九年級歷史上冊第18《國際工人運動與馬克思主義的誕生》教學設計華東師大版.doc

《九年級歷史上冊第18《國際工人運動與馬克思主義的誕生》教學設計華東師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史上冊第18《國際工人運動與馬克思主義的誕生》教學設計華東師大版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第18《國際工人運動與馬克思主義的誕生》教學設計 華東師大版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【學習提示】 該學習主題的主要內(nèi)容是19世紀國際工人運動和馬克思主義的產(chǎn)生。國際工人運動方面兩個典型事例，一是英國憲章運動，要求學生掌握歐洲早期工業(yè)無產(chǎn)階級在政治和經(jīng)濟等領域的基本要求。二是法國巴黎公社。本學習主題截取了巴黎公社最后失敗前的浴血斗爭的片斷和國際歌的創(chuàng)作作為學習這部分內(nèi)容的切入點。在學習這部分內(nèi)容時，要注意使學生通過巴黎公社社員視死如歸的斗爭精神和國際歌所體現(xiàn)的革命氣概，切身感受法國無產(chǎn)階級的革命精神和英雄氣概。 馬克思主義的產(chǎn)生是19世紀的重大歷史事件，它開辟了人類歷史發(fā)展的新紀元。本主題主要選擇了馬克思和恩格斯的革命活動作為學習的切入點，而對《共產(chǎn)黨宣言》這一標志著馬克思主義產(chǎn)生的重要理論文獻則只要求學生能概括和初步理解其重大的歷史意義就可以了。這里通過了解馬克思和恩格斯的革命活動，使學生初步理解馬克思和恩格斯的革命活動和革命理想，為今后接受馬克思主義準備條件。 【課文擷英】本課的基本概念和重點語句： 【重點精析】 （1）馬克思主義的誕生是重點。在工業(yè)革命的推動下歐洲資本主義迅速發(fā)展，獨立工人運動興起，社會主義思想高漲，為馬克思主義的誕生準備了歷史條件。革命導師馬克思、恩格斯為創(chuàng)立科學理論密切合作，他們批判地繼承了前人優(yōu)秀文化成果，于1848年發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，標志著馬克思主義的誕生。它的誕生，使社會主義理論從空想變成科學。學習這一內(nèi)容，既有利于培養(yǎng)學生的能力，又有利于學生正確的價值觀念的形成。 （2）巴黎公社的革命措施是重點。巴黎公社是馬克思生活時代社會主義運動的最高成就，雖然僅72天就失敗，但巴黎工人以革命首創(chuàng)精神制訂了一系列革命措施，反映出其鮮明的無產(chǎn)階級性質(zhì)，說明巴黎公社是人類歷史上第一個無產(chǎn)階級政權。學習這一內(nèi)容，不但有利于培養(yǎng)學生的能力，而且它也是學生把握巴黎公社政權性質(zhì)的關鍵。 【疑難點撥】 1、教材摘引的《共產(chǎn)黨宣言》的有關資料的理解是難點。 教材部分引用《共產(chǎn)黨宣言》的原文，主要涉及無產(chǎn)階級專政的概念和任務。教學中必須引導學生逐步掌握處理歷史資料的方法。 2、淺析巴黎公社運動失敗的原因和教訓？ ①原因：A、根本原因，法國資本主義仍處于上升時期，還代表著歷史發(fā)展的主流。法國政治、經(jīng)濟發(fā)展還不足以廢除資本主義生產(chǎn)方式。革命的發(fā)生，并不是由于生產(chǎn)關系阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展、上層建筑阻礙了經(jīng)濟基礎的演變的結果。B、主觀原因：缺乏先進政黨領導，沒有建立工農(nóng)聯(lián)盟，孤軍奮戰(zhàn)。C、客觀原因：敵人力量強大，巴黎公社寡不敵眾 ②教訓：沒有乘勝追擊，給敵人可乘之機結果；歐洲工運中心移到德國 【基礎訓練】 一、選擇題（將正確選項的英文字母代號填在題后的括號內(nèi)） 1、英國憲章運動的根本目的是（ ） A、增加工資 B、改善勞動條件 C、爭取政治權利 D、建立工人政權 2.國際工人運動開始有了科學理論指導的標志是（ ） A.《人民憲章》發(fā)表 B.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 C.巴黎公社成立 D. 共產(chǎn)主義者同盟成立 3．馬克思主義誕生的標志是（ ） 　A．共產(chǎn)主義通訊委員會建立 B．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 　C．馬克思領導創(chuàng)建第一國際 D．共產(chǎn)主義者同盟代表大會召開 4．馬克思主義誕生的最主要條件是（ ） 　　A．資本主義無法克服的矛盾 B．工人階級覺醒并作為一支獨立的政治力量登上政治歷史舞臺 C．資本主義國家無法克服的周期性經(jīng)濟危機 　　D．馬克思、恩格斯的革命實踐和理論上的研究 5．巴黎公社失敗后，創(chuàng)作了《國際歌》的公社委員是（ A ） A．歐仁鮑狄埃 B．歐文 C．馬克思 D．恩格斯 二、填空題 6、1837年，英國工人為爭取實現(xiàn)憲章，掀起了三次大規(guī)模的斗爭高潮，前后堅持十多年的斗爭，史稱“ ”。 7、1870年9月4日，巴黎發(fā)生群眾起義， 的統(tǒng)治被推翻。1870年3月28日歷史上第一個工人階級政府 誕生。 8、1870年5月20日，巴黎工人為了保衛(wèi)自己的政權，與凡爾賽軍隊進行了長達一周的殊死搏斗，史稱“ ”。 三、填圖析圖 9．下圖人物是 。 10．下圖人物是 。 四、材料解析 11. 閱讀材料： “資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是不可避免的?！? “工人革命的第一步就是無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級，爭得民主。無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量。” “讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)階級在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界?！被卮穑? ① 這段話出自什么文件？ ②作者是誰？ ③它的發(fā)表有什么意義？ 【拓展提高】 12.青年學生應該向馬克思、恩格斯學習哪些高尚品格？ 13.馬克思主義誕生后，對世界歷史發(fā)展有什么影響？你能舉出一些例子嗎？ 【史林采風】 馬克思和恩格斯和珠聯(lián)璧合 馬克思和恩格斯一生在理論上卓越合作的前提是他們的差異性,正由于他們各有自己鮮明的特點,所以他們的合作才那樣神奇而富有成效.他們在理論上各自不同的特點表現(xiàn)在：首先，他們的閱歷和氣質(zhì)不同。馬克思出生于知識分子世家，受到系統(tǒng)的國民教育。他從小就養(yǎng)成了追求進發(fā)、長于思辨的非凡品格。他一踏上人生舞臺，就把自己的理想和追求與哲學緊密結合起來，把哲學當作實現(xiàn)自己理想的武器。而恩格斯從小就養(yǎng)成了注重現(xiàn)實、注重經(jīng)濟的務實精神和講究實際的品格。其次，他們的志趣和思維方式不同。馬克思一登上哲學舞臺，就立下了為全人類工作的宏愿，決心用哲學武器批判現(xiàn)實，改造世界。恩格斯務實，追求速度，善于解決實際問題；他思維敏捷，眼光銳利，善于捕捉時機。連恩格斯也承認，馬克思是天才，而他則是解決問題的能手。第三，他們在建設馬克思主義哲學大廈中，努力的側(cè)重面不同。一個新的世界觀好比一個哲學大廈，要構建好必須有骨架、腳手架和磚瓦。馬克思的總設計師，并親自搭好了大廈的骨架。但作為大廈光有骨架不行，還要有基礎，有血有肉，而這些工作主要是由恩格斯來完成的。 4 / 4