幼兒園大班科學(xué)活動教案 好吃的蔬菜.doc
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幼兒園大班科學(xué)活動教案 好吃的蔬菜.doc
幼兒園大班科學(xué)活動教案 好吃的蔬菜活動目標(biāo):1、了解常見蔬菜的食用部位,并嘗試進(jìn)行分類。2、樂意向同伴大膽介紹自己喜歡的蔬菜,懂得多吃蔬菜身體好?;顒訙?zhǔn)備:幼兒人手一份蔬菜。重點(diǎn)難點(diǎn):能夠按蔬菜吃的不同部位進(jìn)行分類?;顒舆^程:一、幼兒相互交流喜歡的蔬菜。1、幼兒介紹自己喜歡吃的蔬菜。2、集體認(rèn)識,教師出示蔬菜,幼兒講述名稱。師小結(jié):哦,原來啊,小朋友們都很喜歡吃蔬菜。有的喜歡它的顏色,有的喜歡它的形狀,也有的是喜歡它里面的營養(yǎng)。蔬菜的營養(yǎng)很豐富,有很多的維生素、礦物質(zhì),我們應(yīng)該樣樣蔬菜都愛吃。二、介紹吃的部位,并進(jìn)行分類。1、師:老師也帶了自己喜歡吃的蔬菜?你們來猜一猜,好嗎?(幼兒猜。)師:老師有個(gè)問題考考你們?吃蘿卜的時(shí)候是吃蘿卜的哪個(gè)部位呢?2、幼兒了解蔬菜的各個(gè)部分。3、出示貼有標(biāo)志的“蔬菜的家”,向幼兒一一介紹。4、幼兒按蔬菜吃的部位分類放菜。5、糾錯(cuò)看看有沒有找錯(cuò)家的蔬菜寶寶?為什么?6、小結(jié):原來有的蔬菜要吃它的根,有的要吃它的莖,有的吃它的葉,還有的吃花和果實(shí)。延伸活動:1、幼兒游戲:蔬菜對對碰。2、經(jīng)驗(yàn)積累:萵筍、荸薺吃的是哪個(gè)部位呢?2 / 2