高中物理 第一章 運動的描述課件 新人教版必修1.ppt

第一章 復習題,第一章 復習題,1.關(guān)于質(zhì)點下列說法不正確的是( ) A.物體能否看成質(zhì)點,不能由體積的大小判斷 B.物體能否看做質(zhì)點,不能由質(zhì)量的大小判斷 C.物體能否看做質(zhì)點,不能由物體是否做直線運動判斷 D.研究月相時,可以把月球視為質(zhì)點.,D,2判斷下列說法正確的是（ ） A質(zhì)點一定是體積、質(zhì)量都極小的物體 B研究一列火車全部通過橋所需的時間時，因火車上各點的 運動狀態(tài)相同，所以可以將火車視為質(zhì)點 C研究自行車的運動時，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以無論研究哪 方面，自行車都不能被視為質(zhì)點 D地球雖大，且有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，但有時可被視為質(zhì)點,D,3.(多）如圖所示，某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C下列結(jié)論正確是（ ）,A物體的位移等于4R，方向向東 B物體的位移等于2R C物體的路程等于4R，方向向東 D物體的路程等于2R,AD,5.在下圖中所示的s-t圖象中，不能表示質(zhì)點做勻速直線運動的 是,D,6.如圖所示，A、B二物體從O點開始運動，從A、B二物體的st圖象可知下述說法中正確的是( ),A、B二物體的運動方向相同 A物體2 s內(nèi)發(fā)生的位移是10 m B物體發(fā)生10 m的位移的時間是2 s A、B二物體同時運動,A. B. C. D.,B,7.如圖所示是A、B兩物體的st圖象，試判斷：,（1）A、B兩物體各做什么運動？ （2）2 s內(nèi)A、B的位移各是多少？ （3）A、B的速度大小各是多少？ （4）3 s內(nèi)A、B運動的位移是多少？,(1)勻速直線運動 (2)XA=2m (4)XA=3m,(3)VA=1m/s,XB=-3m,XB=-4m,VB=4/3m/s,8.如圖所示的圖象表示的是 _圖象.AB段表示物體處于_ _狀態(tài).BC段表示物體做_ 運動，其運動方向與選定的正方向_.CD段表示物體做_運動，其運動方向與選定的正方向_.,xt,靜止,勻速直線,相同,勻速直線,相反,9（多）一個質(zhì)點沿直線運動，初速度大小為2m/s，末速度大小為4 m/s，則 （ ） A速度的改變量的大小可能是6 m/s B速度的改變量的大小可能是4 m/s. C速度改變量的方向可能與初速度的方向相同 D速度改變量的方向可能與初速度的方向相反,ACD,10關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ） A速度變化的越多，加速度就越大 B速度變化的越快，加速度就越大 C加速度方向保持不變，速度方向就保持不變 D加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小,B,11一運動的物體的速度、速率、加速度的說法中正確的是 A速度不變而速率變化 B速度不變而加速度變化 C速度變化而加速度不變 D速度、速率、加速度都不為0，而且不變,C,12.一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直到為零，則在此過程中（ ） A速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值 B速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值 C位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移不再增大 D位移逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最大值,B,13甲、乙兩個物體在同一直線上做直線運動的速度圖象如圖所示，由此可知（1）甲和乙的初速度方向 ，大小之比是 （2）在t= s時刻兩者的瞬時速度大小相等（3）甲運動的加速度是 ，乙的加速度是 。,相同,3:1,2s,-0.5m.s-2,0.5m.s-2,14.（多）當紙帶與運動物體連接時,打點計時器在紙帶上打出點跡,下列說法正確的是:( ) A.點跡記錄了物體運動的時間. B .點跡記錄了物體在不同時刻的位置或某段時間的位移. C.點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的形狀. D.點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況. 15.以下說法正確的是( ) A.物體沿直線單方向運動時,通過的路程就是位移. B.路程為0時位移一定為0.位移為0,路程不一定為0. C.速度大小與位移成正比,與時間成反比. D.速度大小不變的物體,其加速度必定不變.,ABD,B,16、物體沿直線運動，下列說法中正確的是（ ） A、若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在這1s內(nèi)的位移一定是5m B、若物體在第1s末的速度是5m/s，則物體在第1s內(nèi)的位移一定是5m C、若物體在10s內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在其中1s內(nèi)的位移一定是5m D、物體通過某位移的平均速度是5m/s，則物體在通過這段位移一半時的速度一定是2.5m/s,A,17、（多）在平直公路上，甲乘汽車以10m/s的速度運動，乙騎自行車以5m/s的速度運動，則下列說法正確的是（ ） A、從同一點同時出發(fā)且同向運動時，甲觀察到乙以5m/s的速度遠離 B、從同一點同時出發(fā)且同向運動時，乙觀察到甲以5 m/s的速度靠近 C、從同一點同時出發(fā)且反向運動時，甲觀察到乙以15 m/s的速度遠離 D、從同一點同時出發(fā)且反向運動時，乙觀察到甲以15 m/s的速度靠近,AC,18、一輛汽車沿平直公路行駛，開始以20m/s的速度行駛了全程的1/4，接著以速度v行駛其余的3/4的路程，已知全程的平均速度為16m/s，則v等于（ ） A、18m/s B、36m/s C、15m/s D、17.1m/s,C,19、下列說法中正確的是（ ） A、有加速度的物體，其速度一定增加 B、沒有加速度的運動物體，其速度一定不變 C、物體的速度有變化，則加速度必有變化 D、物體的加速度為零，則速度一定為零,B,20、下列描述的運動中，對的是（ ） A、速度變化很大，加速度卻很小 B、加速度方向保持不變，速度方向一定保持不變 C、速度變化方向為正，加速度方向為負 D、加速度大小不斷變小，速度大小一定不斷變小,A,21.物體沿直線向某個方向運動,先以速度v1運動,發(fā)生的位移X,再以速度v2運動,發(fā)生的位移也是X,它在整個過程式中的平均速度為_.若先以速度v1運動了時間t,又以速度v2運動了時間3t.則它在整個過程的平均速度為_. 22.一只隊伍沿平直的公路勻速前進,其速度的大小為V1,隊伍全長為L,一個通訊兵從隊尾以速度V2(V2V1),趕到隊前后立即原速返回隊尾,求這個過程中通信兵通過的路程和位移.,解:以隊伍為參考系,通信兵從隊尾到隊前的時間為: 從隊前到隊尾的時間為: 通信兵的路程為: 位移為:,23、火車從甲站開往乙站的正常行駛速度為60km/h。有一列火車從甲站出發(fā)時，由于某種原因晚發(fā)車5min，為了不誤點，司機把火車的速度提高到72km/h，才剛好正點到達，求甲、乙兩站的距離。,解：設(shè)甲、乙兩站距離為x，火車從甲站開往乙站所需時間為t， 則以v1=60km/h的正常速度行駛時有,以v2=72km/h的速度晚t0=5min=1/12h行駛時有,解得,x=30km,