九年級歷史上冊第15課“蒸汽時代”的到來導學案魯教版.doc
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教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第15課“蒸汽時代”的到來導學案 魯教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ “蒸汽時代”的到來導學案 魯教版 一、學習目標: 1.掌握哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機、瓦特改良蒸汽機、史蒂芬孫發(fā)明火車機車的基本事實;理解工業(yè)革命最先從英國開始,后擴展到歐洲、北美的基本線索。 2.通過讀圖、閱讀、思考、理解工業(yè)革命過程中各個環(huán)節(jié)相互促進的連帶關(guān)系。 3.認識到偉大的發(fā)明創(chuàng)造來源于親身試驗、刻苦鉆研、虛心學習、大膽探索和不懈努力;認識到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要使國力強盛,必須大力發(fā)展科學技術(shù)。 二、自學練習: 自學提示:請同學們把課文通讀一遍,讀時要拿著筆,邊指文字邊讀,并把你認為重點的地方圈、劃起來。做題時,一定要字跡工整、快速、準確。 (一)、工業(yè)革命的背景: 1.政治前提:資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立。 2.條 件:18世紀中期,英國商品大量銷往 , 的生產(chǎn)供不應(yīng)求,要求改進 。 (二)、工業(yè)革命的進程 1.開始:(1)在 部門,人們首先發(fā)明了一種叫 的織布工具,加快了織布速度。18世紀 年代,織布工 發(fā)明了一種稱為“ ”的手搖紡紗機,極大地提高了生產(chǎn)效率。 (2)珍妮機的發(fā)明引發(fā)了 生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明。后來其它如 、 ___等部門也發(fā)明制造機器,有力地促進了生產(chǎn)的發(fā)展,人們把生產(chǎn)領(lǐng)域這種革命性的變化稱為 。工業(yè)革命時,中國處于封建社會后期(清朝統(tǒng)治前期), 統(tǒng)治進一步加強,資本主義萌芽發(fā)展緩慢。清政府對外實行 政策,中國社會基本與世隔絕。 2.發(fā)展: (1)英國機械師瓦特借鑒前人的成果 了蒸汽機, 年以后,首先在 部門投入使用。 (2)許多生產(chǎn)部門利用蒸汽機進行生產(chǎn),極大地促進了 生產(chǎn)的發(fā)展,人類進入“ ”。 (3) 國人首先制造出蒸汽機作為動力的輪船(汽船)“克萊蒙號”。 (4) 國工程師 發(fā)明的火車機車, 年“旅行者號”機車試車成功。 3.完成: 年前后,英國 生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式。 4.擴展:此后, 、 等國都先后完成了工業(yè)革命 (三)、工業(yè)革命的影響: 1.工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大 ,使 發(fā)生了翻天覆地的變化。 2.工業(yè)革命以后, 最終戰(zhàn)勝了 。 3.率先完成工業(yè)革命的西方 國家逐步確立對世界的 ,世界形成了 先進, 落后的局面。 三、課堂檢測: 1.英國工業(yè)革命的前提是( ) A.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立 B.英國成為當時最大的殖民國家 C.英國勞動力充足 D.英國資本雄厚,原料豐富 2.英國工業(yè)革命最早產(chǎn)生于( ) A.冶金業(yè) B.采礦業(yè) C.棉紡織業(yè) D.交通運輸業(yè) 3.18世紀60年代開始于英國的工業(yè)革命中,“解放”手的最早發(fā)明是( ) A珍妮機 B.改良蒸汽機 C汽船 D火車 4.改良蒸汽機成功研制之前,英國人若要開辦棉紡織廠,廠址最好選在( ) A.臨近河流的地方B.臨近鐵路的地方 C.臨近油田的地方D.臨近煤礦的地方 5.把人類帶入了“蒸汽時代”的重要發(fā)明是( ) A.珍妮機 B.改良蒸汽機 C.火車 D.汽船 6.19世紀中期,一個美國人可以通過下列哪種方式到達歐洲( ) A.開汽車 B.坐飛機 C.乘火車 D.搭輪船 7.下列關(guān)于工業(yè)革命的表述,不正確的有( ) A工業(yè)革命指的是生產(chǎn)領(lǐng)域中革命性的變化 B在歐美國家同時發(fā)生 C工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力 D珍妮機的發(fā)明引發(fā)了一系列紡織機器的發(fā)明 8.工業(yè)革命后,社會生產(chǎn)力有了極大的提高,本質(zhì)上說明了( ) A.機器比人工的效率要高得多 B.工人的積極性得到了提高 C.科技是第一生產(chǎn)力 D.機器可完全代替一切人力 9.下列對工業(yè)革命影響的表達不正確的一項是( ) A.創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力 B.使資本主義社會分裂為兩大直接對立的階級 C.使人類進入“電氣時代” D.造成亞非拉許多國家和地區(qū)的貧窮落后 10.“當革命風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革?!倍鞲袼沟倪@段話是( ) A.肯定了英國的資產(chǎn)階級革命地位 B.贊揚法國大革命的作用 C.譴責英國組織“反法同盟” D.肯定英國工業(yè)革命的歷史地位 11.工業(yè)革命對中國的影響,說法正確的是( ) A中國沒有受到工業(yè)革命的影響 B中國工業(yè)革命與英國工業(yè)革命同步 C工業(yè)革命給中國帶來過災(zāi)難,也提供了機遇。 12、世界博覽會被譽為“經(jīng)濟、科技與文化界的奧林匹克盛會”。1851年,現(xiàn)代意義上的首屆世界博覽會在英國倫敦開幕,當時陳列的展品不可能有( ) ①珍妮紡紗機 ②網(wǎng)絡(luò)長椅 ③火車機車 ④汽車 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 13、在1851年英國舉辦的第一屆世博會上,最有可能展示的科技產(chǎn)品是( ) A.紡紗機、蒸汽機 B.汽車、輪船 C.蒸汽機車、電燈 D.電話、電動機 14、詹姆士?布恩是一位生活在18世紀40~90年代極富經(jīng)營頭腦的英國某織布廠廠主,1785年后,他把工廠搬遷到交通便利的地方。詹姆士?布恩搬遷工廠是因為( ) A.珍妮紡紗機的發(fā)明 B.瓦特改良蒸汽機 C.火車、輪船的出現(xiàn) D.內(nèi)燃機的發(fā)明 15、它是工業(yè)革命中最大的技術(shù)發(fā)明,為大機器生產(chǎn)解決了最關(guān)鍵的動力問題。“它”指( ) A.珍妮機 B.聯(lián)動式蒸汽機 C.蒸汽機車 D.內(nèi)燃機 16、20xx年12月26日,和諧號動車組在武廣高鐵正式通車運營。你知道利用蒸汽機發(fā)明了火車機車的工程師是( ) A.珍妮 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.史蒂芬孫 17、舉世矚目的第41屆世界博覽會已于20xx年5月1日在上海開幕,它充分展示了我國的綜合國力,給我國帶來了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。1851年5月英國在倫敦舉辦了首屆世界博覽會,它充分展示了英國( ) A.工業(yè)革命的成果 B.第二次工業(yè)革命的成果 C.第三次科技革命的成果 D.資產(chǎn)階級革命的政治成果 18、“機械化生產(chǎn)取代古老的手工操作,大工廠把小作坊遠遠拋在后面;鐵路與輪船取代馬車和帆船?!边@一巨變把人類帶入到嶄新的( ) A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.網(wǎng)絡(luò)時代 D.信息時代 19、工業(yè)革命的標志性成就是瓦特改進蒸汽機,把人類帶入“蒸汽時代”,由此帶來的影響是( ) ①生產(chǎn)力獲得巨大發(fā)展 ②社會面貌發(fā)生巨大變化 ③使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義 ④使美國成為世界頭號經(jīng)濟大國 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 20、“英國到處都建立起大工廠。龐大的廠房,發(fā)出隆隆的轟鳴,打破了原來中世紀田園生活的恬靜,歷史已經(jīng)跨入了一個新的時代”。這里“新的時代”是指( ) A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息時代 D.生物時代 21、科學技術(shù)的進步影響著人類文明的進程。機器生產(chǎn)代替手工生產(chǎn)的革命首先發(fā)生在( ) A.德國 B.英國 C.俄國 D.法國 22、“火車教會人們守時,準時準點成了現(xiàn)代生活的準則,人們開始要隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念。”這一現(xiàn)象最早出現(xiàn)于( ) A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.鋼鐵時代 D.網(wǎng)絡(luò)時代 23、工業(yè)革命最顯著的特征是( ) A.女工和童工的大量使用 B.交通運輸?shù)母镄? C.大機器生產(chǎn)基本取代工廠手工業(yè) D.冶金采礦采用新技術(shù) 24、19世紀初,蒸汽機在交通運輸業(yè)中的運用給人們的社會生活帶來的重大意義是( ) A.提高了工人生產(chǎn)的積極性 B.促進工人運動的興起 C.迅速擴大了人類活動和交往范圍 D.促進了現(xiàn)代工廠的建立 25、第一次工業(yè)革命是世界科技和經(jīng)濟發(fā)展史上最重要的里程碑之一,據(jù)此回答以下問題: (1)工業(yè)革命最重要的發(fā)明是什么?這項發(fā)明帶動了哪些生產(chǎn)行業(yè)的革新? (2)1851年英國舉辦第一屆世界博覽會,請舉出三例在本屆博覽會上屬于工業(yè)革命帶給人類的“禮物”。(機器產(chǎn)品) (3)“環(huán)境污染也是工業(yè)革命帶給人類的重要禮物”,你同意這一說法嗎?為什么? 26、 圖一 圖二 圖三 請回答: 這三個圖反映的歷史運動的名稱叫什么? 圖一機器的名稱及發(fā)明者是?該機器的發(fā)明有何歷史作用? 圖二的名稱及發(fā)明者是?該機器的發(fā)明有何歷史作用? (4)圖二和圖三所示機器之間有什么聯(lián)系? (5)根據(jù)這些機器發(fā)明者的國籍及機器的應(yīng)用,說明一下這次革命的影響。 5 / 5- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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