨工資率的上升而( )A上升 B下降 C不變 D不能確定9為了提高資源配置效率，政府對競爭性行業(yè)廠商的壟斷行為( )A是限制的 B是提倡的 C不管的 D有條件地加以支持的 10.只要交易成本為零，財產(chǎn)的法定所有權的分配就不影響經(jīng)濟運行的效率，這種觀點稱為( )A有效市場理論 B看不見的手C科斯定理 D逆向選擇11一般情況下，居民消費傾向總是( )A為基本的消費支出 B總是小于1C總是大于1 D總是等于112.在總需求總供給模型中，若總需求的變動只引起價格水平的變動，不會引起收入的變動，那么這時的總供給曲線是( )A長期總供給曲線 B短期總供給曲線C都有可能 D都不可能 13成本推動通貨膨脹( ) A通常用于描述某種供給因素所引起的價格波動B通常用于描述某種總需求的增長所引起的價格波動C表示經(jīng)濟制度已調(diào)整過的預期通貨膨脹率 D以上均不是14如果邊際消費傾向等于0.8，政府減少100萬元稅收將使國民收入增加( )A500萬元 B80萬元C400萬元 D100萬元15.屬于擴張性財政政策工具的是( )A減少政府支出和減少稅收 B減少政府支出和增加稅收C增加政府支出和減少稅收 D增加政府支出和增加稅收二、多項選擇題（每題3分，多選、漏選均不給分，共15分）1無差異曲線的特征包括( ) A.任意兩條無差異曲線可以相交 B-般來說無差異曲線具有負斜率C-般來說無差異曲線具有正斜率 D任意兩條無差異曲線不能相交E在坐標圖上有許多條無差異曲線2總效用和邊際效用的關系( ) A當邊際效用為零時，總效用最大 B當邊際效用為零時，總效用遞增C當邊際效用為負時，總效用遞減 D當邊際效用為負時，總效用不變E當邊際效用為正時，總效用遞增3總成本分為( ) A平均成本 B邊際成本C固定成本 D變動成本E平均變動成本4生產(chǎn)要素的需求是一種( ) A派生需求 B直接需求 C聯(lián)合需求 D最終產(chǎn)品的需求E引致需求5財政支出的政策工具包括( ) A稅收 B公債 C政府購買 D轉移支付E政府投資三、判斷題（在題后的括號中打或，每題1分，共10分） 1在幾何圖形上，供給量的變動表現(xiàn)為商品的價格一供給量組合點沿著同一條既定的供給曲線運動。( ) 2因為邊際效用遞減，所以一般商品的需求曲線向右下方傾斜。( ) 3經(jīng)濟學中長期和短期的劃分是依據(jù)時間的長短劃分的。( )4完全壟斷企業(yè)是價格的制定者，所以它能隨心所欲地決定價格。( )5外部經(jīng)濟說明私人成本低于社會成本。( ) 6凱恩斯認為，短期中決定消費的主要因素是收入。( )7當其它因素不變時，投資增加會引起總需求曲線向右平行移動。( )8失業(yè)率是指失業(yè)人口與全部人口之比。( ) 9作為財政政策手段的政府購買支出和稅收，它們對國民收入的調(diào)節(jié)作用是數(shù)量上的增減變化。( ) 10.乘數(shù)的大小與邊際進口傾向的大小同方向變動。( )四、配伍題（每個2分，共10分）1替代效應(2收入效應(3邊際收益(4滯脹( )5通貨膨脹( A是指當消費者購買兩種商品時，由于一種商品價格下降，一種商品價格不變，消費者會多購買價格便宜的商品，少買價格高的商品。 B增加一單位產(chǎn)品銷售所增加的收益。 C-般指產(chǎn)品和勞務價格水平的普遍而持續(xù)上升。 D是指當消費者購買兩種商品時，由于一種商品名義價格下降，可使現(xiàn)有貨幣收入購買力增強，可以購買更多的商品達到更高的效應水平。 E是指通貨膨脹率上升時失業(yè)率也上升。五、簡答題（第1題8分，第2題7分，共15分） 1簡述完全競爭市場的短期均衡。2簡述資源稟賦理論。六、計算題（第1題8分，第2題7分，共15分） 1已知某商品的需求方程和供給方程分別為：QD=14-3P，Qs =2+6P，試求該商品的均衡價格，以及均衡時的需求價格彈性和供給價格彈性。 2已知1= 20+0. 2Y，C-40+0. 6Y，G=80。試求：(1)邊際消費傾向及邊際儲蓄傾向各為多少？ (2)Y，C，I的均衡值。七、論述題（共20分）試述貨幣政策的內(nèi)容及應用，并結合實際談談我國是如何運用貨幣手段進行宏觀調(diào)控的。試卷代號：1026中央廣播電視大學2009-2010學年度第一學期“開放本科”期末考試宏微觀經(jīng)濟學 試題答案及評分標準（供參考）一、單項選擇題（每小題1分，共15分）1A 2B 3B 4B 5C6C 7B 8A 9A 10C11B 12A 13A 14C 15C二、多項選擇題（每題3分，多選、漏選均不給分，共15分） 1. BDE 2.ACE 3.CD 4.AE 5.CDE三、判斷題（在題后的括號中打或，每題1分，共10分） 1 2 3 4 56 7 8 9 10四、配伍題（每個2分，共10分） 1替代效應(A)2收入效應(D)3邊際收益(B)4滯脹(E) 5通貨膨脹(C)五、簡答題（第1題8分，第2題7分，共15分）1簡述完全競爭市場的短期均衡。 在短期內(nèi)，完全競爭市場上產(chǎn)品價格和生產(chǎn)規(guī)模是確定的，廠商不能根據(jù)市場需求來調(diào)整產(chǎn)量，因此從整個行業(yè)來看，有可能出現(xiàn)供給小于需求或供給大于需求的情況。（2分） 大體可分幾種情況：(1)供給小于需求，即價格水平高(P>AC)，此時存在超額利潤；(2)供給等于需求，即價格等于平均成本(PAC)，此時存在正常利潤，超額利潤為零，此點叫收支相抵點；(3)供給大于需求，即價格水平低(P<AC)，此時存在虧損，超額利潤為負；(4)在存在虧損的情況下，如果價格大于或等于平均變動成本，廠商來說，還是生產(chǎn)比不生產(chǎn)要好。(5)在存在虧損的情況下，但價格小于平均變動成本(P<AVC)，廠商必須停止生產(chǎn)。（4分） 在短期中，企業(yè)均衡的條件是邊際收益等于邊際成本，即：MR=MC(2分)2簡述資源稟賦理論。 又稱赫克歇爾一俄林理論，也稱H-O模型。他認為兩國資源比例的差異是引起貿(mào)易的決定因素。如果兩國生產(chǎn)資源的相對稀缺程度相同，生產(chǎn)效率相同，即在所有產(chǎn)品生產(chǎn)上具有相同的比較成本，就不會進行貿(mào)易。（3分） 要發(fā)生貿(mào)易，必須具備兩個基本條件：一是兩國間資源稟賦不同，即生產(chǎn)要素相對稀缺程度有差別；二是資源密集程度不同，即生產(chǎn)不同產(chǎn)品有不同的生產(chǎn)要素組合比例。（4分）六、計算題（第1題8分，第2題7分，共15分）1已知某商品的需求方程和供給方程分別為：試求該商品的均衡價格，以及均衡時的需求價格彈性和供給價格彈性。解(1)均衡時，供給量等于需求量，即也就是解得(2)需求價格彈性(3)需求供給彈性2已知試求：(1)邊際消費傾向及邊際儲蓄傾向各為多少？(2)Y，C，I的均衡值。解：(1)由C=40+0. 6Y，可得邊際消費傾向為0.6，邊際儲蓄傾向為0.4。 (2)將消費函數(shù)、投資函數(shù)及政府支出代入恒等式Y = C+I+G，有Y= (40+0. 6Y)+(20+0. 2Y)+80 得Y-700 從而C=40+0.6700-460I=20+0.2700=160(4分)七、論述題（共20分） 試述貨幣政策內(nèi)容及應用，并結合實際談談我國是如何運用貨幣手段進行宏觀調(diào)控的。 (1)貨幣政策是指中央銀行運用貨幣工具來調(diào)節(jié)貨幣供給量以實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展既定目標的經(jīng)濟政策手段的總和。（2分） (2)貨幣政策的工具包括：第一，公開市場業(yè)務，公開市場業(yè)務是貨幣政策的三大工具之一。公開市場業(yè)務是指中央銀行在金融市場上公開買賣政府債券以影響貨幣供給量的貨幣政策手段。第二，再貼現(xiàn)率的含義及應用。再貼現(xiàn)率是美國中央銀行最早運用的貨幣政策工具。通常西方國家把中央銀行給商業(yè)銀行的貸款叫做再貼現(xiàn)，把中央銀行給商業(yè)銀行的貸款利率叫做再貼現(xiàn)率。我國分別稱為再貸款和再貸款利率。第三，存款準備率的含義及應用。商業(yè)銀行在吸收存款中要上繳一部分給中央銀行，作為存款準備金。存款準備金占商業(yè)銀行吸收存款的比例稱為存款準備率。（8分） (3)貨幣政策的應用 貨幣政策的工具包括當經(jīng)濟蕭條時，即總需求小于總供給，社會上存在失業(yè)的壓力，政府的目的是刺激總需求，為此就是增加貨幣的供給量，使利率下降，投資增加，總需求增加，國民收入增加。所以必須實行擴張性的貨幣政策。具體地說，在蕭條時，要買進有價證券、降低存款準備金率和再貼現(xiàn)率；繁榮時，賣出有價證券、提高存款準備金率和再貼現(xiàn)率。（6分） 聯(lián)系實際部分。（4分）