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2019-2020年高三4月模擬考試語文試題 word版含答案.doc

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2019-2020年高三4月模擬考試語文試題 word版含答案.doc

2019-2020年高三4月模擬考試語文試題 word版含答案第卷(選擇題共36分)一、(18分,每小題3分)1下列詞語中加點的字,注音完全無誤的一項是( )A. 間或(jin) 說客(shu) 博聞強識( zh ) 扣舷而歌(xun)B. 猗郁( y ) 撥弄(lng) 不可估量( ling) 一鱗半爪(zho)C. 低徊( hu) 掙脫(zhng) 載歌載舞( zi ) 叨陪鯉對(do)D. 專橫( hng) 挑剔(t) 叱咤風(fēng)云(zh) 啜菽飲水 (chu)2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A. 妝飾 白皙 欲蓋彌彰 怨天尤人 B. 落寞 噩夢 急急可危 不經(jīng)之談 C. 弭謗 切磋 以身作責(zé) 綠樹成陰 D. 瀆罪 矜育 義憤填膺 神州飛船 3. 下列各句中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A. 第八十五屆奧斯卡獎花落各家,華裔導(dǎo)演李安二度封冕最佳導(dǎo)演獎,而華語影片卻在最佳外語片的角逐中再度折戟。B. 改革已步入深水區(qū),進入攻堅期,矛盾凸現(xiàn)如何妥善處理?利益多元如何實現(xiàn)公平?一個重要方面就是用法治思維認識問題,用法治方式解決問題。C. 由于網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)評論的活躍,傳統(tǒng)的文藝評論雜志和報紙的發(fā)行量日漸下降,對普通大眾的影響力已經(jīng)微乎其微了。D. 不切實際的承諾固然可以贏得選票,但因為與歐元區(qū)的改革方向反其道而行之,所以這些承諾將會給歐元區(qū)的經(jīng)濟帶來動蕩。4. 下列各句中,沒有語病的一句是( )A由于缺乏科學(xué)和權(quán)威的統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國的房地產(chǎn)市場正陷入一團統(tǒng)計迷霧中,圍繞它為核心所進行的爭論也只能是霧里看花。B現(xiàn)實生活中,面對功名、地位、金錢這些讓人利令智昏的東西,一些腐敗分子,毫不自律給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。C面對眾多的稿件,一個合格的新聞編輯要精心選擇、善于取舍、分清主次,將多條新聞進行搭配、重組,讓新聞編排發(fā)揮最大作用。D隨著資源環(huán)境約束的日益強化和人民生活水平的不斷提高,我國在對外貿(mào)易中,既要保持出口額的穩(wěn)定增長,又要進一步重視進口,適當(dāng)擴大進口規(guī)模。5. 填入下列橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)人總是需要一點精神的, 。實現(xiàn)中國夢,要求我們不僅要在物質(zhì)上強大起來,也要在精神上強大起來 一個國家和民族更是這樣 物質(zhì)貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義沒有人的精神的有力支撐,就沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮一個國家一個民族就不可能屹立于世界民族之林A. B. C. D. 6.下列各項中,對作品的敘述不正確的一項是 ( )A林黛玉進賈府時只帶了兩個人來:一個是自幼奶娘王嬤嬤,一個是十歲的小丫頭,亦是自幼隨身的,名喚作雪雁。 (紅樓夢)B. 天下大事,合久必分,分久必合。曹魏政權(quán)在曹丕死后,大權(quán)落入司馬氏之手,最終司馬炎篡魏,建立西晉。先滅東吳,后滅蜀漢,三分天下至此重歸統(tǒng)一。(三國演義)C鮑賽昂子爵夫人告訴拉斯蒂涅,“社會又卑鄙又殘忍”,要他“以牙還牙去對付這個社會”。她還告訴他要想在巴黎出人頭地,必須得到一個女子的青睞。于是按照表姐的指點,拉斯蒂涅決心去勾引高老頭的二女兒紐沁根太太。 (高老頭) D大衛(wèi)求學(xué)期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結(jié)下了濃厚的友誼。但大衛(wèi)對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感,討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態(tài)。(大衛(wèi) 科波菲爾)二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第79題。膳食纖維膳食纖維通常是指植物性食物中不能被人體消化吸收的那部分物質(zhì)。從化學(xué)結(jié)構(gòu)上看,膳食纖維也屬于碳水化合物(糖類)的一種,但以前人們一直認為它們是食物中的殘渣廢料而不加重視。近年來的多項科學(xué)研究表明,不少疾病的發(fā)生與缺少膳食纖維有關(guān),膳食纖維才得以嶄露頭角,并隨著人類進食的日益精細而越來越受到人們的青睞。按照化學(xué)結(jié)構(gòu),膳食纖維分為纖維素、半纖維素、木質(zhì)素和果膠四大類,它們不能被人體吸收,卻在體內(nèi)發(fā)揮重要功能,擔(dān)當(dāng)了健康衛(wèi)士的角色。膳食纖維有刺激腸道蠕動、增加腸內(nèi)容物的體積、減少糞便在腸道中停留的時間等作用。增加膳食纖維攝入量,能有效地防治便秘、痔瘡,預(yù)防結(jié)腸癌、直腸癌。膳食纖維還能減少脂肪、膽固醇在腸道的吸收,并促進膽固醇和膽酸從糞便排出,因而有降血脂、膽固醇的作用。此外,膳食纖維中的果膠能延長食物在胃內(nèi)停留的時間,延緩葡萄糖的吸收速度,而降低過高的血糖,改善糖尿病的癥狀。增加膳食纖維的攝入,還具有減輕肥胖、預(yù)防乳腺癌和改善口腔牙齒功能等作用。根據(jù)膳食纖維在水中的溶解性,可以劃分為溶解性纖維和不可溶解性纖維兩大類。前者包括水果中的果膠,海藻中的藻類以及由魔芋中提取的葡甘聚糖等。魔芋盛產(chǎn)于我國四川等地,主要成分為葡甘聚糖,其能量很低,吸水性強,在體內(nèi)吸水后可以膨脹到300500倍。很多科學(xué)研究表明,魔芋有降血脂和降血糖及良好的通便作用。不可溶性纖維包括纖維素、木質(zhì)素、半纖維素等,主要存在于谷物的表皮、全谷類食物,其中包括麥麩、麥片、全麥粉及糙米、燕麥、蕎麥、莜麥、玉米面等以及水果的皮核、蔬菜的莖葉、豆類及豆制品等。 可溶性纖維在胃腸道內(nèi)與淀粉等碳水化合物交織在一起,而延緩他們的吸收和胃的排空,因此可起到降低餐后血糖的作用,還能對于腹瀉者有一定的緩瀉作用。不可溶性纖維對人體的作用首先在于促進胃腸道蠕動,加快食物通過胃腸道的速度,減少在胃腸內(nèi)的吸收。其次,不可溶性纖維在大腸中能夠吸收水分軟化糞便,而起到防治便秘的作用。 膳食纖維是目前營養(yǎng)學(xué)界認定的第七類營養(yǎng)素。我國人民的傳統(tǒng)膳食常以谷類食物為主,并輔助以蔬菜、水果類,所以本無缺乏膳食纖維之虞,但隨著生活水平的提高,食物越來越精細化,動物性食物所占比例大大增加,膳食纖維的攝入量卻明顯降低了。因此適當(dāng)增加膳食中谷物,特別是粗糧的攝入量是有益的。 (選自新華書摘)7.下列關(guān)于“膳食纖維”的理解,正確的一項是()A. 膳食纖維通常是指食物中不能被人體消化吸收的那部分物質(zhì)。B. 膳食纖維屬于碳水化合物,因為是食物中的殘渣廢料而一直沒有引起人們的重視。C. 膳食纖維之所以引起人們的關(guān)注,是人類進食日益精細化的表現(xiàn)。D. 膳食纖維作為第七類營養(yǎng)素,人體缺少了它就會導(dǎo)致很多疾病。8.下列對膳食纖維作用的表述,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A. 膳食纖維能刺激腸道蠕動,增加腸內(nèi)容物的體積,減少糞便在腸道內(nèi)的停留時間。B. 人體吸收足夠的膳食纖維能有效預(yù)防結(jié)腸癌、直腸癌,還能減肥和改善口腔牙齒的功能。C. 膳食纖維中的果膠能延緩葡萄糖的吸收速度,因而能降低過高的血糖,有效防止糖尿病。D. 不可溶性膳食纖維既能減少食物在胃腸內(nèi)的吸收,又能在大腸中吸收水分軟化糞便。9.下列對文章內(nèi)容的分析概括,正確的的一項是()A. 按照化學(xué)結(jié)構(gòu),膳食纖維中含有纖維素、半纖維素、木質(zhì)素和果膠四種成分。B. 動物性食物中沒有膳食纖維,所以要增加膳食纖維就要多吃植物性食物。 C. 我國人民的傳統(tǒng)膳食中主要是不可溶性纖維,所以應(yīng)適當(dāng)增加一些可溶性纖維。 D. 隨著人們生活水平的提高,應(yīng)大量增加膳食纖維特別是粗糧的攝入量,多多益善。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成10-12題。曼卿,諱延年,姓石氏,其上世為幽州人。幽州入于契丹,其祖自成始以其族閑走南歸。天子嘉其來,將祿之,不可,乃家于宋州之宋城。父諱補之,官至太常博士。幽燕俗勁武,而曼卿少亦以氣自豪。讀書不治章句,獨慕古人奇節(jié)偉行非常之功,視世俗屑屑無足動其意者。自顧不合于時,乃一混以酒。然好劇飲大醉,頹然自放。由是益與時不合。而人之從其游者,皆知愛曼卿落落可奇,而不知其才之有以用也。年四十八,康定二年二月四日,以太子中允秘閣校理卒于京師。曼卿少舉進士,不中,真宗推恩,三舉進士皆補奉職。曼卿初不肯就,張文節(jié)公素奇之,謂曰:“母老乃擇祿邪?”曼卿矍然起就之,遷殿直。久之,改太常寺太祝,知濟州金鄉(xiāng)縣。嘆曰:“此亦可以為政也。”縣有治聲,通判乾寧軍。丁母永安縣君李氏憂,服除,通判永靜軍,皆有能名。充館閣???,累遷大理寺丞,通判海州,還為校理。莊獻明肅太后臨朝,曼卿上書,請還政天子。其后太后崩,范諷以言見幸,引嘗言太后事者,遽得顯官,欲引曼卿,曼卿固止之,乃已。自契丹通中國,德明盡有河南而臣屬,遂務(wù)休兵養(yǎng)息,天下晏然,內(nèi)外弛武三十余年。曼卿上書言十事,不報。已而元昊反,西方用兵,始思其言,召見。稍用其說,籍河北、河?xùn)|、陜西之民,得鄉(xiāng)兵數(shù)十萬。曼卿奉使籍兵河?xùn)|,還稱旨,賜緋衣銀魚。天子方思盡其才,而且病矣。既而聞邊將有欲以鄉(xiāng)兵扦賊者,笑曰:“此得吾粗也。夫不教之兵,勇怯相雜,若怯者見敵而動,則勇者亦牽而潰矣。今或不暇教,不若募其教行者,則人人皆勝兵也。”其視世事,蔑若不足為。及聽其施設(shè)之方,雖精思深慮,不能過也。狀貌偉然,喜酒自豪,若不可繩以法度,退而質(zhì)其平生趣舍大節(jié),無一悖于理者。遇人無賢愚,皆盡欣歡。及閑而可否天下是非善惡,當(dāng)其意者無幾人。其為文章,勁健稱其意氣。(節(jié)選自歐陽修石曼卿墓表)10對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( )A.丁母永安縣君李氏憂 憂:指父母喪事B.稍用其說 稍:稍微C.若不可繩以法度 繩:約束D.及閑而可否天下是非善惡 否:貶斥、議論11. 下列加點的詞語意義和用法相同的一項是 ( )A.自顧不合于時 臣恐見欺于王而負趙B.而人之從其游者 民為貴,社稷次之C.母老乃擇祿邪 拜送書于庭,臣乃敢上璧D.則勇者亦牽而潰矣 于其身也,則恥師焉12下列句子中,全都表現(xiàn)石曼卿“有遠見”的一組是 ( )而曼卿少亦以氣自豪 曼卿矍然起就之,遷殿直請還政天子 曼卿上書言十事今或不暇教,不若募其教行者 其視世事,蔑若不足為A. B. C. D.第卷(共114分)四、(28分)13翻譯文中畫線句子(12分) (1)天子嘉其來,將祿之,不可,乃家于宋州之宋城。(4分) (2)范諷以言見幸,引嘗言太后事者,遽得顯官,欲引曼卿,曼卿固止之,乃已。(4分) (3)遂務(wù)休兵養(yǎng)息,天下晏然,內(nèi)外弛武三十余年。(4分)14閱讀下面兩首詞,完成后面的問題。(8分)春 興(唐)武元衡楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯 春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。春夜洛城聞笛(唐)李白誰家玉笛暗飛聲, 散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情?(1)詩題“春興”在文中有何作用,簡要分析( 4分)(2)武元衡的詩和李白的詩同是寫思鄉(xiāng),其中蘊含的情感和運用的手法是否相同,請結(jié)合詩歌三四句簡要分析。(4分) 15.古詩文填空。(5題限選4題)(8分)(1)昔聞洞庭水,。 ,乾坤日夜浮。 (杜甫登岳陽樓)(2)西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。, 。(李白蜀道難)(3)使天下之人, ,獨夫之心, 。(杜牧阿房宮賦)(4)舞榭歌臺,。斜陽草樹,尋常巷陌, 。(辛棄疾永遇樂)(5)子曰:“君子食無求飽,居無求安, , ,可謂好學(xué)也已?!保ㄕ撜Z)五、(21分)閱讀下面的文字,完成第1619題。目 送龍應(yīng)臺華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學(xué)。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因為負重而沉沉下垂,越出了樹籬,勾到過路行人的頭發(fā)。很多很多的孩子,在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個定律:一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟。鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的背影消失在門里。十六歲,他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏乎不見。我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?,F(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機只有一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關(guān)。博士學(xué)位讀完之后,我回臺灣教書。到大學(xué)報到第一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺,他沒開到大學(xué)正門口,而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子?!蔽铱粗男∝涇囆⌒牡氐管?,然后“噗噗”駛出巷口,留下一團黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁。每個禮拜到醫(yī)院去看他,是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。我總是在暮色沉沉中奔向機場?;鹪釄龅臓t門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。選自龍應(yīng)臺散文集目送16. 文中畫線的兩段文字完全一樣,意思卻不盡相同,請簡要分析不同之處。(分)答: 17.“我總是在暮色沉沉中奔向機場”一句獨立成段,有人說是總結(jié)上一段,也有人說是開啟下一段,你認為呢?請簡要分析。(分)答:18. 本文與朱自清的背影有異曲同工之妙,請分析二者表現(xiàn)手法上的異同。(分)答:19.下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?)(4分)A. 龍應(yīng)臺的文字看似溫柔婉轉(zhuǎn),實則充滿了對人生深沉的感慨,表現(xiàn)出對人生的幻滅。B. 文章前后各有一段寫景的文字,前者用秋天的果實隱喻兒子的成長,后者用雨絲渲染悲涼的氛圍。C.“我慢慢地、慢慢地了解到”一句,用反復(fù)的修辭手法突出“我”了解的過程之慢。D. 兒子由上小學(xué)時和我手牽手、進教室時不斷地回頭,到勉強忍受我的深情,再到完全關(guān)閉內(nèi)心世界,反映了我對孩子教育的失敗。 E. 父親用小貨車送“我”到大學(xué)時,不送到正門口,卻送到側(cè)門的窄巷邊,可見父親為維護女兒的自尊心用心細微。六、(15分)20.語言綜合運用。(15分)“今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,不解憶長安?!边@是杜甫在長安時寫的一首懷念親人的詩,但杜甫沒有說自己如何思念親人,而是想象親人如何思念自己。假如因為某種原因你今年不能和父母一起過端午節(jié),請借鑒這種手法寫一段思念父母的文字。要求: (1)有描寫和抒情。(2)至少用到兩種修辭手法。(3)結(jié)構(gòu)相對完整,語言簡明、準確、生動。(4)不少于200字。七、(50分)21.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)我們民族深厚的傳統(tǒng)文化是我們精神成長的肥沃土壤,但是,我們經(jīng)常會看到一種自相矛盾的現(xiàn)象,譬如,一方面贊美冰清玉潔的品質(zhì),要求出淤泥而不染;一方面又告誡我們“地之穢者多生物,水之清者常無魚,故君子當(dāng)存含垢納污之量,不可持好潔獨行之操”,“持身不可太皎潔,一切污辱垢穢要能忍得”。對上述現(xiàn)象,你有何感想和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)必須寫議論文。 (2)不少于700字。 (3)不得透露個人相關(guān)信息。 (4)不得抄襲,不得套作。江西省宜春市xx屆高三模擬考試語文試題參考答案 1. D A扣舷而歌(xin) B 撥弄(nng) C掙脫zhng 叨陪鯉對( to ) 2. A (B岌岌可危 C 以身作則 D 贖罪 神舟飛船)3. B (凸現(xiàn):指清楚地顯現(xiàn),不合語境,應(yīng)用“凸顯”,即突出的顯露) 4. D (A.句式雜糅,去掉“為核心”,或者去掉“圍繞”,保留“以它為核心”;B.利令智昏:因貪圖私利而讓人失去理智,神志不清, 與“讓人”重復(fù);C.語序不當(dāng),將“分清主次”與“善于取舍”互換)5. C 6. B“先滅東吳,后滅蜀漢”錯,應(yīng)是“先滅蜀漢,后滅東吳”7. D(A.專指植物性食物;B、被認為是殘渣廢料而沒有引起重視;C.是人類進食日益精細化 的要求,以維持體內(nèi)的營養(yǎng)平衡) 8. C(只是改善糖尿病的癥狀) 9. B(A.是四大類;C.傳統(tǒng)膳食中也輔以了水果,水果中的果膠是可溶性纖維;D.適當(dāng)增加 才是有益的) 10. B(稍:逐漸) 11. C(A.介詞,跟,與;被 B.定語后置標志 ;代詞,他 C.連詞,才,D.連詞,表假設(shè)關(guān)系, 表轉(zhuǎn)折關(guān)系。) 12C(說明他少年有豪氣,只說他做出選擇要做官,是他的處世態(tài)度) 13.(1)北宋皇帝為嘉獎他們來投奔,準備讓他們享受國家的俸祿,沒有實行,于是在宋州的宋城定居下來。(嘉,嘉獎;祿:使享受俸祿; 狀語后置分;家,定居 各1分 ) (2)范諷因進言被皇上寵愛,推薦那些曾經(jīng)為太后還政天子一事進過言的人,那些人很快得了高官,范諷要推薦曼卿,曼卿堅決推辭,才算結(jié)束。(見幸:被寵幸;引:推薦;固止:堅決推辭;句意各1分) (3)北宋就推行(致力于)休兵養(yǎng)息政策,天下安寧,從中央到地方放松軍事三十多年。(務(wù),致力于;晏然:安寧;內(nèi)外,中央到地方;弛:放松;各1分)參考譯文曼卿名延年,姓石,他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占領(lǐng)后,他的祖先石自成才率領(lǐng)他的一族人向南逃逸,投歸北宋。北宋皇帝為嘉獎他們來投奔,準備讓他們享受國家的俸祿,沒有實行,于是在宋州的宋城定居下來。曼卿的父親,名叫補之,官至太 常博士。幽燕一帶一般人都強健勇武,石曼卿年少時也豪氣逼人。讀書不研究章節(jié)句讀,只仰慕古代那些有奇?zhèn)サ墓?jié)操品行并建立過非同尋常功勞的人,看輕世俗的小功名,心中不為所動。自認為跟時代不相合,于是整日借酒混世。且喜歡痛飲大醉,頹廢地放縱自己。從此更加與時代不相合。那些跟他交游的人,都只懂得愛慕曼卿卓異超群的氣度,卻不懂得他的才華可以為世所用。康定二年二月四日,在京城逝去,時年四十八歲,擔(dān)任太子中允秘閣校理。石曼卿年少時便被舉薦為進士,但沒被選中,真宗皇帝廣施恩惠,凡多次被舉薦的人都給予奉職。曼卿開始不肯就職,張文節(jié)一向以他為奇才,對他說:“你母親去世了,你才選擇官祿嗎?”曼卿驚視了一下,同意就職了,后調(diào)任殿直。不久,改任太常寺太祝,管理濟州金鄉(xiāng)縣。曼卿曾感嘆說:“這也可以施展治理國家的才華啊!”治縣得到好評,任乾寧軍通判。母親李氏逝世,服喪完后,任永靜軍通判,都得到好評。充任館閣校勘,調(diào)任大理寺丞,海州通判。后任校理。莊獻明肅太后上朝處理國政,曼卿上書,請求太后還政給天子。后來太后去世,范諷因進言被皇上寵愛,推薦那些曾經(jīng)為太后還政天子一事進過言的人,那些人很快得了高官,范諷要推薦曼卿,曼卿堅決推辭不就,范諷才作罷。自從契丹與中原結(jié)好,黃河以南都臣服開始,北宋就推行(致力)休兵養(yǎng)息政策,天下安寧,從中央到地方放松軍事三十多年。曼卿上書談了留心邊事,平時練兵,防患未然等十件事,沒有引起重視。不久元吳背叛,北宋向西邊用兵,皇上才想起曼卿的諫書,召見了曼卿。逐漸采用了他的主張,在河北、河?xùn)|、陜西百姓中征兵,得到鄉(xiāng)兵幾十萬。石曼卿也奉命在河?xùn)|征兵,做得非常好,合乎皇帝的心意,回到朝廷,皇帝賜給他緋衣銀魚。皇上正想充分發(fā)揮他的才智,重用他,他卻身體不好。不久聽說有一位邊將想率領(lǐng)鄉(xiāng)兵與賊決斗,曼卿笑著說:“這只領(lǐng)悟了我的表面意思。沒有經(jīng)過調(diào)教的士兵,勇敢的膽小的雜在一起,假如膽小的見到敵人就動搖潰逃,那么勇敢的人也會跟著潰逃?,F(xiàn)在或許沒有空閑來調(diào)教,不如招募那些經(jīng)過調(diào)教有品行的人,這樣招來的人個個都是強兵。”他看待世事,輕得像不值得做似的。到聽了他設(shè)計的方案,即使是深思熟慮,也不能超過他。他儀表英俊,喜歡飲酒,性恪豪爽,表面看去好像不可用法度來約束他,退一步想想,他一生做事卻追求大節(jié),從不違背事理。不管是賢者不賢者,都十分喜歡結(jié)交。等到閑暇議論天下是非善惡,卻沒有幾個人能符合他的心意。他寫文章遒勁剛健,正像他的為人。14(1)答:“春興”(詩眼)指因春天的景物而觸發(fā)的感情,統(tǒng)領(lǐng)全文。(2分); 領(lǐng)起了對詩中暮春景象的描繪,也引出了對故鄉(xiāng)的思念之情。(2分)(2)答:武詩借用夢境(聯(lián)想),(“逐”字運用擬人),除表達了思鄉(xiāng)心切外,還有對美好夢境的欣喜,所以思鄉(xiāng)略無沉重悲傷之意。(2分) 李詩主要運用典故(還有反問),通過“折楊柳”的笛曲,運用反問方式強烈在表達了沉重思鄉(xiāng)之情。(2 分)15. 默寫(1)今上岳陽樓,吳楚東南坼 (2)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連 (3)敢怒而不敢言,日益驕固 (4) 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,人道寄奴曾住 (5) 敏于事而慎于言,就有道而正焉16. 角度不同,前者是以母親的視角,后者是以女兒的視角?;蛘叽穑呵罢呤菍δ克蛢鹤拥母形颍笳呤菍δ克透赣H的感悟。(一點1分) “不必追”的內(nèi)涵不一樣,前者重在說兒子長大、獨立是一種必然,后者重在是說父親離去是自然規(guī)律。(一點1分) 在文中的地位不完全相同,前者承上啟下,后者是對全文的總結(jié)。(一點1分)17. 參考答案一:總結(jié)上一段(1分)?!翱偸恰薄霸谀荷脸林斜枷驒C場”,突出“我”既要工作又要探望父親的辛苦和忙碌(2分),也回答了裙子上沾著糞便趕回臺北上班的原因(2分)。 參考答案二:開啟下一段(1分)?!翱偸恰薄霸谀荷脸林斜枷驒C場”,強調(diào)這種情形對“我”而言是常事(2分),但這一次的原因卻不一樣,是去送別父親(2分)。 要求能言之成理。18. 相同之處:體裁相同,都是散文;題材相同,都是寫親人之間送別的事情。(一點1分) 不同之處:立意上,朱文重在懷念,龍文重在感悟;(一點1分) 構(gòu)思上,朱文是一個鏡頭反復(fù)呈現(xiàn),龍文是六個鏡頭依次呈現(xiàn);(一點1分) 角度上,朱文的“我”被動接受父親的“背影”,龍文的“我”主動“目送”兒子和父親離去。(一點1分)(寫出兩個方面即可)19. A(沒有對人生的幻滅) D(不能由此判定教育的失敗)20. 略21. 參考高考作文評分標準。立意參考: (1)應(yīng)該努力做到出淤泥而不染。 (2)保持冰清玉潔的品質(zhì)與存含垢納污之量并不矛盾,前者指對自己要嚴格,后者指對他人要寬容。 (3)要成大事就要有寬廣的胸懷包容一切人。 (4)理想追求是一個方面,但現(xiàn)實卻是殘酷的。 (5)這是傳統(tǒng)文化中中庸思想的體現(xiàn),能在二者之中取得平衡的人才是了不起的人。

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