幼兒園大班科學(xué)活動教案 好吃的蔬菜.doc

幼兒園大班科學(xué)活動教案 好吃的蔬菜活動目標(biāo)：1、了解常見蔬菜的食用部位，并嘗試進(jìn)行分類。2、樂意向同伴大膽介紹自己喜歡的蔬菜，懂得多吃蔬菜身體好?；顒訙?zhǔn)備：幼兒人手一份蔬菜。重點(diǎn)難點(diǎn)：能夠按蔬菜吃的不同部位進(jìn)行分類?；顒舆^程：一、幼兒相互交流喜歡的蔬菜。1、幼兒介紹自己喜歡吃的蔬菜。2、集體認(rèn)識，教師出示蔬菜，幼兒講述名稱。師小結(jié)：哦，原來啊，小朋友們都很喜歡吃蔬菜。有的喜歡它的顏色，有的喜歡它的形狀，也有的是喜歡它里面的營養(yǎng)。蔬菜的營養(yǎng)很豐富，有很多的維生素、礦物質(zhì)，我們應(yīng)該樣樣蔬菜都愛吃。二、介紹吃的部位，并進(jìn)行分類。1、師：老師也帶了自己喜歡吃的蔬菜？你們來猜一猜，好嗎？（幼兒猜。）師：老師有個(gè)問題考考你們？吃蘿卜的時(shí)候是吃蘿卜的哪個(gè)部位呢？2、幼兒了解蔬菜的各個(gè)部分。3、出示貼有標(biāo)志的“蔬菜的家”，向幼兒一一介紹。4、幼兒按蔬菜吃的部位分類放菜。5、糾錯(cuò)看看有沒有找錯(cuò)家的蔬菜寶寶？為什么？6、小結(jié)：原來有的蔬菜要吃它的根，有的要吃它的莖，有的吃它的葉，還有的吃花和果實(shí)。延伸活動：1、幼兒游戲：蔬菜對對碰。2、經(jīng)驗(yàn)積累：萵筍、荸薺吃的是哪個(gè)部位呢？2 / 2