蜜蜂小學(xué)教案人教版[教學(xué)教案]

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):29359885 上傳時(shí)間:2021-10-07 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?KB
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■教案:蜜蜂_小學(xué)教案人教版 蜜 蜂 教學(xué)目標(biāo):   1、默讀課文。   2、理解課文主要內(nèi)容,弄清實(shí)驗(yàn)是怎么做的,結(jié)論又是怎樣得出的。   3、學(xué)習(xí)作者觀察,思考和實(shí)驗(yàn)的方法,感受?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。 教學(xué)重難點(diǎn):   理解課文主要內(nèi)容,弄清實(shí)驗(yàn)是怎么做的,結(jié)論又是怎樣得出的。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入   法國(guó)科學(xué)家法布爾,是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)。本課我們來(lái)看一看法布爾是怎樣觀察蜜蜂的。 二、出示閱讀提示 三、指導(dǎo)學(xué)生自讀課文 思考:  ?。?)為了驗(yàn)證蜜蜂有沒(méi)有辨認(rèn)方向的能力,作者是怎樣做的?得出了怎樣的結(jié)論?   (2)從作者的做法里你受到了什么啟發(fā)? 四、分小組合作學(xué)習(xí)交流體會(huì)。 五、討論,匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果。 六、總結(jié):   大科學(xué)家法布爾以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),積極探索的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)真研究蜜蜂辨認(rèn)方向的本能,給我們的啟示是每一個(gè)人都要以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待我們身邊的每一件事,要從小培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),積極探索,為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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