2019-2020年高考?xì)v史三輪復(fù)習(xí) 世近史部分專題.doc
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2019-2020年高考?xì)v史三輪復(fù)習(xí) 世近史部分專題 《考試說明》中關(guān)于難、中、易試題的比例有兩種提法,一種是2:6:2,另一種是2:5:3,不管哪一種提法,中檔題和容易題都約占八成,也就是750分中占600分。從歷年我們分析學(xué)生的試卷得分率來看,真正拉開學(xué)生檔次的是中低檔題。即使是優(yōu)秀學(xué)生有的得了600多分,也有的可能會得700多分,雙方差距很大。那么要保證中低檔題不失分,訓(xùn)練就要從中低檔題著手。 專題十一 人文精神的起源與發(fā)展 ●品味經(jīng)典 1.(xx江蘇單科13)“佛羅倫薩人文主義派甚至采取更驚人的步驟,他們反對對財富的譴責(zé),并且創(chuàng)立這樣一種學(xué)說:在上帝眼中,貧窮并不是顯示品德的惟一方法?!庇纱丝梢?,人文主義者( ) A.鄙視貧窮 B.認(rèn)為財富即道德C.揶揄上帝 D.反對安于清貧的說教 點評:這是一道材料型分析判斷題,考查文藝復(fù)興時期的人文思想觀。本題難度不大,要理解分析材料,結(jié)合文藝復(fù)興興起的時代背景加以思考。 分析:根據(jù)“在上帝眼中,貧窮并不是顯示品德的惟一方法”,可見并沒有鄙視貧窮的含義,故A項錯誤;結(jié)合“他們反對對財富的譴責(zé)”和“貧窮并不是顯示品德的惟一方法”,說明財富不等同于道德,但可以作為顯示品德的方法,故B項錯誤;材料中沒有嘲弄上帝的內(nèi)容,故C項錯誤;佛羅倫薩地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)達(dá),資本主義萌芽發(fā)展較快,反映在人們思想中必然要革除阻礙資本主義發(fā)展的舊觀念,因此他們反對安于清貧的說教,故D項正確。 2.(xx海南單科11)盧梭和洛克都是著名的啟蒙思想家。在下列洛克關(guān)于國家政治的主張中,與盧梭的主張不同的是( ) A.議會君主制是最好的政府形式 B.國家源于社會契約 C.人民有權(quán)反抗和改變違約政府 D.人人生而自由平等 點評:這是一道比較型選擇題,考查啟蒙運動時期思想家的思想主張。首先要熟練掌握啟蒙運動時期不同思想家的思想觀點,然后根據(jù)他們國家政治的主張加以區(qū)別。 分析:洛克主張“國王及其政府應(yīng)該在立法權(quán)控制下行使權(quán)力”,是議會君主制的體現(xiàn),故A項正確;“國家源于社會契約”屬于社會契約論,是盧梭的主張,故B項錯誤;“人民有權(quán)反抗和改變違約政府”也是盧梭的主張,故C項錯誤;“人人生而自由平等”不符合題干中“國家政治”的問法,故D項錯誤。 ●熱點在線 2014年12月23日舉行的《國家人權(quán)行動計劃(xx年)》中期評估總結(jié)會議上,國務(wù)院新聞辦公室主任蔡名照表示,兩年來,我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展取得了顯著成績:人民生活水平持續(xù)提高,人民依法享有的民主權(quán)利和自由更加廣泛,人權(quán)法治保障水平進一步提高,少數(shù)民族權(quán)利得到更好保障,婦女、兒童、老年人、殘疾人權(quán)利保障體系更加完善,人權(quán)教育培訓(xùn)與研究成效明顯,人權(quán)國際交流與合作取得新進展。 ●材料呈現(xiàn) 1.16—17世紀(jì)的中國,新的經(jīng)濟形態(tài)還十分微弱……黃宗羲們提不出新的社會方案……孟德斯鳩、盧梭們則拿出了“三權(quán)分立”的君主立憲制、民主共和制這樣的資產(chǎn)階級國家藍(lán)圖。這表明,中國明清時期的進步思想與18世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物,后者是近代社會的宣言書。17世紀(jì)的中國和18世紀(jì)的法國,都產(chǎn)生了啟蒙思想,中外啟蒙思想最主要的共同主張是什么?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國明清時期的進步思想沒有成為“近代社會的宣言書”的原因。從中你得到什么啟示。 ●分析點評 黃宗羲和西方啟蒙思想家都反對君主專制。結(jié)合明清之際經(jīng)濟發(fā)展特點、思想特征和黃宗羲的階級屬性角度回答“原因” (說明:只要從政治、經(jīng)濟、思想三個方面思考?xì)w納作答,符合史實即可)。從經(jīng)濟與思想的關(guān)系角度回答“啟示”。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 2.啟蒙思想家宣揚自由、平等思想的同時,也撰寫了關(guān)于人民主權(quán)的文章?!瓎⒚伤枷雽﹂L久以來存在的社會、政治秩序觀念構(gòu)成了一系列挑戰(zhàn)。歐洲和美洲的革命領(lǐng)導(dǎo)者都毫不遲疑地接受了啟蒙思想,并將其作為自己的理論依據(jù)和推翻舊的政治及社會結(jié)構(gòu)的思想武器。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析與文藝復(fù)興相比較,啟蒙運動在批判對象及思想特點方面有什么新發(fā)展?分析啟蒙運動在世界近代化過程中的作用。 ●分析點評 第一問理清答題的角度,根據(jù)所學(xué)知識回答啟蒙運動對文藝復(fù)興人文主義發(fā)展。第二問回答啟蒙運動作用。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 3.思想市場指的是思想有自由表達(dá)的環(huán)境,百家爭鳴,執(zhí)政者不但不禁錮思想,反而著力創(chuàng)造思想自由的氛圍,鼓勵思想論爭,自己則對救時主張擇善而從。我國歷史上曾兩次出現(xiàn)了思想市場——春秋戰(zhàn)國時代和民國初年五四時期。……改革需要新思維,需要新的理論、新的思想、新的見解,需要各方人士為改革出謀獻(xiàn)策。……中國的改革發(fā)展需要“思想市場”。 17—18世紀(jì)歐洲逐漸形成思想市場,其標(biāo)志性的歷史事件是什么?它產(chǎn)生了什么歷史影響? ●分析點評 第一問根據(jù)問題中“17—18世紀(jì)”限定語,結(jié)合材料思想市場概念,不難得出答案。第二問是承前啟后,如在回答出第一問的基礎(chǔ)上,就比較容易回答出影響。 ●答題要點 專題十二 資產(chǎn)階級代議制和社會主義制度 ●品味經(jīng)典 1.(xx福建文綜18)雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,皆不能離開公民大會而擅自決定政務(wù)大事。他們都處于公民大會和五百人會議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下,若公民大會認(rèn)為他有失職守,皆依法懲處。這反映了古代雅典( ) A.最高權(quán)力機關(guān)由直接選舉產(chǎn)生 B.公民大會負(fù)責(zé)審理大部分案件 C.各權(quán)力機構(gòu)之間相互制約平衡 D.從制度上防止專制以維護民主 點評:材料型分析判斷題,考查雅典民主政治的內(nèi)容及其意義。本題難度不大,要結(jié)合材料內(nèi)容逐個分析所給的選項,使之與所給材料內(nèi)容相對應(yīng),排除錯誤選項。 分析:材料無法體現(xiàn)公民大會由直接選舉產(chǎn)生,故A項錯誤;負(fù)責(zé)審理大部分案件主要是陪審法庭,公民大會主要是處理政務(wù)大事,故B項錯誤;材料主要反映的是公職人員要受到公民大會和五百人會議督察監(jiān)視,并沒有反映公民大會、五百人會議、陪審法庭等權(quán)力機構(gòu)之間相互制約平衡,故C項錯誤;公職人員要受到公民大會和五百人會議督察監(jiān)視,說明防止公職人員專制以維護民主,故D項正確。 2.(xx安徽文綜19)當(dāng)代美國政治理論家羅伯特達(dá)爾指出:“在民主國家,政治和官僚精英力量固然強大,遠(yuǎn)勝于普通公民,但他們還不是專制君主?!边@表明( ) A.民主國家難以避免君主專制 B.“主權(quán)在民”的觀念不斷強化 C.政治精英危害公民基本權(quán)力 D.政治和官僚精英權(quán)力受到制約 點評:本題考查了三權(quán)分立的美國政治制度。抓住題干中“當(dāng)代美國政治理論家羅伯特達(dá)爾”這一時間和空間提示,我們不難聯(lián)想到美國政治體制的突出特點“分權(quán)制衡”,由此即可選出正確的答案。 分析:根據(jù)題中“在民主國家……但他們還不是專制君主”,故A項錯誤;“主權(quán)在民”的觀念題中沒有反映,故B項錯誤;“政治和官僚精英力量固然強大,遠(yuǎn)勝于普通公民,但他們還不是專制君主”得知政治精英并沒有危害公民基本權(quán)力 ,故C項錯誤;根據(jù)題中“當(dāng)代美國”關(guān)鍵信息,得出美國的政體為遵循了“分權(quán)與制衡”原則的民主共和制度,政治和官僚精英權(quán)力受到制約,故D項正確。 ●溫馨提示 美國實行的既是聯(lián)邦制,又是共和制。從國家結(jié)構(gòu)形式上說,美國是聯(lián)邦制;從政體上說,美國是共和制?!绑H象之爭”在表面上看是美國民主黨和共和黨在競選中的激烈角逐,實質(zhì)上是美國資產(chǎn)階級不同利益集團之間的斗爭。 ●專家博客 建議大家可以針對當(dāng)時所復(fù)習(xí)的知識,選擇相應(yīng)的高考題或模擬題進行練習(xí),主要目的還是夯實基礎(chǔ),將知識點逐個擊破。學(xué)有余力的同學(xué)也可以做一些高考真題的選擇題,不要太在意錯了多少,把錯的題目搞清楚,并收集起來慢慢消化防止再錯就行了,至于文字表述題,可以根據(jù)自己的情況每天做一些,大家可能會覺得耗時太多,根本不可能完成,其實這里面有一個竅門,那就是做大題時大家只要用幾個字寫出自己想到的答題要點就可以了,重點是要對照人家的標(biāo)準(zhǔn)答案,對照答案后掌握題目的答題邏輯,找出自己遺漏的要點,并加以記憶。 另外不要以為題目做過就行了,還應(yīng)該學(xué)會復(fù)習(xí)已做過的題目。這是一項非常非常重要的工作。復(fù)習(xí)做過的試卷時,首先只看題目,列一列自己想到的知識點,然后對照答案,檢查自己遺漏了什么知識點,接著再對照自己以前答了什么知識點、漏了什么知識點。只有將自己過去的答題思路、現(xiàn)在的答題思路以及標(biāo)準(zhǔn)答案中的答題思路進行比較,找出自己思路的缺陷,反省總結(jié)獲得正確答案需要的思路,我們才能吸取經(jīng)驗,不斷進步。這項工作在平時的測驗中也一樣,每一次試卷發(fā)下來,我們都應(yīng)該按照這個方法將試卷重做一遍,包括每一次階段性考試,我們也都應(yīng)該按照上述方法將這一階段中做過的所有試卷認(rèn)真復(fù)習(xí)一次,這是在每一階段提高自己非常有效的方法。 對自己剛剛做過、老師批閱了的試卷要學(xué)會分析,分析到每一道選擇題,看看自己是在哪個方面出現(xiàn)了問題,是基礎(chǔ)類的題目還是能力類的題目,以便在今后的復(fù)習(xí)中有針對性。有的同學(xué)面對自己的錯題只顧得懊喪,不做一下反省思考,那就會在同一個地方跌倒兩次或數(shù)次。 ●熱點在線2014年11月4日,美國中期選舉落下帷幕。由于共和黨在參眾兩院的席位均超過半數(shù),已穩(wěn)坐兩院多數(shù)黨之位。共和黨在此次選舉中不僅贏得國會參議院控制權(quán),同時還保住了眾議院多數(shù)黨地位。這意味著至少在今后兩年內(nèi),美國國會將呈現(xiàn)共和黨“一統(tǒng)天下”的政治格局。 ●材料呈現(xiàn) 1.(美國)國會擁有國家意義上的最高權(quán)力,這種權(quán)力可以制裁以州為基礎(chǔ)的派別活動,防止州與州之間的惡性競爭,并將為各州的民主政體提供有力的保障。同時憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權(quán),……國會制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國會通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準(zhǔn)任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國會給予財政支持……任何法案必須經(jīng)兩院批準(zhǔn)才能生效,故參院和眾院在制定法律過程中互有對于另一方的絕對否決權(quán)。材料反映了美國各種政治權(quán)力之間怎樣的一種關(guān)系?根據(jù)材料,簡述其具體表現(xiàn)。 ●分析點評 第一小問可以從材料中的“制裁”、“否決”、“任命”等信息直接歸結(jié)出答案;第二小問具體表現(xiàn)要依據(jù)材料進行概括回答,要注意逐條分析材料,提取關(guān)鍵信息。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 2.應(yīng)該毫不猶豫地承認(rèn)美國憲法是人類文明史上一個重要的里程碑。它的最重要的歷史意義在于它把歐洲文藝復(fù)興時期以來人類對于理性政治的追求變成了現(xiàn)實?!绹鴳椃ǖ牧硪粋€重要而獨特的貢獻(xiàn)在于它創(chuàng)立了一套新的憲政原則和實踐,使共和政治成為了一種可操作的現(xiàn)實。如何理解材料中“它把歐洲文藝復(fù)興時期以來人類對于理性政治的追求變成了現(xiàn)實”?“這些新的憲政原則”又指什么? ●分析點評 第一小問要注意兩方面問題,一是分析“歐洲文藝復(fù)興時期以來人類對于理性政治的追求”是什么,這里的“文藝復(fù)興以來的理性政治追求”實際是指啟蒙思想;二是憲法中哪些內(nèi)容能與這些追求結(jié)合起來;第二小問可結(jié)合美國1787年憲法的主要內(nèi)容進行回答。 ●答題要點 ●熱點在線 為謀劃大選,日本首相安倍晉三行使首相權(quán)力,于xx年11月21日解散眾議院。共同社當(dāng)天報道稱,安倍此舉旨在問信于民,從而重建政權(quán)基礎(chǔ)、維持主導(dǎo)權(quán)。民主黨國會對策委員長川端達(dá)夫表示,解散眾議院是沒有任何“大義”的解散,完全是為掩蓋“安倍經(jīng)濟學(xué)”失敗、掩蓋閣僚丑聞。日本媒體對安倍解散眾議院給出不少犀利解讀。《Post雜志》分析說,安倍解散眾議院是為掩蓋對中國、韓國、朝鮮外交的失敗,蒙騙國民。 ●材料呈現(xiàn) 3.1906年底,孫中山著眼于中國的實際國情,設(shè)計出“五權(quán)憲法”:“因為要通過考試制度來挑選國家人才。我期望能根據(jù)這種辦法,最嚴(yán)密、最公平地選拔人才,使優(yōu)秀人才掌管國務(wù)……單純通過選舉來錄用人才而完全不用考試的方法,就往往會使那些有口才的人在選民中間運動,以占有其地位,而那些無口才但有學(xué)問思想的人卻被閑置。至于糾察制度,是除了要監(jiān)督議會外,還要專門監(jiān)督國家政治,以糾正其所犯錯誤,并解決今天共和政治的不足處……從正理上說,裁判人民的司法權(quán)獨立,裁判官吏的糾察權(quán)反而隸屬于其他機關(guān)之下,這是不恰當(dāng)?shù)??!睂O中山“五權(quán)憲法”的理論來源是什么?根據(jù)材料,說明孫中山為什么要增設(shè)“考試權(quán)”和“糾察權(quán)”?它給我們有何啟示? ●分析點評 本題問題設(shè)置較多,要根據(jù)所問,逐條分析回答。第一小問依據(jù)所學(xué)從啟蒙思想家孟德斯鳩的思想思考作答;第二小問依據(jù)材料中“因為要通過考試制度來挑選國家人才。最嚴(yán)密、最公平地選拔人才,使優(yōu)秀人才掌管國務(wù),至于糾察制度,是除了要監(jiān)督議會外,還要專門監(jiān)督國家政治”等信息來說明原因;第三小問從人才選拔以及監(jiān)督機制的視角說明啟示。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 4.歐洲向近代的過渡,有三個150年……第二個階段,從1500到1650年,是早期資產(chǎn)階級革命階段,內(nèi)容是摧毀封建主義,建立近代體制;第三個階段,從1650到1800年,實際上是民權(quán)與專制的斗爭,完成了在政治制度上的近代轉(zhuǎn)型。據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,就材料中的第三階段予以論證。 ●分析點評 該題屬于觀點型題目,應(yīng)先簡明總結(jié)第三階段作為觀點,然后多角度說明理由進行論證。從材料來看,第三階段通過反專制斗爭,完成了向近代轉(zhuǎn)型,因此論證角度可以從政治、經(jīng)濟思想以及科技方面等基本史實進行論述。 ● 答題要點 專題十三 近代資本主義世界市場的形成與發(fā)展 ●品味經(jīng)典 1.(xx全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜33)有人描述19世紀(jì)初英國的情景時說,婦女和女孩們曾從黎明到深夜整天不斷地使用的嚶嚶作響的紡車,如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機也多半閑置無聞。這說明( ) A.生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性變化 B.工業(yè)革命推動婦女解放 C.重工業(yè)成為國民經(jīng)濟主導(dǎo) D.家庭手工業(yè)已不復(fù)存在 點評:這是一道材料型分析判斷題,考查第一次工業(yè)革命。題目的難度不高,抓住關(guān)鍵詞“手織機”“紡車”廢置即可作出判斷。 分析:從題干中“紡車”與“手織機”多半閑置和19世紀(jì)初可知英國進行了第一次工業(yè)革命,故A項正確;從題干中無法得出婦女解放的史實,故B項錯誤;重工業(yè)成為國民經(jīng)濟主導(dǎo)是在第二次工業(yè)革命后,故C項錯誤;工業(yè)革命后工廠取代了手工工場,但不能說家庭手工業(yè)不存在,故D項錯誤。 2.(xx海南單科20)1923-1929年,美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進生產(chǎn)管理方式,提高了勞動生產(chǎn)率,同時在少數(shù)企業(yè)中工人可以領(lǐng)取養(yǎng)老金,享受帶薪休假。這反映出當(dāng)時在美國( ) A.工人分享的經(jīng)濟發(fā)展成果有限 B.科技未對經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮重大作用 C.供給與需求保持基本平衡 D.國家干預(yù)促進了經(jīng)濟發(fā)展 點評:本題是一道材料型分析判斷題,考查了第二次工業(yè)革命與1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟的危機。本題有一定的迷惑性,需要逐項分析判斷,排除干擾項。 分析:題干材料中“少數(shù)企業(yè)中工人可以領(lǐng)取養(yǎng)老金,享受帶薪休假”說明工人從經(jīng)濟發(fā)展成果中獲取很少,故A項正確;依據(jù)題干中“美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進生產(chǎn)管理方式,提高了勞動生產(chǎn)率”說明科技對經(jīng)濟發(fā)展的作用,故B項錯誤;依據(jù)所學(xué),1929年以前,供給與需求已經(jīng)出現(xiàn)了矛盾,故C項錯誤;“國家干預(yù)促進了經(jīng)濟發(fā)展”是在羅斯福新政時才開始實施,故D項錯誤。 【重點歸納】 世界近代時空連線 (1)手工工場時代(16世紀(jì)至18世紀(jì)中期) 階段特征;封建社會向資本主義社會過渡。 經(jīng)濟上,資本主義工商業(yè)的發(fā)展,資本主義首先在意大利萌芽,然后在西歐國家出現(xiàn);政治上,歐美爆發(fā)早期資產(chǎn)階級革命,資本主義民主政治制度在西歐、北美開始確立;思想文化上,文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動為資本主義發(fā)展解除了精神枷鎖,近代自然科學(xué)產(chǎn)生,誕生了經(jīng)典力學(xué);國際關(guān)系上,新航路開辟和殖民擴張,資本主義世界市場雛形開始出現(xiàn)并進一步拓展。 (2)蒸汽時代(18世紀(jì)后半期至19世紀(jì)中期) 階段特征:自由資本主義發(fā)展。 經(jīng)濟上,工業(yè)革命發(fā)生,工業(yè)資本主義迅速發(fā)展;政治上.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立,德國完成統(tǒng)一并確立君主立憲政體;法國最終確立共和政體;英國則進行了議會改革;國際工人運動和社會主義運動形成一股進步潮流;思想文化上,啟蒙思想進一步廣泛傳播,馬克思主義誕生,社會主義思想由空想走向科學(xué),達(dá)爾文進化論使人們從神學(xué)思想束縛中解放出來,瓦特改良蒸汽機,為工業(yè)革命機器生產(chǎn)提供了動力;國際關(guān)系上,伴隨著工業(yè)革命,資本主義世界市場體系初步形成,英國殖民霸主地位最終確立。 (3)電氣時代(19世紀(jì)末至20世紀(jì)初) 階段特征:資本主義向帝國主義過渡。 經(jīng)濟上,第二次工業(yè)革命發(fā)生,資本主義進入壟斷資本主義階段;政治上,各主要資本主義國家進入帝國主義階段;思想文化上,電的發(fā)明和應(yīng)用極大提高了生產(chǎn)力;國際關(guān)系上,各帝國主義國家加緊對外擴張,資本主義世界市場體系和資本主義世界體系最終形成。 ●專家博客 在解答主觀題時,一定要先讀問題,再讀材料,這樣會讓你有效提取材料中的信息,同時還能節(jié)省考試時間?,F(xiàn)在,文綜主觀題評分標(biāo)準(zhǔn)的彈性空間增大,命題的開放性程度增加。即文科綜合考試只存在答題效果的差異問題,而不存在答不出內(nèi)容的問題。當(dāng)你無法用記憶中的知識答題時,不妨像對待作文一樣來對待該問題。 審題要慢,入題準(zhǔn)確,理清思路,構(gòu)建答案,看分值答題,做題要快,要點化,序號化和段落化,注意書寫。 審題時可以首先把該背景材料以及設(shè)問的問題分成若干個層次或幾個小問題分別進行思考。首先,分析判斷題型(7種)1.“體現(xiàn)型”、2.“反映型” 3.“為什么型”、4.“怎么辦型”、5.“意義型”、6.“認(rèn)識型”、7.“啟示型”(遇見沒見過的題型要轉(zhuǎn)化為熟悉的題型。) 把該回答的問題理清思路以后,就可以動筆作答了。作答時要注意把它們分成幾個自然段,以要點化的方式,正確運用學(xué)科語言(學(xué)科術(shù)語),認(rèn)真工整地書寫(要書寫清楚),將答案準(zhǔn)確完整地表達(dá)出來。 作答(答題)要求: ①要有針對性,即答題思路要正確,要針對題目的設(shè)問作答,不要答非所問。 ②要有邏輯性,即先答什么,后答什么;先說哪句話,后說哪句話。 ③要有層次性,要層層分析,大的層次包含那些小的層次。 ④要點化,即一定要用阿拉伯?dāng)?shù)字清楚地標(biāo)明答題要點,使你的答案一目了然。 ⑤全面化,答題要點要全面,不要遺漏。 ⑥規(guī)范化,包括書寫規(guī)范和語言表達(dá)規(guī)范。書寫規(guī)范主要是指書寫認(rèn)真工整,清楚明白;用語規(guī)范是指要正確運用學(xué)科語言、學(xué)科術(shù)語來答題。 【熱點解讀】 1.紀(jì)錄片《貨幣》解說詞:“貨幣既是社會經(jīng)濟發(fā)展中最根本的要素,也與我們每個人的生活息息相關(guān);她給人們生活帶來便利的同時,也帶給我們很多疑惑。”閱讀下表,回答問題。 16—18世紀(jì)中外金與銀的比價表 年代 中國 英國 西班牙 1580 1:5.5 1:11.7 1:12.12 1635 1:10 1:13 1:13.13 1637 1:13 1:13.5 1:13.13—15.45 ——錢江《十六至十八世紀(jì)國際間白銀流動及其輸入中國之考察》 據(jù)材料說明16世紀(jì)晚期到17世紀(jì)中期中國銀價發(fā)生的變化,結(jié)合所學(xué)知識,分析導(dǎo)致上述變化的原因。 ●分析點評 本題以貨幣為主題,綜合考查世界經(jīng)濟的發(fā)展。從比例來看,整體上中國金與銀的比價的比值要比外國偏大,特別是1580年,而17世紀(jì)的比值差距較小,說明中國銀價相對要高,之后下降并與西歐持平;原因應(yīng)依據(jù)時間信息聯(lián)系新航路開辟史實加以分析,以及中國商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,即從中外兩個角度分析。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 2.杉原薰(日本)提出了如下觀點:1945年,伴隨著北大西洋的勝利,一個高消費、高能源利用和高勞動生產(chǎn)力的世界誕生成長起來。其后全球經(jīng)濟增長的重頭戲并未發(fā)生在西方,而是發(fā)生在東亞,除日本、韓國、港臺地區(qū)外,包括中國沿海地區(qū)正在緊隨其后。材料對二戰(zhàn)后全球經(jīng)濟發(fā)展的評論中,明顯忽視了西方的作用。請結(jié)合史實,說明西方國家為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展作出了哪些重大貢獻(xiàn)? ●分析點評 結(jié)合史實,從戰(zhàn)后第三次科技革命的開展、資本主義世界經(jīng)濟體系的建立、區(qū)域集團化(歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū))、知識經(jīng)濟等方面回答。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 3.20世紀(jì)二、三十年代歐美列強對外貿(mào)易大事記 時間 主要事件 1921年 英國實行“保護工業(yè)法”,規(guī)定了高額進口稅。此后,法、德、意等國也提高了工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品的進口稅率。 1927年 世界經(jīng)濟會議召開,再次討論取消對外貿(mào)易限制等問題。由于美、英等國之間的矛盾,會議未達(dá)成協(xié)議。 1930年 美國國會通過法令提高了890種商品的進口稅率。諸列強紛紛仿效。 30年代 英、法、美等國實行進口定額制度,由政府對絕大多數(shù)進出口商品頒發(fā)許可證。 英、德、法、美等國由政府出面直接向外國進口商提供信貸,條件是貸款必須用于購買貸款國的指定商品,以擴大商品外銷。 根據(jù)材料,概括指出20世紀(jì)二、三十年代歐美列強對外貿(mào)易的三種主要舉措,并簡述其對三十年代后期國際局勢的重要影響。 ●分析點評 要根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞“高額進口稅……提高了工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品的進口稅率?!薄ⅰ皩嵭羞M口定額制度……”、“……條件是貸款必須用于購買貸款國的指定商品,以擴大商品外銷。”歸納回答20世紀(jì)二、三十年代歐美列強對外貿(mào)易的三種主要舉措;要結(jié)合所學(xué),從主要資本主義國家間爭奪世界市場的矛盾、二戰(zhàn)的爆發(fā)等角度回答其影響。 ●答題要點 專題十四 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)與世界資本主義運行機制的調(diào)節(jié) ●品味經(jīng)典 1.(xx福建文綜21)根據(jù)羅斯??偨y(tǒng)的建議,國會授權(quán)政府設(shè)立工程振興局,并撥款用于重新造林,修建住宅和興辦教育等,到1943年該局共花費了110億美元用于種類繁多的興建項目。這表明羅斯福希望( ) A.借助多渠道提供就業(yè)機會 B.采取金融手段以解決危機 C.通過制定法規(guī)來復(fù)興經(jīng)濟 D.設(shè)立新的機構(gòu)以控制市場 點評:本題是一道因果類選擇題,考查新經(jīng)濟政策的以工代賑。因果類選擇題一般考查基礎(chǔ)知識的掌握和遷移運用的能力,只要明白設(shè)立工程振興局的目的就不難得出答案。 分析:羅斯福設(shè)立工程振興局,目的是通過興建工程以增加就業(yè),也就是新政中的“以工代賑”,故A項正確;材料沒有體現(xiàn)金融方面措施,故B項錯誤;材料沒有體現(xiàn)制定法規(guī),故C項錯誤;羅斯福新政特點是國家對市場進行干預(yù),而不是對市場控制,故D項錯誤。 2.(xx海南單科22)英國學(xué)者約翰凱伊在分析西歐經(jīng)濟時指出,“全球化”一詞在1990年取代“民營化”成為經(jīng)濟改革的標(biāo)語。這一變化表明在西歐( ) A.經(jīng)濟已經(jīng)逐步走出滯漲 B.凱恩斯主義取得主導(dǎo)地位 C.信息技術(shù)得到廣泛使用 D.各國轉(zhuǎn)而采用貿(mào)易保護政策 點評:本題是一道分析判斷題,考查第二次世界大戰(zhàn)后美國等資本主義國家的新變化及世界經(jīng)濟的全球化趨勢。要結(jié)合所處的時代背景加以思考,逐個排除錯誤選項。 分析:材料中“‘全球化’取代‘民營化’”說明西歐各國在調(diào)整經(jīng)濟政策,使得西歐經(jīng)濟逐漸恢復(fù),故A項正確;凱恩斯主義是指國家干預(yù)經(jīng)濟政策,在20世紀(jì)70年代已經(jīng)失靈,故B項錯誤;信息技術(shù)得到廣泛使用是第三次科技革命的標(biāo)志,時間與題干不符,故C項錯誤;“全球化”說明貿(mào)易壁壘在逐漸拆除,故D項錯誤。 ●專家博客 因為有分值的限制,我們在命題時會反復(fù)推敲問題的設(shè)置是否合理、答題關(guān)鍵點的分布與分值的對應(yīng)等。對此,提醒大家: (1)把答題卷上該小題規(guī)定的空格處寫得比較滿為好,字要寫重一些(有不少卷子字寫的太輕,掃描效果就不好)。 (2)寫了就得分(1-2分),高考閱卷很少給0分,從有效率而言,即使該生寫得不怎么對,給1-2分則為保險分。 (3)得高分必須: ①把握關(guān)鍵詞(我們命題時都會在設(shè)問處先設(shè)點控制一下容量,閱卷教師也主要看關(guān)鍵詞采點為主); ②講究答題的順序,講究格式,體現(xiàn)清晰的思維,而沒有太多的廢話; ③字要寫清楚。 【熱點解讀】 ●熱點在線 國務(wù)院日前發(fā)布《關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決定》,決定從xx年10月1日起對機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度進行改革,約4000萬機關(guān)事業(yè)單位人員將告別“免繳費”,養(yǎng)老金“雙軌制”將成歷史?!皼Q定”的適用范圍包括按照公務(wù)員法管理的單位、參照公務(wù)員法管理的機關(guān)(單位)、事業(yè)單位及其編制內(nèi)的工作人員,也就是通常所說的“體制內(nèi)人員”。 ●材料呈現(xiàn) 1.1951年以后,英國先后頒布了國民救助法、國民衛(wèi)生服務(wù)法等,進一步完善包括農(nóng)民在內(nèi)的社會福利體系。德國于1957年頒布《農(nóng)民老年救濟法》,開始建立農(nóng)民養(yǎng)老保險制度,1972年建立農(nóng)民醫(yī)療保險體系。法國1952年為農(nóng)民建立了社會養(yǎng)老保險制度,1960年將醫(yī)療保險覆蓋到農(nóng)業(yè)從業(yè)人員。材料中的內(nèi)容反映了西方國家二戰(zhàn)后資本主義出現(xiàn)了什么新變化?其農(nóng)村社會保障制度有哪些特點? ●分析點評 考查獲取信息、知識遷移、概括分析能力。第一問考查學(xué)生獲取信息能力,關(guān)鍵信息:材料中“時間和內(nèi)容”,聯(lián)系二戰(zhàn)主要資本主義國家新變化即可獲取答案。第二問考查概括分析能力,關(guān)鍵信息“英國、德國、法國”“《農(nóng)民老年救濟法》”“農(nóng)民醫(yī)療保險體系.....農(nóng)民建立了社會養(yǎng)老保險制度”“1951至1972年”等,分析概括回答。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 2.1926年,美國經(jīng)濟學(xué)家喬治泰勒提出“裙邊理論”:“經(jīng)濟增長時,女人會穿短裙,因為她們要炫耀里面的長絲襪;當(dāng)經(jīng)濟不景氣時,女人買不起絲襪,只好把裙邊放長,來掩飾沒有穿長絲襪的窘迫。”女裙的長短與經(jīng)濟景氣的函數(shù)關(guān)系從20世紀(jì)20年代以來就屢屢展現(xiàn)威力。20世紀(jì)20年代末30年代初,美國最流行色彩灰暗的長裙;“二戰(zhàn)”后,超短裙卻成為引領(lǐng)全球的時髦裝束。結(jié)合材料和所學(xué)知識分析上述時尚出現(xiàn)的原因。 ●分析點評 注意時間提示有二:一是20世紀(jì)20年代末30年代初;二是“二戰(zhàn)”后。材料反映女生穿長裙或短裙與經(jīng)濟是否景氣有關(guān),故上述時尚出現(xiàn)的原因應(yīng)主要從經(jīng)濟角度入手分析,也應(yīng)從審美價值觀角度分析。 ●答題要點 ●熱點在線 xx年,面對經(jīng)濟新常態(tài),國有企業(yè)面臨兩個新任務(wù)。一是要通過國企改革,不斷提高國企效益和效率,在發(fā)展方面再上新臺階。二是要繼續(xù)深化國企改革,加大反腐力度,使國企能夠更加獲得全體人民的信賴與支持。適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展從高速、超高速增長到中高速增長的新常態(tài),是未來中國經(jīng)濟發(fā)展不可回避的重大挑戰(zhàn),國企改革是社會主義經(jīng)濟運行機制的一次重大調(diào)節(jié)。 ●材料呈現(xiàn) 3.1953年起,赫魯曉夫開始對義務(wù)交售制進行變革,提高收購價格,減少收購量,1958年完全取消義務(wù)交售制。1955年起,國家放寬對農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)管理,只下達(dá)國家收購各類農(nóng)畜產(chǎn)品的數(shù)量指標(biāo),農(nóng)莊有權(quán)自行安排生產(chǎn),并采取措施扶植和鼓勵個人副業(yè)的發(fā)展。通過改革,蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量明顯增加,195l~1955年間,糧食的年平均產(chǎn)量3850萬噸,1961~1965年間,年平均產(chǎn)量達(dá)到1.303億噸,增長近50%。肉類奶類生產(chǎn)也大幅度增加。 赫魯曉夫還采取了合并集體農(nóng)莊的政策,把大批集體農(nóng)莊改組為國營農(nóng)場。1958年,赫魯曉夫一反常態(tài),認(rèn)為“保留大塊宅房園地和私有牲畜,就成了進一步發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路上的嚴(yán)重障礙”,采取許多限制措施。1964年與1958年相比,除了水果和漿果有較大增長(24%),蛋和蔬菜有一定增長外,其余農(nóng)畜產(chǎn)品都大大下降了,蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)落后的問題沒有從根本上解決。據(jù)材料,歸納赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革的特點,分析其對農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響。 ●分析點評 特點的認(rèn)識,表面上看是混亂,前后矛盾,反映的實質(zhì)問題就是缺乏明確指導(dǎo)思想。因此特點的歸納包含了兩個層次。分析影響也要注意兩個方面,即積極地和消極的,對應(yīng)主題——光榮與混亂并行,一方面在某種程度上觸動了舊體制,另一方面又跳不出舊體制的框框。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 4.第二次世界大戰(zhàn)是一道奇妙的分水嶺:對西方國家來說,它似乎意味著現(xiàn)代化的結(jié)束……西方經(jīng)歷了幾百年的發(fā)展變化,其優(yōu)勢與弊端都已經(jīng)十分清楚。二戰(zhàn)后人們企圖修補這個社會,修補在兩個方向上進行,一是修補資本主義,二是修正民族國家。修正的方向是企圖“超越”民族國家,但并不是消滅民族國家,而是在民族國家之上和之下的層面上對它進行“越位”,從而對它的主心骨——國家主權(quán)實行分解。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出二戰(zhàn)后資本主義國家是如何對自身進行“修補”的。二戰(zhàn)后,“修正民族國家”在西歐有何具體表現(xiàn)? ●分析點評 考查第二次世界大戰(zhàn)后美國等資本主義國家的新變化。正確理解所謂的“自身修補”和“修正民族國家”的含意,結(jié)合所學(xué)知識,“自身修補”是指政策的調(diào)整;“修正民族國家”是指建立歐洲共同體。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 5.從19世紀(jì)晚期到20世紀(jì)晚期,位于太平洋兩岸的美國和中國相繼成為世界上具有巨大影響的國家,其影響力的提高,是以經(jīng)濟的大發(fā)展為基礎(chǔ)。中美兩國經(jīng)濟的發(fā)展都是由于在較好地利用外部條件的同時,對內(nèi)部進行了成功的調(diào)整。從19世紀(jì)晚期以來,美國的資本主義生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)歷過哪幾次重大調(diào)整?各有何作用? 20世紀(jì)晚期,中國在社會主義建設(shè)中對生產(chǎn)關(guān)系進行過哪些成功的調(diào)整?起了什么作用?從中美兩國生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整中你得到什么啟示? ●分析點評 本題圍繞中國和美國兩國經(jīng)濟的發(fā)展及其對兩國歷史的影響命題,考查了兩國經(jīng)濟發(fā)展的歷程,本題難度不大,但要注意分析題目的要求,注意綜合分析問題能力的培養(yǎng)。 ●答題要點 專題十五 現(xiàn)代世界政治經(jīng)濟的發(fā)展趨勢 ●品味經(jīng)典 1.(xx海南單科21)1960年,日、美修改1951年簽訂的軍事條約,刪除了原條約中駐日美軍可以用于鎮(zhèn)壓日本內(nèi)亂的條款,保留了原條約中美軍駐扎日本、雙方共同應(yīng)對對日本領(lǐng)土上的任何一方的武力進攻等內(nèi)容,簽訂了新的日美安全條約。這一條約的簽訂( ) A.表明日美軍事同盟受到削弱 B.標(biāo)志著亞太地區(qū)的力量對比改變 C.反映出日本已經(jīng)成為經(jīng)濟大國 D.意味著美國在亞洲維持冷戰(zhàn)政策 點評:本題是一道材料型分析判斷題,由于所給的選項具有迷惑性,所以本題有一定的難度。要作出正確的選擇,必須要有扎實的基礎(chǔ)知識做后盾,具有知識遷移運用的能力,逐個選項排除。 分析:新的日美安全條約說明日美軍事同盟在加強,而不是削弱,故A項錯誤;美國在亞太地區(qū)一直維持著這種格局,沒有發(fā)生改變,故B項錯誤;日本已經(jīng)成為經(jīng)濟大國是在20世紀(jì)80年代以后,不符合實際,故C項錯誤;材料中“日、美修改1951年簽訂的軍事條約”以及“簽訂了新的日美安全條約”說明美國在亞洲地區(qū)仍在維持冷戰(zhàn)政策,故D項正確。 2.(xx江蘇單科20)有學(xué)者認(rèn)為,迄今為止的經(jīng)濟全球化僅僅是資本運動的全球化,而非經(jīng)濟福音的全球化。西方資本的大規(guī)模跨國運動將世界的生產(chǎn)和交換活動連為一體,但是從世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球合理分配。這一觀點旨在強調(diào)經(jīng)濟全球化( ) A.表現(xiàn)為大規(guī)模的跨國運動 B.不利于世界經(jīng)濟均衡發(fā)展 C.使生產(chǎn)和交換活動更密切 D.給發(fā)展中國家提供了機遇 點評:本題是一道材料型分析判斷題,考查了世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢及其問題。深刻剖析材料的含意,不難分析出材料意指經(jīng)濟全球化造成世界經(jīng)濟的不均衡發(fā)展。 分析:大規(guī)模的跨國運動只是經(jīng)濟全球化的一種表現(xiàn)形式,并不是題中所要強調(diào)的,故A項錯誤;題中的觀點簡單可以概括為:經(jīng)濟全球化僅僅是資本運動的全球化,世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球中得到合理的分配,因此,造成世界經(jīng)濟的不均衡發(fā)展,故B項正確;使生產(chǎn)和交換活動更密切只是經(jīng)濟全球化的一種外在形式,并不是學(xué)者所要強調(diào)的,故C項錯誤;經(jīng)濟全球化僅僅是資本運動的全球化,不利于世界經(jīng)濟均衡發(fā)展,對于發(fā)展中國家來言,是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)而不是機遇,故D項錯誤。 ●專家博客 我們在命題過程中也考慮到了學(xué)生之間存在的能力差異,所以,我們的命題也會按照由易至難、由淺入深、順序漸進的過程規(guī)律。在這里,根據(jù)不同層次的學(xué)生,可以按照以下方式答題。 ①優(yōu)秀生:思維清楚逐一回答,把握好關(guān)鍵詞,字要寫好,答得感覺清楚了就可以,平時訓(xùn)練中,要將答案由答得多向答得層次角度清楚轉(zhuǎn)變。 ②中檔生:有把握的答在前面(采點),不是特別有把握的寫在后面(結(jié)合采意),必要時也可以摘抄材料中原文或?qū)⑶懊娲鸬闹貜?fù)幾句(可能有重復(fù)采點給分的情形,但這種答題方式我們持否定態(tài)度),總之要寫得比較滿,字要寫清楚。 ③學(xué)困生:鼓勵他們要答題,而且要寫得比較滿。實在不會寫,可以摘抄材料中原文,我們平時考試中對學(xué)困生答題,而采用鼓勵的辦法,寫了就得分(1分),寫得較多的則給2分,這樣可以提高學(xué)生答題的信心。北京師大有位命題組成員的解釋是學(xué)生不容易,高考擴招了,學(xué)生就這個水平。 ④高考閱卷主要是采點,你寫錯了不扣分,寫對了就給分,講白了,就在你答案中找符合細(xì)則的,看到關(guān)鍵詞(話)就給分,所以要教育學(xué)生答題,揚長而沒必要避短,我們以往總教育學(xué)生要揚長避短,答案中不要有明顯的破綻和失誤,真不清楚的就不寫,現(xiàn)在看來,要鼓勵學(xué)生大膽寫。 ●材料呈現(xiàn) 1.20世紀(jì)70年代初,美國不得不承認(rèn)西歐的伙伴地位,表示“決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來很好地傾聽北約伙伴的意見”,并把1972年定為“歐洲年”,以示對西歐的重視。1974年,出任歐共體執(zhí)行主席的聯(lián)邦德國外長謝爾說:“在‘九國’商談有關(guān)政治行動、組織結(jié)構(gòu)和自己前途的每一個談判桌上,我們不能保證都有美國的座位?!辈牧戏从沉嗣?、歐之間的關(guān)系有什么變化?這種變化對世界格局有何影響? ●分析點評 考查世界政治多極化知識點,關(guān)鍵信息:美國不得不承認(rèn)西歐的伙伴地位、“在‘九國’商談有關(guān)政治行動、組織結(jié)構(gòu)和自己前途的每一個談判桌上,我們不能保證都有美國的座位”據(jù)此可以分析出美歐之間的關(guān)系變化。 ●答題要點 ●熱點在線 亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議xx年11月11日在北京懷柔雁棲湖國際會議中心舉行。各成員領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“共建面向未來的亞太伙伴關(guān)系”主題深入交換意見,共商區(qū)域經(jīng)濟合作大計,達(dá)成廣泛共識。中國國家主席習(xí)近平主持會議。習(xí)近平在講話中強調(diào),面對新形勢,亞太經(jīng)濟體應(yīng)深入推進區(qū)域經(jīng)濟一體化,打造發(fā)展創(chuàng)新、增長聯(lián)動、利益融合的開放型亞太經(jīng)濟格局,共建互信、包容、合作、共贏的亞太伙伴關(guān)系,為亞太和世界經(jīng)濟發(fā)展增添動力。 ●材料呈現(xiàn) 2.在“后美國時代”圖景中,一大批國家正在發(fā)展壯大,世界各主要區(qū)域的政治經(jīng)濟力量正在整合,一個相互依存、相互制約的多極世界正在顯現(xiàn)。當(dāng)今世界已經(jīng)進入后美國時代,你同意這個觀點嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識說明你的判斷。 ●分析點評 開放性試題,同意則從多極化趨勢、美國面臨的一系列問題分析;不同意則從美國綜合國力仍然超群的事實分析。 ●答題要點 ●材料呈現(xiàn) 3.近年來朝韓關(guān)系發(fā)展回顧 時間 事件 1990年9月4日 朝鮮政務(wù)院總理延亨默率領(lǐng)代表團參加在漢城舉行的朝鮮北南方第一次總理會談。這是朝鮮半島分裂45年后南北雙方舉行的最高級別會談。 xx年2月 韓國李明博政府推行“對朝政策三原則”,放棄了前兩任總統(tǒng)的“陽光政策”,導(dǎo)致朝韓關(guān)系不斷惡化。 2009年8月16日 朝鮮金正日會見了韓國現(xiàn)代集團會長玄貞恩。隨后,朝韓國聯(lián)合發(fā)表了關(guān)于組織離散家屬團聚、盡快重開金剛山旅游、恢復(fù)開城旅游并搞活開城工業(yè)園區(qū)等5項交流事業(yè)的協(xié)議。 2010年3月26日 韓國“天安”號警戒艦在韓國西部海域因發(fā)生爆炸而沉沒。韓國要求朝鮮就“天安”號事件道歉,表示將禁止朝鮮船只進入韓國領(lǐng)海,中斷朝韓經(jīng)貿(mào)合作和交流。 根據(jù)材料指出,近年來朝韓關(guān)系發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的態(tài)勢?折射出當(dāng)今世界形勢具有什么特點?面對當(dāng)今世界形勢的變化,中國在經(jīng)濟和外交上是如何應(yīng)對的? ●分析點評 近年來朝韓關(guān)系發(fā)展呈現(xiàn)的態(tài)勢可以根據(jù)材料中表格內(nèi)容并依據(jù)世界發(fā)展的總體趨勢分析;最后結(jié)合新時期中國外交特點加以歸納整合。 ●答題要點 答案 專題十一 人文精神的起源與發(fā)展 1.共同主張:批判君主專制統(tǒng)治。 原因:明清時期小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo)地位,資本主義萌芽十分脆弱,使中國早期民主思想缺乏強有力的物質(zhì)基礎(chǔ);中國傳統(tǒng)文化的束縛和影響;黃宗羲等思想家代表地主階級的利益和要求,提不出新的社會方案。 啟示:經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑(社會存在決定社會意識)。 2.新發(fā)展:啟蒙運動將批判的矛頭指向封建主義;高舉民主、科學(xué)大旗,以理性為思想武器,描繪了未來資本主義的藍(lán)圖。 作用:啟蒙運動沖擊著歐洲封建統(tǒng)治,進一步解放了人們的思想。為法國大革命作了充分的思想動員,傳播了自由、平等、民主和法制的思想;極大地鼓舞了殖民地半殖民人民爭取民族獨立的斗爭。 3.事件:啟蒙運動。 影響:啟蒙思想家所宣揚的自由、平等、人權(quán)、民主、法制和三權(quán)分立等思想,為資產(chǎn)階級革命和改革運動提供了理論基礎(chǔ)和輿論準(zhǔn)備,對北美的獨立戰(zhàn)爭和法國大革命都產(chǎn)生了直接而深遠(yuǎn)的影響,成為人類社會寶貴的精神財富。 專題十二 資產(chǎn)階級代議制和社會主義制度 1.關(guān)系:分權(quán)制衡。 表現(xiàn):各州和聯(lián)邦政府之間;聯(lián)邦國家內(nèi)部立法、行政、司法三大權(quán)力之間;具有立法權(quán)的參議院和眾議院之間。 2.理解:美國1787年憲法體現(xiàn)了自由、民主、平等的思想,體現(xiàn)了三權(quán)分立且相互制衡的思想。 原則:指人民主權(quán)、限權(quán)政府(分權(quán)與制衡)、共和政體等。 3.來源:三權(quán)分立; 原因:保證人才選拔、官吏任用的公平與公正;加強對國家權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督。 啟示:為建立有效的選拔人才和政府監(jiān)督機制提供了有益啟示。 4.論證:反對專制,向近代轉(zhuǎn)型。工業(yè)革命,進入工業(yè)時代;殖民擴張;英國《權(quán)利法案》頒布,君主立憲制確立;北美獨立戰(zhàn)爭、美國1787年憲法頒布、法國大革命,資本主義制度進一步確立;啟蒙運動,資本主義政治理論進一步完善;牛頓經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立,人類科學(xué)時代開始。 專題十三 近代資本主義世界市場的形成與發(fā)展 1.變化:反映了16世紀(jì)晚期,相對于黃金,中國銀價偏高,但到17世紀(jì)中期,銀價下降到與西歐持平。 原因:①新航路開辟后,西歐殖民者利用中國銀價高、金價低的市場行情,將從美洲掠奪的白銀大量輸往中國,套取黃金,導(dǎo)致銀價下降;②在對外貿(mào)易中,中國長期處于出超地位;③明朝商品經(jīng)濟空前繁榮,白銀成為普遍流通貨幣,吸引白銀大量流入中國。 2.貢獻(xiàn):興起第三次科技革命,促進社會生產(chǎn)力的大發(fā)展;建立了布雷頓森林體系、頒布了《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》,形成戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系,使世界經(jīng)濟沿著制度化、體系化方向發(fā)展;西方國家建立歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū),推動了世界經(jīng)濟區(qū)域集團化進程;90 年代以后,知識經(jīng)濟出現(xiàn);在西方國家主導(dǎo)下,經(jīng)濟全球化進程不斷加快。 3.舉措:保護關(guān)稅(或“提高關(guān)稅”、“提高進口稅率”);限制外貿(mào)數(shù)量(或“限制進口”);支持商品外銷(或“加強出口”)。 影響:加劇了主要資本主義國家爭奪世界市場的矛盾;客觀上推動了二戰(zhàn)的爆發(fā)。 專題十四 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)與世界資本主義運行機制的調(diào)節(jié) 1.新變化:建立“福利國家”。 特點:以法律的形式加以規(guī)范,以養(yǎng)老和醫(yī)療保障為主要內(nèi)容,以二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展為基礎(chǔ),以政府為主導(dǎo),制度的建立和完善是一個漸進的過程,等等。 2.20世紀(jì)末30年代初:1929—1933年美國爆發(fā)經(jīng)濟危機;“二戰(zhàn)”后:戰(zhàn)后美國經(jīng)濟繁榮(或戰(zhàn)后美國確立了世界經(jīng)濟霸主地位);戰(zhàn)后資本主義國家調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,使經(jīng)濟得到快速恢復(fù)與發(fā)展;經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化,各國交往加快;審美觀的變化等。 3.特點:政策具有兩面性,前后矛盾(缺乏連續(xù)性);沒有明確的指導(dǎo)思想。 影響:赫魯曉夫的改革一方面觸及了舊的體制,有利于調(diào)動勞動者的積極性,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;另一方面沒有擺脫舊體制的束縛,政策前后不一,影響了經(jīng)濟的進一步發(fā)展。 4.修補:奉行國家干預(yù)的政策,實行國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控;縮小貧富差距,建立福利國家。 體現(xiàn):建立歐洲共同體。 5.美國:19世紀(jì)末壟斷組織(壟斷資本主義)出現(xiàn);適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,美國經(jīng)濟躍居世界第一位。20世紀(jì)30年代推行羅斯福新政(國家壟斷資本主義出現(xiàn));穩(wěn)定了資主義制度,緩解了危機的打擊。二戰(zhàn)后發(fā)展國家壟斷資本主義;緩解資本主義內(nèi)部矛盾,促進經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。 中國:改革開放后在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,發(fā)展多種所有制經(jīng)濟,建立社會主義市場經(jīng)濟體制。城市和農(nóng)村經(jīng)濟全面振興,綜合國力大大增強,人民生活水平顯著提高。 啟示:生產(chǎn)關(guān)系要不斷調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;社會主義和資本主義是可以相互借鑒的;要充分發(fā)揮政府在調(diào)節(jié)經(jīng)濟發(fā)展中的作用。 專題十五 現(xiàn)代世界政治經(jīng)濟的發(fā)展趨勢 1.關(guān)系變化:隨著西歐由經(jīng)濟聯(lián)合走向政治聯(lián)合,其實力越來越大,在各個領(lǐng)域與美國展開激烈的競爭,日益要求擺脫美國的控制,不再惟美國馬首是瞻。美國承認(rèn)西歐伙伴地位。 影響:逐漸形成了資本主義世界美、日、西歐三足鼎立的局面,有力地沖擊了美蘇的兩極格局,使世界格局走向多極化。 2.同意:當(dāng)今多極化的趨勢下;美國面臨許多問題,如嚴(yán)重的金融危機、深陷伊拉克戰(zhàn)場、不斷攀升的失業(yè)人數(shù)、持續(xù)不斷的恐怖威脅等。 不同意:當(dāng)今世界,盡管美國遇到許多問題,但其經(jīng)濟、政治、軍事、科技等實力強大,仍然是世界唯一的超級大國。 3.態(tài)勢:和解與沖突交織。 特點:緩和與緊張、和平與動蕩并存;和平與發(fā)展是時代主流;多極化趨勢加強。 應(yīng)對:外交:開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交;建立新型區(qū)域合作關(guān)系。 經(jīng)濟:深化改革開放,建立并逐步完善社會主義市場經(jīng)濟體制。加入世貿(mào)組織。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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