2019-2020年高中語文 第三單元 鄉(xiāng)土田園 第9課《歸去來兮辭（并序）》同步訓(xùn)練 北師大版必修3.doc

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2019-2020年高中語文 第三單元 鄉(xiāng)土田園 第9課《歸去來兮辭（并序）》同步訓(xùn)練 北師大版必修3 1.下列劃線字注音全對的一組是 A. 惆悵（chng） 輕飏（yng） 載欣（zǎi） 倚南窗（yǐ） B. 熹微（xī） 盤桓（yun） 矯首（jiāo） 棹孤舟（zho） C. 東皋（gāo） 出岫（xi） 西疇（chu） 眄庭柯（miǎn） D. 遑遑（hung） 流憩（q） 盈樽（zūn） 任去留（rn） 2.各句中“之”字作結(jié)構(gòu)助詞“的”的是 A. 知來者之可追 B. 羨萬物之得時 C. 悅親戚之情話 D. 胡為乎遑遑欲何之 3.各句中省略的內(nèi)容與其它三項不同的是 A. 或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi) B. 乃瞻衡字，載欣載奔 C. 僮仆歡迎，稚子侯門 D. 寓形宇內(nèi)復(fù)幾時 4.《歸去來兮辭》的作者是_____________時期著名的_________詩人陶潛，他自號_______。本文標題中“歸去來兮”的意思是_______________。 5.指出下列各句中表示疑問的詞 A. 田園將蕪，胡不歸？_________________________ B. 奚惆悵而獨悲？___________________________ C. 復(fù)駕言兮焉求？______________________________ D. 寓形宇內(nèi)復(fù)幾時？__________________________ 課后檢測 五柳先生傳 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之，造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”極其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？ 注釋：黔婁：春秋時魯國人，無意進仕，屢次辭去諸侯的聘請。無懷氏、葛天氏均是上古社會帝王。 6. 下列詞語中劃線字的注音完全正確的是 A. 自娛（y） 曾不吝情（ln） 樂其志（l） B. 蕭然（xiāo） 銜觴賦詩（shāng） 葛天氏（gě） C. 嗜酒（sh） 短褐穿結(jié)（h） 好讀書（hǎo） D. 黔婁（qin） 簞瓢屢空（dān） 晏如也（ān） 7. 對下列劃線字的解釋有誤的一組是 A. B. C. D. 8. 下列各組劃線字含義不同的一組是 A. 登峰造極 造飲輒醉 B. 頗示已志 此其志不在小 C. 期年之后，雖欲言，無可進者 期在必醉 D. 曾不吝情去留 而計其長短曾不盈寸 9. 翻譯有誤的一句是 A. 先生不知何許人也 譯：這位先生不知道是什么地方人。 B. 好讀書，不求甚解 譯：喜歡讀書，但不求深入理解，只求懂個大概。 C. 親舊知其如此，或置酒而招之 譯：親朋好友知道他這種情況，有時備酒招待他。 D. 極其言茲若人之儔乎？ 譯：推究她所說的話，五柳先生不就是黔婁那樣的人物嗎？ 10. 關(guān)于本文內(nèi)容敘述錯誤的一項是 A. 這是一篇通過對五柳先生的描述用以自抒志趣的文章，作者是陶淵明。 B. 本文描繪的是一個愛好讀書、不慕名利、安貧樂道、忘懷得失的知識分子形象。 C. 五柳先生喜好喝酒，到親朋好友家飲酒時總是大醉方休，并且醉后就向主人告辭。 D. 由于五柳先生品行高潔，因而受到了黔婁妻子的贊賞，稱他不因為貧困而終日憂心忡忡，不為了富貴而到處投機鉆營。 答案 課堂鞏固 1.C（A載–––，B桓––––，矯–––，D任–––） 2.C（AB均為取消句子的獨立性） D為動詞，到 3.B（ACD均省略了介詞“于” B項省略了主語“吾”） 4.東晉 田園 王柳先生 回去吧 5.A––––胡 B––––奚 C––––焉 D––––幾 課后檢測 6. B（A娛––––y C好–––– D晏––––） 7. B（環(huán)堵––––四周的墻壁） 8. C（A項均為“到”；B項均為“志向”；D項均為“競”；C項中前“期”為“周”，后“期”為“期望”） 9. B（喜歡讀書，但不執(zhí)著于一定一字的瑣細理解） 10. D（黔婁妻贊賞的是黔婁）