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幼兒園大班古詩主題 泊船瓜洲.doc

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幼兒園大班古詩主題 泊船瓜洲.doc

幼兒園大班古詩主題 泊船瓜洲活動(dòng)目標(biāo)感受古詩意境有感情、有韻味地朗讀背誦古詩活動(dòng)準(zhǔn)備幻燈片、錄音磁帶活動(dòng)過程1、播放課件,引導(dǎo)幼兒欣賞,感受詩的意境。2、教師范讀古詩。(今天老師帶來的一首好聽的古詩,你們想聽嗎?)泊船瓜洲宋 王安石(京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠南岸,明月何時(shí)照我還。)3、教師講故事(結(jié)合古詩,了解古詩大意)王安石老爺爺停船在瓜洲之后,望著僅僅一之隔的京口,想到離京口并不很遠(yuǎn)的南京,于是他想起了自己的家鄉(xiāng),從京口到瓜洲僅是一之隔,而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長兩岸,明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。4、 向小朋友介紹詩的作者、所在朝代、生平及寫作背景。5、 逐字逐句講解古詩第一句、京口瓜洲一水間:從京口到瓜洲僅是一之隔。第二句、鐘山只隔數(shù)重山:而京口到南京也只隔著幾座山。第三句、春風(fēng)又綠南岸:春風(fēng)又吹綠了長兩岸。第四句、明月何時(shí)照我還:明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。6、找一找古詩中認(rèn)識的字,用不同顏色的圖形標(biāo)注出來。手指點(diǎn)讀教材中的古詩清明。7、游戲“回音壁”,隨師有韻味地誦讀古詩。8、觀看flash、集體跟讀9、配樂,集體背誦古詩。10、教師鼓勵(lì)幼兒自編動(dòng)作幫助記憶?;顒?dòng)延伸小朋友,你學(xué)會這首詩了么,把它教給你的小弟弟小妹妹好么?背給爸爸媽媽聽好么?2 / 2

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