《2018秋人教部編版九年級語文上冊:周周清3 單元小結 (共11張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018秋人教部編版九年級語文上冊:周周清3 單元小結 (共11張PPT)(11頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、四清導航九年級語文(上冊)四清導航九年級語文(上冊)1解釋下列句中加點的詞。(18分)(1)百廢具興具:_(2)屬予作文以記之屬:_(3)連月不開開:_(4)寵辱偕忘偕:_(5)微斯人,吾誰與歸 微:_(6)太守自謂也 謂:_(7)觥籌交錯 ?。篲(8)頹然乎其間者 頹然:_(9)是日更定矣 是:_(10)擁毳衣爐火 擁:_同“俱”,全、皆同“囑”,囑咐指天氣放晴一起如果沒有命名酒杯原指精神不振,這里形容醉態(tài)這裹著、圍著(11)霧凇沆碭 沆碭:_(12)湖中焉得更有此人 焉得:_(13)余強飲三大白而別 白:_(14)是金陵人,客此 客:_(15)玉盤珍羞直萬錢 直:_(16)長風破浪會有時
2、會:_(17)暫憑杯酒長精神 長:_(18)何事長向別時圓 何事:_白汽彌漫的樣子哪能古人罰酒時用的酒杯,這里代指酒客居同“值”,價值一定,必然增長,振作為什么2下列句中加點詞語意思相同的一項是()(3分)A此樂何極/南極瀟湘B則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏/游人去而禽鳥樂也C把酒臨風/有亭翼然臨于泉上者D予觀夫巴陵勝狀/射者中,弈者勝B3下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項是()(2分)A有亭/翼然/臨于泉上者B此則/岳陽樓之大觀也,前人之述/備矣C野芳發(fā)/而幽香,佳木秀/而繁陰D先天下之憂/而憂,后天下之樂/而樂C4下列文學文化常識表述無誤的一項是()(3分)A岳陽樓記作者范仲淹,字希文,謚號“文正”。
3、“謚號”是古人生前依其行跡而為之所立的稱號。B唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家合稱“唐宋八大家”。C張岱,明末清初文學家,主要著作有陶庵夢憶西湖夢尋。湖心亭看雪選自西湖夢尋。D古人將一夜從20點開始分為五更,每更一個時辰,湖心亭看雪中的“更定”指一更,即零點前后。B5古詩文默寫。(24分)(1)岳陽樓記中運用比喻和對偶修辭描繪洞庭湖月夜美景的句子是:“_,_?!?2)岳陽樓記中表達作者憂國憂民情懷的句子是:“_,_。”(3)醉翁亭記中描繪山間朝暮變化之景的句子是:“_,_?!?4)醉翁亭記中描寫宴飲之時太守的狀態(tài)的句子是:“_,_?!备」廛S金 靜影沉璧居廟
4、堂之高則憂其民處江湖之遠則憂其君日出而林霏開 云歸而巖穴暝蒼顏白發(fā) 頹然乎其間者(5)兩位作者都在文中表達了不同凡響的思想境界。在岳陽樓記中,作者直抒胸臆:“_,_”;醉翁亭記中,作者含蓄深沉,把“與民同樂”的情懷隱含在描寫敘述之中,在醉中寫樂,在樂中寫醉,留下了“_,_”的千古名句。(6)劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈中運用典故既暗示了自己貶謫時間的長久,又表現了世態(tài)的變遷的句子是:“_,_?!?先天下之憂而憂后天下之樂而樂 醉翁之意不在酒在乎山水之間也懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人(7)蘇軾水調歌頭中與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”、張九齡“海上生明月,天涯共此時”有異曲同工之妙的句子是:“_,_?!?8)李白在行路難(其一)中用“_,_”兩句正面寫出行路之難,借冰雪象征人生道路上的艱難險阻。即便如此,詩人最后用“_,_”展示了力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。 但愿人長久千里共嬋娟 欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山長風破浪會有時直掛云帆濟滄海(9)詩句中往往蘊含哲理。劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈“_,_”兩句盡顯激昂慷慨的氣概,又蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理;蘇軾水調歌頭“_,_”兩句,也蘊含著樂觀豁達的生活哲理。沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春 人有悲歡離合月有陰晴圓缺