2019-2020年高考壓軸沖刺卷山東卷(一)理綜生物.doc
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2019-2020年高考壓軸沖刺卷山東卷(一)理綜生物 一、選擇題(共13小題。每小題5分,共65分。每小題只有一個選項符合題意。) 1. (xx蚌埠市高三年級第二次教學質量檢查理科綜合1)下列關于生物體內化合物說法錯誤的是( ) A.ATP的合成一般與放能反應相聯(lián)系 B.核糖體上合成的蛋白質都應具有相應的結構與功能 C.甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個細胞中產生 D.激素、酶和神經遞質都必須與特定的分子結合后才能發(fā)揮作用 2. (xx泰州市高三第二次模擬考試3) 研究表明,胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加,且這些載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP。下列有關敘述錯誤的是( ) A. 葡萄糖通過協(xié)助擴散進入骨骼肌細胞 B. 胰島素能促進脂肪細胞將葡萄糖轉化成脂肪 C. 胰島素作用于骨骼肌細胞可促進肌糖原的合成 D. 胰島素可抑制小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收 3.(xx淮安市高三年級第三次調研測試5)下列有關基因轉錄與翻譯的比較中,錯誤的是( ) A. 可以在同一場所同時發(fā)生 B. 都存在堿基A與U配對 C. 在細胞增殖、生長和分化過程中均會發(fā)生 D. 發(fā)生堿基配對差錯均會引起性狀的改變 4. (xx衡水中學xx~ xx學年度下學期高三年級三調考試理科綜合生物試題6)現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使血糖恢復正?!,F(xiàn)將小鼠X隨機均分成若干組,下表表示各組處理方法及實驗結果。下列敘述正確的是 ( ) 注:對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化: “+”表示有添加,“一”表示無添加,胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制 A.第4組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體 B.第1、3組的實驗結果應分別為:高于正常、正常 C.為了控制無關變量,三種試劑都應通過飼喂的方式添加 D.該實驗可以同時證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素 5.(xx上饒市第二次高考模擬考試4)某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是( ) A.第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長 B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同 C.第3年的烏鴉種群數(shù)量最大 D.第3年的烏鴉種群增長速率最大 6. (xx中山市高三年級第二次模擬考試理綜4)有關細胞生命活動的敘述,正確的是( ) A.原癌基因是細胞癌變時產生的 B.記憶細胞無增殖分化能力 C.細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的 D.分裂期的細胞不合成蛋白質 第Ⅱ卷 【必做部分】 25. (xx張掖市高三年級4月診斷考試理綜29)(10分)下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。 (注:假設在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變。) (1) 標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應在實驗初始標記的______(填左側或者右側)位置處。 (2) 對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有(填字母)_________。此時綠葉中產生ATP的場所有__________。 (3) 在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產生的氣體量為______毫升(假設光照強度的變化不會改變植物體的溫度),若此時對此裝置照光1小時,黑暗1小時持續(xù)處理24小時后,此葉片中有機物含量的變化是_________(填增加/基本不變/減少)。 26.(xx淮安市高三年級第二次調研測試29)(8分)下圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程,分析回答: (1)甲過程主要發(fā)生在細胞分裂的 ▲ 期,乙表示 ▲ 過程,丙過程中堿基互補配對的方式有 ▲ 。 (2)丙過程通過 ▲ 上的反密碼子與mRNA上的密碼子識別,將氨基酸轉移到核糖體上。 (3)一個細胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始 ▲ 次。甲過程所需的酶有 ▲ 。 (4)科學家運用 ▲ 技術可探究甲過程的特點。若甲所示模板分子為 ,將其放在含15N的培養(yǎng)液中進行3次甲過程,則子代中含14N的DNA所占比例為 ▲ 。 27.(xx山東淄博一模28)在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關。丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育。請同答下列問題: (1)甲類變異屬于____________,乙類變異是在甲類變異的基礎上,染色體的結構發(fā)生了_________。 (2)乙減數(shù)分裂產生_______種花粉,在分裂前期,一個四分體中最多帶有______個a基因。 (3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交后代中(各類型配子和植株的成活率相同),F(xiàn)1有________種矮化類型,F(xiàn)2植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為_______________。 (4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進行如下雜交實驗:丙(♀)與甲(♂)雜交得F1。再以F1做_________ (父本,母本)與甲回交。 ①若F2中,表現(xiàn)型及比例為__________,則基因b、a位于同源染色體上。 ②若F2中,表現(xiàn)型及比例為__________,則基因b、a位于非同源染色體上。 28.(xx江蘇淮海二模30)下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調節(jié)機制示意圖。請據(jù)圖回答下列問題: 圖甲 圖乙 (1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中,細胞間可通過 等信息分子進行信息交流。當T細胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是: 。 (2)GnRH與睪丸酮在化學本質上的差異是: 。圖乙中abcd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的 調節(jié)機制。 (3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結果均值如下表: 組別 平均年齡 吸毒史 吸毒量 LH(mlu/mL) FSH(mlu/mL) 睪丸酮(mlu/mL) 吸毒者 23歲 4年 1.4g/d 1.45 2.87 4.09 健康人 23歲 — — 4.66 6.6 6.69 據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的 (請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內LH和FSH ,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。 (4)環(huán)境激素是指由于人類的生產和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質。研究表明環(huán)境激素可沿著 傳遞進入人體,被靶細胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子出現(xiàn) ,造成精子畸形率升高。 【選做部分】 35.【生物—生物技術實踐】14.(xx湖北省鄂南高中、黃岡中學、黃石二中、華師一附中、襄陽四中、襄陽五中、孝感高中、荊州中學八校xx屆高三第二次聯(lián)考理科綜合 生物試題39)蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如下圖1,請分析回答: (1)過程甲中使用的微生物是 ,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經過10~12天后,樣液中是否產生酒精,可以用 來檢驗。 (2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學反應方程式是 。 (3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,右圖操作是分離純化過程中利用 法進行接種,在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項____________(填序號)。 ①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。 (4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用 的方法。 (5)某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進氣口應 ,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 。 36.【生物—現(xiàn)代生物科技專題】14、(xx泰州市xx屆高三第二次模擬考試33) SRY—PCR是對移植前的人胚胎進行性別鑒定的技術?;静僮鞒绦蛉缦拢? (1) 從被測胚胎的____________中取出幾個細胞。 (2) 以Y染色體上SRY基因(性別決定基因)的一段序列作引物,用被測胚胎DNA作模板進行PCR擴增。根據(jù)SRY基因序列設計的引物長度一般為20~24個核苷酸,其不宜過短的原因主要是__________________。兩種引物中G+C的含量相差不宜過大,原因主要是______________________。 (3) 最后可用放射性同位素標記的含有SRY基因的特異性DNA序列作__________,利用________技術檢測擴增產物。如果某早期胚胎檢測結果為陽性,則可判斷該胚胎發(fā)育成的個體性別是________。若該技術崗位上的操作人員為男性,要求一定要戴好手套、口罩和工作帽等,主要原因是_____________________。 xx年高考仿真模擬卷山東卷(一) 理科綜合生物部分 參考答案及解析 1.【答案】B 【命題立意】本題考查細胞內化合物的相關內容 【解析】ATP合成需要能量,一般與放能反應有關,A正確。核糖體是蛋白質合成場所,但核糖體合成的分泌蛋白質需要加工之后,才有相應的功能,B錯誤。甲狀腺激素受體和溶菌酶本質都是蛋白質,由核糖體合成,可在同一細胞中產生,C正確。激素、酶、神經遞質都是信息分子與特定分子結合后可發(fā)揮作用。 2.【答案】D 【命題立意】本題旨在考查物質出入細胞的方式的相關知識。 【解析】A.分析題意,葡萄糖進入骨骼肌細胞時不消耗ATP,但需要載體蛋白,因此運輸方式是協(xié)助擴散,故A正確。B.胰島素能夠促進葡萄糖進入脂肪細胞,在脂肪細胞中轉變成脂肪,從而降低血糖,故B正確。C.胰島素還能夠促進葡萄糖進入骨骼肌細胞,在肌肉細胞中合成肌糖原,故C正確。D.小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,不受激素影響,故D錯誤。 3.【答案】D 【命題立意】本題旨在考查基因控制蛋白質的合成的相關知識。 【解析】A.原核生物沒有核膜包被的細胞核,轉錄和翻譯場所相同,故A正確。B.轉錄時DNA的模板鏈與RNA鏈互補配對,其中A與U配對,翻譯時mRNA與tRNA互補配對,也存在A與U配對,故B正確。C.細胞增殖、生長和分化過程中都會進行蛋白質的生物合成,故C正確。D.堿基配對發(fā)生差錯可以導致基因突變,但不一定引起性狀的改變,故D錯誤。 4.【答案】B 【命題立意】本題考查動物激素調節(jié)內容。 【解析】第4組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度高于正常的個體,A錯誤。高血糖小鼠X對胰島素不敏感,則第1組血糖濃度高于正常,阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠X的血糖濃度恢復正常,則第3組血糖濃度正常,B正確。胰島素本質是蛋白質,口服可被消化分解,不能通過飼喂添加,應注射,C錯誤。該實驗的激素只能證明胰島素能降血糖,不能證明胰島素是唯一降血糖的激素,D錯誤。 5.【答案】C 【命題立意】本題考查對種群數(shù)量變化圖的理解 【解析】據(jù)圖可知1-3年,λ值大于1,種群數(shù)量一直增長,第三年開始,λ小于1,種群數(shù)量減少,直到第九年λ重新達到1,此時種群數(shù)量不再發(fā)生變化,AD錯誤。第7年種群數(shù)量少于第5年,B錯誤。第3年種群數(shù)量最大,C正確。 【易錯警示】本題主要看λ值是大于1還是小于1,從而判斷種群數(shù)量變化是增加還是減少,不能依據(jù)圖示線條升降來判斷。 6.【答案】C 【命題立意】本題旨在考查細胞凋亡、細胞癌變、免疫和細胞增殖等知識。 【解析】細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,原癌基因和抑癌基因本來就存在;記憶細胞再次遇到相同抗原時,會迅速增殖分化形成相應的效應細胞,產生更強的免疫效應;細胞凋亡指為維持內環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細胞自主的有序的死亡;分裂間期轉錄產生的mRNA不可能立即降解,在分裂期仍然能夠翻譯形成蛋白質。 25.【答案】(1)光合作用強度 光照強度 CO2濃度(或NaHCO3溶液)、溫度、pH、黑藻的長勢 (2)黑藻釋放氧氣(3)不能?。?)如圖所示 【命題立意】影響光合作用速率的環(huán)境因素. 【解析】本實驗的目的是探究光照強度對光合作用的影響,所以因變量是光合作用強度,自變量是光照強度,其他都是無關變量,如CO2濃度(或NaHCO3溶液)、溫度、pH、黑藻的長勢等;據(jù)圖,上表中水是光合作用釋放的氧氣增大氣壓后排出的,其體積應等于黑藻釋放氧氣的體積;對表可知,光照強度從50W至200W,數(shù)值上升,200W至400W,數(shù)值下降,說明光合作用不能一直增強;先根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出每一組的平均值,再繪制柱形圖.(具體見答案) 26. 【答案】 (1) 間(期) 轉錄 A-U C-G(只寫出一種不得分) (2)tRNA (3) 一 DNA解旋酶、DNA聚合酶 (4)同位素示蹤(同位素標記) 1/8 【命題立意】本題涉及的知識點為DNA的復制、轉錄和翻譯,且問題都較為基礎,考生只需掌握這三個過程的基本要點即可。 【解析】(1)根據(jù)圖示信息,該過程以DNA兩條鏈同時為模板進行的,即表示DNA分子復制,主要發(fā)生在細胞分裂間期;乙過程以DNA一條鏈為模板,表示轉錄;丙過程表示翻譯,翻譯過程中tRNA上核糖核苷酸堿基與mRNA堿基互補配對,配對方式為A-U ,C-G。 (2)密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上。 (3)甲過程為DNA復制過程,在細胞分裂時,一般DNA只復制一次,所以每個起點一般起始1次;復制所需的酶有DNA解旋酶、DNA聚合酶。 (4)DNA復制的特點是半保留復制,可用同位素標記法探究。將其放在含15N的培養(yǎng)液中進行3次甲過程,可得8個DNA分子,其中含14N的DNA始終是1個,所占比例為1/8。 27.【答案】(1)基因突變 重復 (2)2 4 (3)3 3∶2∶3 (4)父本 ①全為矮化 ②正常∶矮化=1∶1 【命題立意】本題考查變異原理的應用、減數(shù)分裂異常分析及推斷能力,難度較大。 【解析】(1) 甲為矮生突變體,由A基因突變?yōu)榘?,屬基因突變,在乙中,一條染色體上有兩個a基因,發(fā)生了染色體片段的重復。(2)減數(shù)分裂乙的兩條同源染色體分開分別到兩個配子中,形成2種配子,經過復制,到分裂前期,一條染色體有二個姐妹染色單體,每個染色單體有兩個a基因,因此一個四分體最多帶有4個a基因。(3)乙可產生兩種配子:分別是兩個a、無a,雌雄配子結合,F(xiàn)1有四個a、兩個a、無a三種基因類型,自交F2中3/8的植株有四個a、2/8植株兩個a、3/8植株無a,表現(xiàn)為從矮到高,比例為3:2:3。(4) 基因b花粉敗育,F(xiàn)1只能作母本;甲作父本,全為a配子,若b與a位于一對同源染色體上,則F2代全為矮化;若基因b、a位于非同源染色體上,減數(shù)分裂時,a、b所在染色體隨機分配到配子中去,產生ab、a、b、無ab 四種配子,分別與a雄配子結合,F(xiàn)2代正?!冒?1∶1 。 28.【答案】(1)激素、神經遞質、免疫活性物質(淋巴因子) 淋巴因子分泌量減少,影響了(不利于)B細胞增殖分化成漿細胞 (2)前者是蛋白質(肽類),后者是固醇類(類固醇) 分級(分級調節(jié))和(負)反饋 (3)bcd 補充到健康人(正常)水平 (4)食物鏈(食物網) 染色體結構變異(染色體缺失) 【命題立意】本題考查動物生命活動的調節(jié)、生物變異的有關知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。 【解析】(1)分析圖甲,圖中的有關信息分子有激素、神經遞質、免疫活性物質(淋巴因子)等;由于T細胞能夠分泌淋巴因子,淋巴因子能促進B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞,因此T細胞活性下降,造成免疫能力下降。 (2)GnRH為下丘腦分泌的激素,化學本質為蛋白質或多肽類,睪丸酮屬于性腺分泌的性激素,化學本質為固醇類;圖乙中的abcd過程既包括分級調節(jié),也包括(負)反饋調節(jié)。 (3)分析表各種數(shù)據(jù)可以推知,吸毒者與正常人相比,LH、FSH、睪丸酮的含量都會下降,這幾種物質的產生過程為圖中的bc過程,d過程為負反饋調節(jié),也會減弱;將體內LH和FSH補充至正常人水平后,如果睪丸受損,則睪丸酮分泌仍然不足,如果睪丸正常,睪丸酮的分泌正常,因此可以根據(jù)睪丸酮的分泌量來判斷。 (4)環(huán)境激素可以沿著食物鏈進入人體,在人體內富集,這屬于生物富集作用;精子中的DNA分子斷裂和DNA片段的缺失,屬于染色體結構的變異(缺失)。 35.【答案】(1)酵母菌(1分) (酸性)重鉻酸鉀溶液 (2)C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O(酶和能量可加相應位置) (3)平板劃線 ①②③④ (4)甘油管藏 (5)充入空氣 防止空氣中微生物的污染 【命題立意】本題主要考查了果酒、果醋的制作和微生物培養(yǎng)的相關知識。難度較小。 【解析】(1)果酒制作中利用的微生物主要是酵母菌;要檢測是否有酒精產生,一般用橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下可與乙醇發(fā)生化學反應,變成灰綠色。(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學反應方程式是 。(3)微生物純化培養(yǎng)的方法(接種) 主要包括平板劃線法和稀釋涂布平板法。據(jù)題圖可知,圖中操作是利用了平板劃線法進行的接種;操作過程的關鍵是要采用無菌技術,防止雜菌污染,所以在操作過程中應注意的事項有:①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。(4) 了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法。(5)醋酸菌是好氧型細菌,制果醋時,將溫度嚴格控制在30℃~35℃,并注意適時通過充氣口充入無菌空氣;同時為防止空氣中微生物的污染,應將排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連。 36.【答案】 (1)滋養(yǎng)層 (2)防止引物隨機結合(或引物的特異性差) G+C的含量差別過大,低溫復性溫度難以統(tǒng)一 (3)探針 DNA分子雜交 雄性 男操作員的SRY基因可能污染樣品 【命題立意】本題旨在考查基因工程和胚胎工程的相關知識。 【解析】 (1)性別鑒定時,由于囊胚中有滋養(yǎng)層細胞和內細胞團細胞,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤,而內細胞團細胞發(fā)育成胎兒的各種組織,因此宜取滋養(yǎng)層細胞進行鑒定。 (2)如果設計的引物過短,會引起引物之間的隨機結合;由于G與C之間的氫鍵有三個,如果G+C的含量差別過大,低溫復性時溫度相差較大。 (3)基因檢測時,應選用放射性同位素標記的目的基因片段為探針;檢測目的基因時所用的技術是DNA分子雜交技術;由于SRY基因位于Y染色體上,因此如果檢測結果呈陽性,說明該胚胎中含有Y染色體,性別為雄性;如果操作人員為男性,一定要戴好手套、口罩和工作帽等,防止男操作員的SRY基因污染樣品。- 配套講稿:
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