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1、吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人v教學(xué)目標(biāo)：v1、認(rèn)識14個生字，會寫10個生字，體會詞語在句子中的作用以及表達(dá)效果。v2、了解課文圍繞打井主要講了哪幾件事，體會毛主席關(guān)心人民群眾的高貴品質(zhì)。v3、有感情的朗讀課文，體會文章所要表達(dá)的思想感情。v教學(xué)重點：體會人物情感，體會文章所要表達(dá)的思想感情。導(dǎo)入：v你認(rèn)識這是誰嗎？你搜集到了哪些他的圖片？展示給同學(xué)們看，用一兩句話介紹你的圖片。毛主席v 毛主席，中華人民共和國的一位杰出領(lǐng)袖，他一生為了中國人民的解放，為了祖國的繁榮富強而奮斗，中國人民永遠(yuǎn)懷念他。本文講述的是1933年4月，毛主席在江西革命時，看到鄉(xiāng)親們吃水困難，帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。在
2、江西領(lǐng)導(dǎo)革命時的毛澤東。吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人第一課時第一課時v1、我能認(rèn)識14個生字，會寫10個生字，并能體會詞語在句子的作用。v2、我能正確、流利地朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容。v自學(xué)指導(dǎo)：v1、自讀課文，認(rèn)準(zhǔn)字音。做到正確、流利。v2、同桌合作讀文，互相正音。v（5分鐘后比誰讀得更好。）v檢測一：檢測一：自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二： 同桌間互考同桌間互考生字生字：讀字、組詞，發(fā)現(xiàn)錯誤讀字、組詞，發(fā)現(xiàn)錯誤糾正并教會。糾正并教會。 （ 2分鐘后檢測）分鐘后檢測）v v 檢測二：檢測二：5分分遷移遷移 食鹽食鹽 滲透滲透 主席主席 深坑深坑 過濾過濾 扁擔(dān)扁擔(dān)沙洲壩沙洲壩 考慮考慮 蓄水蓄水
3、 銘記銘記 捧起捧起 疑惑疑惑 孑孓孑孓渾水摸魚渾水摸魚 擔(dān)驚受怕?lián)@受怕 深思熟慮深思熟慮 挖空心思挖空心思瑞金城沙洲壩v多音字v擔(dān) v重v蒙v難擔(dān)子扁擔(dān)重量重復(fù)蒙古蒙頭轉(zhuǎn)向蒙面難過困難v讀字組詞：讀字組詞： 組長考一考組長考一考 時間：時間：2分鐘分鐘挖挖 遷遷 席席 擔(dān)擔(dān) 渾渾 坑坑 滲滲 濾濾 慮慮 鹽鹽展示臺展示臺慮挖v默讀課文，思考課文主要寫了一件什么事？v和小組成員交流一下，看誰概括得更準(zhǔn)確。v（3分鐘后集體交流）吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人第二課時第二課時v v 小組合作讀小組合作讀 遷移遷移 食鹽食鹽 滲透滲透 主席主席 深坑深坑 過濾過濾 扁擔(dān)扁擔(dān)沙洲壩沙洲壩 考慮考慮 蓄
4、水蓄水 銘記銘記 捧起捧起 疑惑疑惑 孑孓孑孓渾水摸魚渾水摸魚 擔(dān)驚受怕?lián)@受怕 深思熟慮深思熟慮 挖空心思挖空心思學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能讀懂課文的主要內(nèi)容。、我能讀懂課文的主要內(nèi)容。2.我能有感情朗讀課文，體會文章要表達(dá)的我能有感情朗讀課文，體會文章要表達(dá)的思想感情；思想感情；v自學(xué)指導(dǎo)一：自由讀文2-6自然段，思考：1、毛主席是怎樣發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜罕姵耘K水的呢？看到群眾吃臟水，主席心里想些什么呢？2、你覺得主席是怎樣的一個人？ 3分鐘后交流v毛主席發(fā)現(xiàn)水里有小紅蟲子和孑孓，而且水很渾濁。v毛主席是關(guān)心人民群眾疾苦，為人民群眾著想的人。v自學(xué)指導(dǎo)二：自由讀文7-9自然段，小組討論交流： 毛主席是怎樣為鄉(xiāng)親們著想的？做了哪些事呢？ 3分鐘后交流v做了兩件事：引水進(jìn)村、 打井取水v困難：不會打井 位置不對v重點體會：親自、重新、鋪上等詞語解讀。小組討論：1、通過兩次打井你覺得毛主席是一個怎樣的領(lǐng)袖呢？2、假如你是沙洲壩的人民想對毛主席說些什么？ 2分鐘后交流吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。作業(yè)：把這個故事講給別人聽板書設(shè)計： 吃水不忘挖井人 時刻想念毛主席
吃水不忘挖井人 (3)
