幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案 冬天里的用具.doc
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幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案 冬天里的用具 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)各種冬天的用具,知道他們給人們保暖或帶來溫暖。 2、關(guān)心周圍的科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)用打勾的方式記錄自己家里的家用電器。 3、有初步的自我保護(hù)意識(shí),了解一些簡(jiǎn)單的常識(shí)。 活動(dòng)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)各種冬天的用具,說出它們的名稱。 活動(dòng)難點(diǎn): 學(xué)習(xí)用打勾的方式記錄自己家里的家用電器。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒用書,筆取暖用具:古老的碳盆、暖手爐、熱水袋、火爐、空調(diào)、電熱毯。 2、幼兒自帶冬天的用品。 活動(dòng)過程: 1、提問,引出冬天的保暖用品。 天冷了,怎樣使自己的身體 不冷?你身上那些東西是冬天用的保暖用品? 你還知道哪些冬天的保暖用品?他們使用什么材料做的? 2、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書。圖上有哪些冬天的用品?他們有什么用處? 總結(jié):棉衣、棉帽、圍巾具有保暖的作用??照{(diào)、火爐、取暖器有取暖的作用。 3、幼兒講述自己帶來的用品,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種冬天的用具。 它是什么材料做的?怎樣使用?怎樣幫助我們?nèi)∨捅E坑變菏痉斗椒ā? 引導(dǎo)幼兒了解各種取暖用具不同的發(fā)熱反復(fù)法及不同的用法。 火爐用煤碳取暖;炭盆用木炭取暖;電熱毯用電取暖;熱水袋用熱水取暖。 4、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考: 還見過哪些取暖用具?他們?cè)鯓影l(fā)熱?怎樣使用? 為什么要使用各種各樣的取暖用具?你喜歡哪種用具?為什么? 長(zhǎng)大以后,你想發(fā)明什么樣的取暖用具? 觀察圖表,打勾記錄。 5、初步建立自我保護(hù)意識(shí),教育幼兒安全使用各種取暖用具,防止?fàn)C傷、燒傷,使用電器時(shí)要在成人的指導(dǎo)下使用。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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