2019-2020年高考地理 拉分題 專項訓練4 全球氣候變化和氣候類型的判斷.doc

《2019-2020年高考地理 拉分題 專項訓練4 全球氣候變化和氣候類型的判斷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高考地理 拉分題 專項訓練4 全球氣候變化和氣候類型的判斷.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考地理 拉分題 專項訓練4 全球氣候變化和氣候類型的判斷 4.對該地氣候特點敘述不正確的是 (　　) A.氣溫年較差小 B.最冷月氣溫大于18℃ C.降水季節(jié)分布均勻 D.夏季降水豐富 5.根據(jù)圖中氣溫和降水數(shù)據(jù)，判斷該地的氣候類型是 (　　) A.溫帶海洋性氣候 B.溫帶大陸性氣候 C.熱帶季風氣候 D.地中海氣候 解析：從圖中提供的信息可知該地降水季節(jié)分配不均勻，從氣溫、降水數(shù)據(jù)上可知該地氣候類型為熱帶季風氣候。 答案：4.C　5.C 某學校地理興趣小組做了如下實驗：做兩個相同規(guī)格的玻璃箱(如圖)，甲底部放一層土，中午同時把兩個玻璃箱放在日光下，十五分鐘后，同時測玻璃箱里的氣溫，結果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒有放土的足足高了3℃。據(jù)此完成6～7題。 6.該實驗主要目的是測試(　　) A.大氣的溫室效應 B.大氣的熱力運動 C.一天中最高氣溫出現(xiàn)的時刻 D.大氣主要的直接熱源 7.甲箱溫度計比乙箱溫度計高的原因是 (　　) A.太陽輻射強弱差異 B.地面輻射強弱差異 C.大氣吸熱強弱差異 D.大氣輻射強弱差異 解析：實驗的結論是底部放土的比沒有放土的氣溫足足高了3℃，主要原因是土對氣溫升高起了決定性作用，驗證了地面是大氣的直接熱源。 答案：6.D　7.B 讀“印度半島東西向自然帶剖面圖”，完成8～10題。 8． 圖中自然帶①②③類型可能依次為 (　　) A．熱帶雨林自然帶、熱帶季雨林自然帶、熱帶草原自然帶 B．熱帶雨林自然帶、熱帶草原自然帶、熱帶季雨林自然帶 C．熱帶草原自然帶、熱帶雨林自然帶、熱帶季雨林自然帶 D．熱帶季雨林自然帶、熱帶草原自然帶、熱帶雨林自然帶 9． 據(jù)圖分析甲地自然帶形成的原因為 (　　) A．處于東北信風迎風坡，降水多 B．位于西高止山東側，是西南季風的背風坡，降水較少 C．受西風和副高交替控制的影響，降水較少 D．受赤道低氣壓帶和信風帶交替控制，降水較多 10． 圖中①自然帶分布規(guī)律反映了 (　　) A．緯度地帶分異規(guī)律 B．干濕度地帶分異規(guī)律 C．垂直地帶分異規(guī)律 D．非地帶性分異規(guī)律 答案　8.A　9.B　10.D 解析　第8題，①低緯距海近，受海洋的影響，位于西高止山西側迎風坡降水比較多，形成了熱帶雨林自然帶。②熱帶季風氣候形成了熱帶季雨林自然帶。③位于西高止山東側，是西南季風的背風坡，降水較少，形成了熱帶草原自然帶。第9題，③地位于西高止山東側，位于西南季風的背風坡，降水較少，形成熱帶草原自然帶。第10題，①自然帶地處迎風坡，降水較多，形成熱帶雨林帶，是非地帶性分異規(guī)律表現(xiàn)。 (濟寧市xx屆高三模擬)11.讀同緯度局部區(qū)域氣候類型分布圖，圖示各區(qū)域中，具有相同氣候類型的是( ) A．F和K B．E和G C．D和F D．K和H 【解析】A。本題考查氣候類型的規(guī)律分布。根據(jù)海陸輪廓和經(jīng)緯度可知，D地南回歸線的大陸西側為熱帶沙漠氣候，E地在南回歸線的大陸東側為熱帶草原氣候，F(xiàn)地位于30～40非洲的南部，為地中海氣候；G地位于40S附近大陸東部，受西風和暖流的影響，為溫帶海洋性氣候，H地為南回歸線附近的大陸內(nèi)部，為熱帶沙漠氣候，K地位于30～40澳大利亞大陸的西南部，為地中海氣候。故搭配正確的是A。