九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)25《詞五首》“一案三單”問題生成單新人教版.doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 25《詞五首》“一案三單”問題生成單 （新版）新人教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一．整體感知 1. 《望江南》中表明女子孤寂、落寞之情的一個(gè)字是________。 2.蘇軾《江城子》中“遣馮唐”“射天狼”兩個(gè)典故分別表達(dá)作者怎樣的感情？ 3.《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》題目中的“壯詞”如何理解？作者在文中是怎樣體現(xiàn)的？ 二．感悟文本 閱讀《漁家傲秋思》，完成下面各題。 1．下面對(duì)這首詞內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） 　　A．這首詞的上片描寫詞人身臨目見的景物，下片直接抒發(fā)作者對(duì)朝廷腐朽、軟弱的不滿。 　　B．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”是全詞的核心部分，揭示詞人和征人們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而不能回，因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。 　　C．“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”指士兵久戍不歸，傷心落淚，使白發(fā)的將軍無計(jì)可施。 　　D．全詞意境豪放、壯闊，形象鮮明、生動(dòng)。 2．“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”描寫了什么景物？在詞中起到什么作用？ 三．拓展探究 1.同學(xué)們正在進(jìn)行“古詩(shī)苑漫步”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你也來參加吧！ （1）自然界的顏色多種多樣，赤橙黃綠青藍(lán)紫，這個(gè)世界因?yàn)橛辛松剩鸥用利悺，F(xiàn)在我們就來填一填古詩(shī)詞中的顏色名稱。 ①（?。┟。ā。┧?，（　）掌撥清波。 ②日暮（　）山遠(yuǎn)，天寒（?。┪葚?。 ③等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬（?。┣Вā。┛偸谴?。 ④千里鶯啼（?。┯常ā。?，水村山郭酒旗風(fēng)。 （2）下面詩(shī)句中含有植物的名稱，我們來填一填古詩(shī)中的植物名。 ①春色滿園關(guān)不住，一枝（?。ā。┏鰤怼? ②人間四月芳菲盡，山寺（?。┗ㄊ际㈤_。 ③采（?。〇|籬下，悠然見南山。 ④明月（?。╅g照，清泉石上流。 （3）小動(dòng)物既可愛又好玩，在古人的詩(shī)句中那些動(dòng)物更是活靈活現(xiàn)。下面我們來看一看這些詩(shī)句中寫的是哪些動(dòng)物？ ①柴門聞（ ）吠，風(fēng)雪夜歸人。 ②千山（ ）飛絕，萬徑人蹤滅。 ③小荷才露尖尖角，早有（ ）（ ）立上頭。 ④路人借問遙招手，怕得（ ）驚不應(yīng)人 2.學(xué)校要舉辦“推廣古詩(shī)詞活動(dòng)周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。 （1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。 （2）你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開展哪些語(yǔ)文活動(dòng)？請(qǐng)列舉三項(xiàng)。 參考答案 一．1. 獨(dú) 2.“遣馮唐”的典故表達(dá)了作者希望重新受到皇帝任用的愿望；“射天狼”表達(dá)了作者要竭盡全力抵御入侵者、為國(guó)立功的決心。 3.“壯詞”意即激昂奮發(fā)的壯行言辭，有壯懷激烈之意。次中描繪的軍營(yíng)生活以及激昂奮進(jìn)的戰(zhàn)斗生活就是具體的體現(xiàn)。而末尾兩句更為突出，它把描寫大功告成后的喜悅，把收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國(guó)與個(gè)人殺敵立功的心愿統(tǒng)一在一起，字里行間充滿著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷。 二．1．B 2．此句形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽(yáng)西下時(shí)，便緊緊地關(guān)閉城門的情景，突出塞下秋景與中原的不同。同時(shí)點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊，戒備森嚴(yán)的特殊背景。 三．1.（1）①白 綠 紅 ②蒼 白 ③紫 紅 ④綠 紅 （2）①紅杏 ②桃 ③菊 ④松 （3）①犬 ②鳥 ③蜻蜓 ④魚 2.（1）【示例】①古詩(shī)詞是中華文化的精粹 ②腹有詩(shī)書氣自華 （2）【示例】①舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì) ②進(jìn)行詩(shī)詞接龍 ③詩(shī)伴舞表演賽等。 小組評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 　 　 6 / 6