幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 99厘米高的彼得.doc

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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 99厘米高的彼得 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事，感受長(zhǎng)大的一些變化，萌發(fā)對(duì)成長(zhǎng)的向往和期盼。 2、知道生活中許多事情與身高有關(guān)，個(gè)子高矮各有好處。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖1號(hào)，幼兒用書；磁帶。 活動(dòng)過程： 1、導(dǎo)入活動(dòng)。 有個(gè)小朋友叫彼得，他的個(gè)子沒有媽媽高，于是彼得想到了許多事情。下面我們一起來聽聽這個(gè)故事，名字叫《99厘米高的彼得》。 2、傾聽故事，了解故事內(nèi)容。 ①教師播放故事一遍，幼兒傾聽。播放完后幼兒一起討論。 ②師：故事里有誰？ ③故事講的是什么事情？ 3、出示掛圖，教師分段講述故事，與幼兒討論故事細(xì)節(jié)。 ①講述故事第一段。提問：媽媽比彼得高了許多，還有哪些地方比彼得大，比彼得長(zhǎng)？（鼻子、手、腿和胳膊）請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察掛圖講述。 ②講述故事第二段、第三段。提問：長(zhǎng)成大人就不再長(zhǎng)個(gè)子了，還有哪些地方會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)呢？（頭發(fā)、手指甲、腳趾甲、身體中間）請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽并講述。 ③講述故事第四、五段。提問交流：彼得覺得長(zhǎng)成大人有什么好處？ ④講述故事最后兩段。彼得希望自己長(zhǎng)到多大，多高呢？請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察掛圖，看圖理解并講述。 4、再次傾聽故事，幼兒表達(dá)愿望。 聽故事后，討論：你希望自己能長(zhǎng)多高、多大？為什么？（引導(dǎo)幼兒自由想象和表達(dá)） 5、與幼兒一起討論，個(gè)子高矮的優(yōu)缺點(diǎn)。 2 / 2