七年級政治《自信是成功的基石》教案.doc

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七年級政治《自信是成功的基石》教案 【教學目標】 1．知識目標 為樹立自信和在實踐中培養(yǎng)自信奠定基礎(chǔ)。 2．能力目標 告別自負和自卑，在實踐中注意培養(yǎng)自己自信的心理品質(zhì)，邁開走向成功的步伐。 3．情感、態(tài)度與價值觀目標 在幫助學生認識自信與成功關(guān)系的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生自信的生活態(tài)度，形成正確的人生觀和價值觀。 【教學重點】 自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功。 【教學難點】 自信和成功的關(guān)系。 【教學方法】 講授法。 【教學課時】 1課時。 【教學過程】 【導(dǎo)入新課】 播放音頻：相信自己 多少次揮汗如雨 傷痛曾填滿記憶 只因為始終相信 去拼搏才能勝利 總是在鼓舞自己 要成功就得努力 熱血在賽場飛騰 巨人在東方升起 相信自己 你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡 相信自己 夢想在你手中這是你的天地 相信自己 你將超越極限超越自己 相信自己 當這一切過去你們將是第一 自信是成功的必要條件，是成功的源泉。自信不能停留在想象上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。 我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定。自信無論在人際交往中，還是在事業(yè)工作上都非常重要。只要自己相信自己，他人就會相信你。與此相反，自負與自卑卻常常是人們前進道路上的阻礙。這節(jié)課我們就來學習和探究自負、自卑和自信這三者與成功的關(guān)系。 【新課教學】 自信是成功的基石（板書） 一、“一對孿生子”共有的心態(tài)（板書） 播放動畫：小銘落選了 思考：小銘為什么未能當選？ 學生思考并回答。 教師分析： 小銘升入初中后，各科成績都不錯，還獲得了跳高、跳遠兩個第一名，他有些飄飄然了，覺得班級的榮譽都是他的功勞。 小銘這時是一種什么心理？——自負。小銘為什么未能當選？——因為自負心理的影響。 他認為誰都不如自己，甚至連老師也不放在眼里，所以他未能當選。當選舉結(jié)束之后，他垂頭喪氣地走出了教室，整個學期都再也沒見到他的笑臉，這時的小銘還是自負嗎？轉(zhuǎn)化成了什么呢？——不是，他的自負轉(zhuǎn)化成了自卑。由此可見，自負、自卑都會導(dǎo)致人們失敗。自負者之所以必然失敗，就是因為自負的人往往會過高地估計自己，只看到自己的優(yōu)點，看不到缺點；而自卑的人往往會過低地估計自己，只看到自己的缺點，看不到優(yōu)點。 自負和自卑常常會在一個人身上并存，是“一對孿生子”，它們都是以自我為中心，自負和自卑就像一根潮濕的火柴，自負的人和自卑的人永遠也無法燃燒起成功的火焰！古今中外的無數(shù)事實說明，許多失敗都與自負或自卑有關(guān)。而自信則恰恰相反，有助于我們獲得成功。 二、自信有助于成功（板書） 方法一： 播放動畫：德摩斯梯尼的故事 思考：他成功的最基本的條件是什么？ 學生思考并回答。 教師：自信是一個人成功的基礎(chǔ)，這是因為自信者的心理品質(zhì)有助于成功。你認為自信的人有哪些心理品質(zhì)？ 學生思考并回答。 教師歸納：自信者具有如下一些心理品質(zhì)：樂觀豁達、坦率真誠、英勇果斷、幽默大度、虛心謹慎、勤奮踏實、好奇樂學等等，這些都有助于他們?nèi)〉檬聵I(yè)的成功。 （1）樂觀 （2）好奇 （3）專注 播放動畫：自信的微笑 思考：是什么讓原一平走向成功的呢？ 學生思考并回答。 教師小結(jié)：自信的人對人對事能保持客觀，目標明確，主次分明，不會感情用事，不會被與任務(wù)無關(guān)的事情所干擾。在完成一項任務(wù)時，心無雜念，注意力高度集中，全力以赴，這樣的人就有希望成功。 方法二：（備選） 人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障?！边@句話很有道理，只要相信自己一定會成功，所有的問題就可以迎刃而解。人有他的高峰期，也有他的低谷期。達到了高峰期時可以說是走到了輝煌，但是走到了低谷期也不要氣餒，要有自信，最大程度地挖掘自己的潛能。 播放動畫：愛迪生與電燈的發(fā)明 文字資料： 海倫凱勒是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。在她出生后的第19個月，猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是充滿自信，自強不息，并在她的導(dǎo)師安妮莎利文的努力下，用頑強的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活：會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。她還以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。 教師：可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。 教師小結(jié)：自信的人，對人對事能保持客觀的態(tài)度，目標明確，主次分明，不會感情用事，不會被與任務(wù)無關(guān)的事情干擾。在完成一項工作時，能心無雜念，注意力高度集中，全力以赴，這樣的人就有希望成功。 【鞏固新課】 通過這節(jié)課的學習，我們知道了自信有助于成功，自負和自卑都會使人們遠離成功。 請學生對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，教師根據(jù)學生的回答加以引導(dǎo)，歸納出本節(jié)課教學內(nèi)容的要點： 4 / 4