《班和時間賽跑》PPT課件.ppt

和時間賽跑,vs,所有時間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來。,你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天了。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，再回到現(xiàn)在，卻永遠(yuǎn)不可能。,以后，每當(dāng)我在庭院里看到太陽一寸一寸地落下去，漸漸消失在宅院圍墻的后面，就知道這一天快要過去了。雖然知道明天太陽還會升起來，但是今天永遠(yuǎn)不會再來了。,我看見小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的樣子，它們一定也變了！,時間過得那么飛快，我的小心眼里不只是著急，而且悲傷。,作者是怎樣和太陽賽跑的呢? 請同學(xué)們默讀課文的810自然段，勾畫出我和太陽賽跑的相關(guān)詞語和句子，把你的感受批注在旁邊。請結(jié)合相關(guān)的詞、句來匯報。,思考并討論,有一天放學(xué)回家，看到天邊的夕陽正要沉落，晚霞一道一道從山谷升起?！拔乙吞栙惻埽谔枦]有下山以前跑回家?！蔽业男睦镉幸粋€聲音說。 然后，我拔足狂奔，一刻也不停歇地跑回家。我站在大廳的紅門外時，夕陽還露出最后一角，迷離的光影映著紅門上的鋼扣。 我安靜地站在廳前，看夕陽一分一分地沉到山的背面，心里漲滿了感動，跑進(jìn)廚房對正在做飯的母親說：“我跑贏太陽了！我跑贏太陽了！”,以后我就時常做那樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比快，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。,時間,童年養(yǎng)成的和時間賽跑的習(xí)慣，在后來的幾十年里使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。,作者跑贏了時間，有什么深刻的體會？,我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。,怎樣理解作者所說的這句話：,林清玄： 臺灣作家，散文家，思想者。17歲開始發(fā)表作品，到現(xiàn)在寫了多少篇文章，沒有人數(shù)的清。他的散文文筆流暢清新，在平淡中有著感人的力量。,一九七九年起連續(xù)七次獲臺灣中國時報文學(xué)獎、散文優(yōu)秀獎和報導(dǎo)文學(xué)優(yōu)等獎、臺灣報紙副刊專欄金鼎獎等。30歲前便拿遍臺灣所有文壇大獎，被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大家”。作品有散文集蓮花開落、冷月鐘笛、溫一壺月光下的酒、鴛鴦香爐、金色印象、白雪少年等。他的散文一年中重印超過20次。他的著作共100多本。,我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。,我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。,這里的泥濘的田路指的是什么？遠(yuǎn)處的光明指的是什么？,1.少年易志學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 （宋）朱熹 2.莫等閑。白了少年頭，空悲切。 （南宋）岳飛 3.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 （唐）顏真卿 4.光陰是最寶貴最有價值的。 （德國）貝多芬,名人談?wù)湎r間,攬鏡 流沙河 偶然攬鏡瞧一瞧，啊，我怎么老了！我也知道人會變老的，不過總以為老期遙遙。 從前我看見老者佝背駝腰，覺得他們自來就是這樣老；聽他們感嘆光陰迅速，我心里覺得好笑。 如今我勸少年愛惜光陰，他們也會笑我嘮叨。其實我是在提醒自己，生命的燭光別無謂消耗。,自選作業(yè)： 1、把這篇課文讀給家人聽，讓大家一起來珍惜時間。 2、如果喜歡散文，請你繼續(xù)讀讀林清玄散文集。 3、搜集、積累有關(guān)珍惜時間的名言警句，可以選擇一個做座右銘。,