山東人民出版社小學品德與社會四年級上冊《交通安全每一天》教學設計

上傳人:仙*** 文檔編號:28836448 上傳時間:2021-09-15 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?2.53KB
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1、 《交通安全每一天》教學設計   教學內(nèi)容: 義務教育課程標準實驗教科書《品德與社會》四年級上冊第三單元第一課《交通安全每一天》 教學目標: 1、了解基本的交通法規(guī),認識常見的交通標志。 2、學會合作與交流,能夠獨立探究,嘗試運用多種方法去解決問題,讓全社會都來關注交通安全,遵守交通規(guī)則。 3、使每一位學生都能夠深刻體驗交通安全的重要性,能夠從我做起,自覺遵守交通規(guī)則,能夠號召全社會共同維護交通安全。 教學過程: 一、圖片導入、揭示授課內(nèi)容 1、同學們,在生活中,有秩序的交通會給人民帶來方便和安全,如果不遵守交通秩序,常常會引發(fā)事故,請看下面的圖片(出示課件4-6張圖片)

2、 引導學生觀察這幾幅圖片發(fā)生了什么?(3分鐘) 師:看了這些圖片真是讓人觸目驚心啊,這節(jié)課我和大家一起學習《交通安全每一天》.板書課題《交通安全每一天》 教師:隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,車輛越來越多,交通事故頻繁發(fā)生,課下我讓同學們做了調查,在你的周圍發(fā)生過哪些交通事故或者近期國家發(fā)生過哪些交通事故?都是什么原因造成的?有哪些危害?同學們先在小組內(nèi)交流,然后每個小組選派一名同學在全班交流.(課件“我的小調查“) (各小組交流4分鐘,分組交流5分鐘) 師:同學們調查得很好.課下老師也做了調查,同學們請看, 出示課件(交通事故及危害的視頻宣傳片)(2-3分鐘) 同學們,

3、交通事故之多,危害之大簡直讓人觸目驚心 下面,我們再來分析一份社會調查資料。<課件出示> (據(jù)統(tǒng)計:我國2002年死于交通事故的有10.9萬人,其中有85916條生命是被違章的機動車駕駛員奪走的。機動車駕駛員違章肇事的死亡人數(shù)占全國道路交通死亡人數(shù)的78.56%。其中,因超速行駛、違章占道行駛和不按規(guī)定讓行等違章肇事造成2.1萬人死亡。 另據(jù)統(tǒng)計,近年來青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢,全國每天小學生意外死亡人數(shù)超過一個班(約30余人)。(3分鐘) 師引導:這太可怕了,一天的時間,一個班的同學就沒了??吹竭@些統(tǒng)計數(shù)據(jù),同學們又想對違章的司機和行人說些什么? 生自由回答: (每年死于

4、車禍的人太多了,太恐怖了;違章的駕駛員你們真是太可恨了!請遵守交通規(guī)則吧!我想對行人說,遵守交通規(guī)則就是保護自己的生命。不要在超載了,不要再酒后駕車了等)(5分鐘) 3、反思根源 教師:同學們說的真好,真是有責任心的孩子,那大家想一想,怎樣才能徹底解決這個嚴重的現(xiàn)實問題?(全社會每個人都遵守交通規(guī)則)說得好!那我們應當遵守哪些交通規(guī)則?請同學們仔細想想,把自己的想法討論一下。 生討論后回答: (過馬路要走人行橫道;騎自行車不能帶人;要做到紅燈停,綠燈物,黃燈亮時停一停;坐公共汽車要先下后上;坐車時,不要把手伸向窗外……)(5分鐘) 共28分鐘 師:如果全社會所有的人都

5、能像大家這樣遵守交通規(guī)則的話,那我們就能夠徹底地跟這些令人心痛的數(shù)字說再見了。 四、自主創(chuàng)作,倡導社會新風尚 1、選擇方法 教師:大家想一想怎樣才能使每個人都能夠嚴格遵守交通規(guī)則,各個小組有什么好辦法? 大家可以小組想創(chuàng)作一首拍手歌;小組想編一首兒歌;小組想畫一幅畫,來告訴人們遵守交通規(guī)則;我們小組想用編廣告的方法;我們小組想用演小品的方法……)好了,現(xiàn)在課堂是你們自己的了,各小組用自己最喜歡的方法去創(chuàng)作自已最完美的作品。老師期待你們的精彩表現(xiàn)。(制作3分鐘,展示3分鐘) 2:分組創(chuàng)造 3、展示成果: A生讀兒歌,表演拍手歌、朗讀廣告詞,或者展示自己創(chuàng)作的圖畫,并貼到“交通安全

6、警示欄”中) B學生自評:(從認識、情感、能力各方面暢談)(制作3分鐘,展示3分鐘)共34分鐘 C教師總評:同學們的創(chuàng)作真是太棒了,這是給老師、給學校、給社會的一份最好的禮物。通過這節(jié)課的學習,同學們一定有不少收獲吧,現(xiàn)在誰來幫幫小明(出示課件) 4、課堂小測驗 誰來幫幫我 (星期天上午,小明和爸爸一起開車去外公家,下午還要開車回家,中午爸爸卻要喝酒,如果你是小明,你該怎么做?)4分鐘 4、課外延伸 教師:同學們的辦法都很好,這節(jié)課每位同學的表現(xiàn)都很棒,課下同學們繼續(xù)做好“交通安全宣傳員” 讓我們每一個人都能夠交通安全每一天,健健康康每一天,快快樂樂每一天,美滿幸福每一天。(1分

7、鐘) 板書設計:           交通安全每一天          多  交通事故    自覺遵守交通規(guī)則        危害大 課件 1、(出示課件4-6張圖片,關于交通事故的) 2、課件“我的小調查“ 3、(交通事故及危害的視頻宣傳片)(2-3分鐘) 4、<課件出示>內(nèi)容 (據(jù)統(tǒng)計:我國2002年死于交通事故的有10.9萬人,其中有85916條生命是被違章的機動車駕駛員奪走的。機動車駕駛員違章肇事的死亡人數(shù)占全國道路交通死亡人數(shù)的78.56%。其中,因超速行駛、違章占道行駛和不按規(guī)定讓行等違章肇事造成2.1萬人死亡。 另據(jù)統(tǒng)計,近年來青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢,全國每天小學生意外死亡人數(shù)超過一個班(約30余人)。 5、課件、課堂小測驗 誰來幫幫我( 內(nèi)容:星期天上午,小明和爸爸一起開車去外公家,下午還要開車回家,中午爸爸卻要喝酒,如果你是小明,你該怎么做?)4分鐘 6、課件:遵守交通規(guī)則 從我做起 爭做“交通安全宣傳員”

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