2019年高中語文 離騷（節(jié)選）雙基限時(shí)練 蘇教版必修4.doc

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2019年高中語文 離騷（節(jié)選）雙基限時(shí)練 蘇教版必修4 一、語言文字運(yùn)用 1．選出下列加點(diǎn)詞語注音有誤的一項(xiàng)是(　　) A．步履(lǚ)　　馳騁(chěnɡ)　　包庇(b) B．孟陬(zōu)　 庚寅(yān) 揆(ku)乏 C．肇錫(zho) 朝搴(qiān) 阰(p) D．騏驥(q j) 辟芷(zhǐ) 宿莽(s) 解析　B．寅—yn。 答案　B 2．下列句子中對加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．皇覽揆余初度兮　　　度：時(shí)節(jié) B．不撫壯而棄穢兮 撫：循，握持 C．恐美人之遲暮 遲暮：天晚了 D．恐年歲之不吾與 與：待 解析　C．遲暮：衰老。 答案　C 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是(　　) A．恐美人之遲暮　　　 B．乘騏驥以馳騁兮 C．惟草木之零落兮 D．長太息以掩涕兮 解析　A．美人：喻指君主。 答案　A 4．在下列橫線上填上相應(yīng)的句子。 ①屈原自述身世的句子是____________，____________。 ②與“少壯不努力，老大徒傷悲”異曲同工的詩句是______________，______________。 ③屈原用兩句詩表達(dá)了“時(shí)不待我”的思想，這兩句詩是________________，________________。 ④作者借芳香堅(jiān)固耐久的植物，表現(xiàn)了“精勤修德，所行皆忠善長久之道”的含義，這兩句詩為________________，________________。 答案?、俚鄹哧栔缫豳狻‰藁士荚徊? ②不撫壯而棄穢兮　何不改此度 ③汩余若將不及兮　恐年歲之不吾與 ④朝搴阰之木蘭兮　夕攬洲之宿莽 5．我國每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。請從下面幾個(gè)節(jié)日中任選兩個(gè)，各用一句話表現(xiàn)它們的特點(diǎn)。 重陽節(jié)：拄杖登山，老夫聊發(fā)少年狂。 清明節(jié)：___________________________________________________________ 端午節(jié)：___________________________________________________________ 中秋節(jié)：___________________________________________________________ 答案　(示例)清明節(jié)：清明時(shí)節(jié)紛紛雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落心頭。雨也紛紛淚也漣漣，思也悠悠意也綿綿。 端午節(jié)：龍舟競，千帆舞，汨羅江畔吊屈原。吃粽子，賽龍舟，一縷英魂萬古傳。 中秋節(jié)：兩岸共賞月，一心盼團(tuán)圓。月到中秋圓，親人心相連。 6．仔細(xì)閱讀下面這幅漫畫，回答問題。 (1)請描述這幅漫畫的主要內(nèi)容。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)這幅漫畫的主旨是什么？ 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　(1)這幅漫畫中一只兇猛的獅子張著大口，伸著舌頭；一只梅花鹿正低頭津津有味地吃著獅子舌頭上的青草。 (2)令人不可抗拒的誘惑后面往往隱藏著玄機(jī)遍布的陷阱。 7．端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校準(zhǔn)備于端午節(jié)晚上舉辦“端午節(jié)晚會(huì)”。請你以晚會(huì)節(jié)目主持人的身份，在橫線上寫一段開場白。要求：主題鮮明，語言生動(dòng)；80字左右。 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 晚上好！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 下面請欣賞晚會(huì)的精彩節(jié)目。 答案　兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，屈原那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 8．下面是兩副描寫屈原的對聯(lián)，請從對聯(lián)中找出他的兩篇作品名稱，并說說對聯(lián)主要寫了他的什么事跡。 (1)哀怨托離騷，生而獨(dú)開詩賦立；孤忠報(bào)楚國，余風(fēng)波及漢湘人。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)何處招魂，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識九歌心。 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　(1)作品：《離騷》；事跡：一生忠于楚國，最終為楚國而死。 (2)作品：《九歌》；事跡：農(nóng)歷五月初五，即端午節(jié)，相傳為紀(jì)念屈原，因?yàn)榍谶@一天投江而死。 9．依據(jù)下列的示例仿寫，要求句式、結(jié)構(gòu)與示例相似，不得選擇“月”“湖”“魚”作為描述對象。 示例　　　　　彎月落在湖水中； 魚兒游去了， 碎得月影半池—— 聽見了嫦娥幽怨的歌聲么？ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 解析　本題主要考查仿寫語句的能力。答題時(shí)應(yīng)明確題目要求“句式、結(jié)構(gòu)與示例相似”且要符合情理。先從內(nèi)容上看，要分析示例中的事物，理清它們之間的關(guān)系， “月”與“魚”同在“湖”中，有動(dòng)有靜，第三句緊承前兩句造成的一個(gè)意境，第四句有著豐富的想象力和意趣。再從結(jié)構(gòu)、手法上看，第四句是聯(lián)想想象，虛實(shí)結(jié)合，同時(shí)還是一個(gè)問句的形式。 答案　(示例) 殘花綴在繁枝上； 鳥兒飛去了。 撒得落紅滿地—— 聽見了花兒落地的嘆息么？ 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，完成10～12題。 帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名： 名余曰正則兮，字余曰靈均。 紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。 扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。 汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。 朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。 日月忽其不淹兮，春與秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。 不撫壯而棄穢兮，何不改此度？ 乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！ 10．詩中“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”在節(jié)選部分有什么作用？如何理解句中的“內(nèi)美”和“修能”？ 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　過渡?！皟?nèi)美”即內(nèi)在的美質(zhì)，前面詩人從自己的遠(yuǎn)祖、自己的生辰、自己的名字加以解釋?！靶弈堋奔疵篮玫牟拍?，后面又用香草香木以及自己的行為加以表現(xiàn)。 11．屈原在塑造自我形象時(shí)，為什么喜歡用異花香草來裝飾自己？ 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　異花香草隱喻詩人高貴的人格、高尚的德行、高潔的情操。詩人用異花香草來裝飾自己，是為了表現(xiàn)自己美好的精神境界。 12．詩人高唱“來吾道夫先路”可以看出屈原是怎樣的一個(gè)人？ 答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　屈原以君主的政治引路人自居，意在表現(xiàn)他不是君主的奴仆，而是堂堂正正的人。可以看出他堅(jiān)信真理，崇尚高尚的人格，有著獨(dú)立的人格。 三、 能力提升 閱讀下面的文字，完成13～16題。 宋　　玉 宋玉者，楚之鄢人也，故宜城有宋玉冢。始事屈原，原既放逐，求事楚友景差①。景差懼其勝己，言之于王，王以為小臣。玉讓其友，友曰：“夫姜桂因地而生，不因地而辛；美女因媒而嫁，不因媒而親。言子而得官者我也，官而不得意者子也?！庇裨唬骸叭魱|郭狻者，天下之狡兔也，日行九百里，而卒不免韓盧②之口，然在獵者耳。夫遙見而指蹤，雖韓盧必不及狡兔也；若躡跡而放，雖東郭狻必不免也。今子之言我于王，為遙指蹤而不屬耶？躡跡而縱泄耶？”友謝之，復(fù)言于王。 玉識音而善文，襄王好樂而愛賦，既美其才，而憎之仍似屈原也。曰：“子盍③從楚之俗，使楚人貴子之德乎？”對曰：“昔楚有善歌者，王其聞歟？始而曰《下里》《巴人》，國中屬而和之者數(shù)千人；中而曰《陽阿》《采菱》，國中屬而和之者數(shù)百人；既而曰《陽春》《白雪》《朝日》《魚離》④，國中屬而和之者不至十人；含商吐角⑤，絕節(jié)赴曲，國中屬而和之者不至三人矣，其曲彌高，其和彌寡也?！? …… 楚襄王與宋玉游于云夢之野，將使宋玉賦高唐之事。望朝云之館，上有云氣；崪⑥乎直上，忽而改容，須臾之間，變化無窮。王問宋玉曰：“此何氣也？”對曰：“昔者先王(楚懷王)游于高唐，怠而晝寢，夢一婦人，曖乎若云，煥乎若星，將行未至，如漂如停，詳而視之，西施之形。王悅而問焉。曰：‘我赤帝之季女也，名曰瑤姬，未行而卒，封于巫山之陽臺，精魂依草，實(shí)為靈芝?！? (選自晉習(xí)鑿齒《襄陽耆舊記》) 屈原者，名平，楚之同姓也?！淹趼勛嬔裕帕?。屈原作《離騷》諸賦以自傷悼……屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見稱。然皆祖屈原之從容辭令，終莫敢直諫。 (選自司馬遷《史記屈原賈生列傳》) 注?、倬安睿壕安?chā)，戰(zhàn)國楚辭賦家。②東郭狻、韓盧：《戰(zhàn)國策》有個(gè)“韓盧逐狻”的故事：傳說中跑得最快的狗叫韓盧，跑得最快且狡猾的兔子叫東郭狻(suān)。一天，韓盧追逐東郭狻繞三山跑了五圈，最后都累得不能動(dòng)彈。③盍：“何不”。④《下里》《巴人》《陽阿》《采菱》《陽春》《白雪》《朝日》《魚離》：都是樂曲名。⑤含商吐角：指嫻熟而美妙地發(fā)出歌聲。商、角，古代音階名。⑥崪：z，指高山。 13．對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．玉讓其友 　讓：動(dòng)詞，表示歉意，謙讓 B．友謝之，復(fù)言于王 謝：動(dòng)詞，致歉，道歉 C．使楚人貴子之德乎 貴：形容詞意動(dòng)用法，“看得高貴，重視”的意思 D．名曰瑤姬，未行而卒 行：這里是“長大，成婚”的意思 解析　A項(xiàng)，讓，責(zé)備。 答案　A 14．漢代著名楚辭研究學(xué)者王逸曾評價(jià)宋玉“能巧辯，善屬文”，下列能佐證的一組是(　　) ①原既放逐，求事楚友景差 ②夫姜桂因地而生，不因地而辛 ③若躡跡而放，雖東郭狻必不免也 ④子盍從楚之俗，使楚人貴子之德乎 ⑤其曲彌高，其和彌寡也 ⑥皆好辭而以賦見稱 A．①②④ B．①⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④ 解析?、偈撬斡裾埦安钔扑]自己，②是景差的托辭，④是楚王勸宋玉改變自己的文風(fēng)。 答案　C 15．下列對所選文段有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，有誤的一項(xiàng)是(　　) A．宋玉直接繼承延續(xù)了屈原詩歌藝術(shù)風(fēng)格，在楚辭方面成就斐然，從而奠定了他在文學(xué)史上的重要地位。 B．宋玉能言善辯，面對景差的敷衍托辭，他用韓盧逐狻的典故來設(shè)喻批駁；當(dāng)楚襄王勸其改變文章風(fēng)格時(shí)，他用“曲高和寡”的故事來回答，表明自己不會(huì)改變文風(fēng)。 C．宋玉作為楚王左右的文學(xué)侍臣，官卑職小，但他一再營求，后來也憑著超群的才華，博得了楚王的賞識。 D．作為一代文學(xué)大家，宋玉的才華及人品不僅在當(dāng)時(shí)受到了普遍的贊譽(yù)，而且得到了習(xí)鑿齒和司馬遷的高度評價(jià)。 解析　宋玉的人品在當(dāng)時(shí)和后世被贊譽(yù)和高度評價(jià)與原文不符。 答案　D 16．請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)言子而得官者我也，官而不得意者子也。 譯文：_________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)國中屬而和之者不至三人矣。 譯文：_________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)然皆祖屈原之從容辭令，終莫敢直諫。 譯文：_________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案　(1)介紹你得到官職的，是我；做官卻不合心意的，那就是你自己。 (2)都城里跟著一起應(yīng)唱(應(yīng)和)的還不到三個(gè)人了。 (3)然而他們都只模仿了屈原委婉含蓄的語言風(fēng)格，最終都不敢直言勸諫。 參考譯文 宋玉，是楚國鄢地人。所以現(xiàn)在宜城還有他的墳?zāi)埂Ｆ鸪跛冯S侍奉屈原，屈原被流放后，他向好友景差謀求侍奉楚王。景差害怕宋玉勝過自己，只是向楚王簡單說了說，楚王也只給了宋玉一個(gè)小職務(wù)。宋玉于是責(zé)備景差，景差說：“生姜和肉桂固然是依靠土地生長，但并不是靠土地才有辛辣的味道；美麗的女子固然是靠媒人的介紹嫁人，但不是靠媒人來使夫妻相親相愛。介紹你得到官職的，是我；至于做官不得意，那就在于你自己了。”宋玉說：“東郭狻是天下最善跑的狡兔，一天能跑九百里，最后仍然免不了會(huì)被韓盧追上咬住。關(guān)鍵在于獵人的指揮得當(dāng)不得當(dāng)而已。如果獵人只是向很遠(yuǎn)的地方望一眼給韓盧泛泛(示意)一下狡兔的蹤跡，那么，雖然韓盧是善跑的名犬也追不上狡兔??；如果獵人認(rèn)真給韓盧指點(diǎn)緊緊跟著狡兔的腳印，并且放開繩子任他追，那么，雖然是善于奔跑的東郭狻也必然不能逃脫?，F(xiàn)在你把我介紹給楚王，只是漫不經(jīng)心地示意了一下蹤跡罷了還是認(rèn)真地指引獵物的腳印并且放開繩子(讓我盡情施展)呢？”景差聽了立即道歉，重新慎重地向楚王舉薦宋玉。 宋玉懂得音樂還善于寫文章。楚襄王也愛好音樂喜歡詞賦(文章)，既欣賞宋玉的才華，但討厭他類似屈原(的文風(fēng))。就對宋玉說：“你何不順從楚國的習(xí)俗，使楚國人重視你的美德呢？”宋玉回答說：“從前楚國有個(gè)很會(huì)唱歌的人，大王聽說過吧？開始他唱《下里》《巴人》，都城里跟著一起唱的有幾千人；中間他唱《陽阿》《采菱》，都城里跟著一起唱的也有幾百人；最后他唱《陽春》《白雪》《朝日》《魚離》，都城里跟著一起唱的不到十人；歌曲唱到精彩處，低昂自如，優(yōu)雅無比，節(jié)拍和曲調(diào)美妙至極，都城里跟著一起唱的還不到三個(gè)人了。這就是歌曲越高雅，跟著唱的人越少。” …… 楚襄王帶著宋玉到云夢一帶游覽，打算讓宋玉寫一篇關(guān)于高唐的文章?？吹诫U(xiǎn)峻的山上集聚許多云霧，山峰高聳，云霧飄浮變幻。楚襄王就問宋玉：“這是什么??？”宋玉回答：“先王曾經(jīng)來到這里游覽，感到疲憊就白天休息，夢到一個(gè)女子，像云霧一樣溫柔，像星星一樣飄忽，似走未走，似飄又停，仔細(xì)一看，像西施一樣漂亮。先王高興地詢問。她說：‘我是赤帝的小女兒，叫瑤姬，沒有成婚就去世了，安葬在巫山的南面，我的魂魄融入草木，化成靈芝。’” 屈原名平，與楚國的王族同姓?！瓚淹趼犘抛嬔?，憤怒之下流放了屈原。屈原就寫了《離騷》等文賦來自我哀悼(排遣)……屈原死后，楚國有宋玉、唐勒、景差這些人，都喜歡寫辭賦并且憑借文章出名。然而他們都只模仿了屈原委婉含蓄的語言風(fēng)格，最終都不敢直接勸諫。