2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 1.1染色體在有性生殖中的變化課時(shí)作業(yè) 中圖版必修2.doc
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2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 1.1染色體在有性生殖中的變化課時(shí)作業(yè) 中圖版必修2 一、基礎(chǔ)全面練(共9小題,每小題5分,共45分) 1.(xx濟(jì)南模擬)如圖為某同學(xué)構(gòu)建的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖,其中正確的是( ) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 【解析】選D。①②構(gòu)建的都是減數(shù)第二次分裂后期的模型圖,由于減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合,故產(chǎn)生的次級(jí)性母細(xì)胞(或極體)中2條非同源染色體組成可能是1條來(lái)自父方、1條來(lái)自母方,如圖①,也可能是兩條都來(lái)自父方或母方,如圖②。③構(gòu)建的是減數(shù)第一次分裂后期的模型圖,④不符合同源染色體分離的情況。 2.(xx泰安模擬)下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半 B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合 C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)相同 D.受精卵中染色體來(lái)自父母雙方的各占一半 【解析】選A。精子和卵細(xì)胞完成受精作用的過(guò)程中,精子幾乎只提供了細(xì)胞核,而卵細(xì)胞既提供了細(xì)胞質(zhì),也提供了細(xì)胞核。因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中有一部分遺傳物質(zhì),所以受精卵中的遺傳物質(zhì)來(lái)自母方的較多。 3.(xx曲阜模擬)如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是( ) A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞 B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有①③⑤ C.圖示5個(gè)細(xì)胞均具有同源染色體 D.該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組 【解析】選A。圖中③⑤為有絲分裂圖像,①②④為減數(shù)分裂圖像,其中②為減數(shù)第二次分裂后期圖像,無(wú)同源染色體。該生物的體細(xì)胞在有絲分裂后期含有4個(gè)染色體組。由于該組細(xì)胞分裂圖像取自同一生物體,由圖④可知該生物為雄性,故圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞。 【方法技巧】精細(xì)胞和卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞的判斷方法 4.(xx日照模擬)如圖所示為某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,下列分析中錯(cuò)誤的是( ) A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體 B.此細(xì)胞中基因a一定是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生的 C.此細(xì)胞繼續(xù)分裂可形成兩種精子或一種卵細(xì)胞 D.此動(dòng)物的體細(xì)胞最多可含有四個(gè)染色體組 【解析】選B。由圖可知,該細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,A正確;A與a不同可能是由于基因突變,也可能是交叉互換形成,B錯(cuò)誤;如果是次級(jí)精母細(xì)胞,則可形成AB和aB兩種精子,如果是次級(jí)卵母細(xì)胞,則可形成AB或aB卵細(xì)胞,C正確;該細(xì)胞有1個(gè)染色體組,可知體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,在細(xì)胞有絲分裂后期染色體組數(shù)最多,為4個(gè),D正確。 5.(xx濟(jì)寧模擬)如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞(2N)在分裂過(guò)程中某一時(shí)期的染色體(a)、染色單體(b)、DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生 ( ) A.染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極 B.存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N C.同源染色體聯(lián)會(huì),四分體內(nèi)非姐妹染色單體交叉互換 D.無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì),著絲粒排列在赤道板上 【解析】選B。圖示表明此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的每條染色體都是由兩條姐妹染色單體通過(guò)著絲粒連在一起組成的。對(duì)于染色體數(shù)目為2N的高等動(dòng)物細(xì)胞而言,如果存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)為2N,則此時(shí)染色體的著絲粒已經(jīng)分裂,姐妹染色單體已經(jīng)分開(kāi),不可能存在圖示的數(shù)量關(guān)系。 6.(xx泰安模擬)某同學(xué)總結(jié)了減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、DNA和著絲粒的數(shù)量關(guān)系,其中正確的是( ) A.次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)和正常體細(xì)胞中核DNA分子數(shù)不相同 B.減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中核DNA分子數(shù)等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù) C.初級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)和核內(nèi)DNA分子數(shù)相同 D.細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲粒數(shù)目總是相同的 【解析】選D。次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)和正常體細(xì)胞中核DNA分子數(shù)相同;減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中核DNA分子數(shù)是體細(xì)胞中染色體數(shù)的2倍;初級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)是核內(nèi)DNA分子數(shù)的一半。 7.下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是( ) A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合 B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞 C.②代表染色體 D.Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1 【解析】選A。分析圖示可知:Ⅰ為精原細(xì)胞,Ⅱ?yàn)槌跫?jí)精母細(xì)胞,在減數(shù)第一次分裂后期可發(fā)生基因自由組合,Ⅲ為次級(jí)精母細(xì)胞,Ⅳ為精細(xì)胞,①表示染色體,②表示染色單體,③表示DNA,Ⅰ~Ⅳ中,③DNA的數(shù)量比是2∶4∶2∶1。 8.(xx兗州模擬)如圖表示某基因型為AaBb的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時(shí)期和F時(shí)期 B.L時(shí)期細(xì)胞中的基因型可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb C.D時(shí)期細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組 D.在F時(shí)期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程 【解析】選B。圖中F~N是減數(shù)分裂,F(xiàn)以前是有絲分裂,染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,即D時(shí)期和L時(shí)期;減數(shù)第二次分裂后期由于著絲粒的分裂,使細(xì)胞基因型可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb;D時(shí)期細(xì)胞中有四個(gè)染色體組;在F時(shí)期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。 9.(xx棗莊模擬)一個(gè)基因型為TtMm(這兩對(duì)基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞,在沒(méi)有突變的情況下,如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為TM,則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中基因的數(shù)目、種類表示都正確的是( ) A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM B.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm C.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm D.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm 【解析】選D。如果該卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為TM,則減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞的基因型為TTMM,極體的基因型為ttmm;減數(shù)第二次分裂與卵細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的極體的基因型為TM,另外兩個(gè)極體的基因型都為tm。 二、能力培優(yōu)練(共2小題,每小題6分,共12分) 10.某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是( ) A.甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板 B.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離 C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲粒發(fā)生分裂 D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體 【解析】選B。赤道板是一個(gè)虛擬的結(jié)構(gòu),在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn);乙圖細(xì)胞中染色體、DNA與染色單體含量之比為2∶4∶4,此時(shí)可能處于減數(shù)第一次分裂前、中、后期或有絲分裂前、中期,如果處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合;有絲分裂中期時(shí),染色體著絲粒不發(fā)生分裂;丙圖中C組細(xì)胞染色體數(shù)為4N,為有絲分裂的后期,染色體聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期。 11.(xx威海模擬)某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體、10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開(kāi)始縊裂,則該細(xì)胞( ) A.處于有絲分裂中期 B.正在發(fā)生基因自由組合 C.將形成配子 D.正在發(fā)生DNA復(fù)制 【解題指南】解答本題需要明確以下兩點(diǎn): (1)二倍體動(dòng)物的正常體細(xì)胞中DNA分子數(shù)和染色體數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。 (2)細(xì)胞膜開(kāi)始縊裂是細(xì)胞分裂的后期,細(xì)胞中每一極的染色體和DNA數(shù)均為5。 【解析】選C。細(xì)胞膜開(kāi)始縊裂,說(shuō)明此細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的后期;細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相等,說(shuō)明著絲粒已分裂,每一極有5條染色體,即無(wú)同源染色體,且該生物是二倍體動(dòng)物,因此該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期。 三、大題規(guī)范練(共3小題,共43分) 12.(14分)(xx濟(jì)寧模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)豬產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)圖1過(guò)程表明,通過(guò)減數(shù)分裂染色體數(shù)目____________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是________________________。 (2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是__________________________________。 (3)如果圖3表示卵原細(xì)胞,該卵原細(xì)胞經(jīng)圖4形成基因型為AB的卵細(xì)胞,則減數(shù)分裂結(jié)束后形成的極體的基因型是________________________________。 【解析】(1)圖1表示正常減數(shù)分裂的親代細(xì)胞及其產(chǎn)生配子過(guò)程中染色體的行為變化。在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化主要是同源染色體分離、非同源染色體自由組合。 (2)由圖2可知,配子①中存在同源染色體,所以只可能是減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)了差錯(cuò),同源染色體未分離而是移向了細(xì)胞同一極,導(dǎo)致出現(xiàn)了異常配子。 (3)如果形成基因型為AB的卵細(xì)胞,則說(shuō)明在圖4時(shí)期發(fā)生了交叉互換,則減數(shù)分裂結(jié)束后形成的極體的基因型是Ab、ab、aB。 答案:(1)減半 同源染色體分離、非同源染色體自由組合 (2)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,而是移向細(xì)胞同一極 (3)Ab、ab、aB 【方法技巧】配子染色體組成的判斷方法 (1)原理:1個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生4個(gè)精子,有2種類型,每種類型有2個(gè),這兩種類型的精子的染色體組合就是這個(gè)精原細(xì)胞的染色體組成。 (2)舉例:基因型為AaBb的個(gè)體,產(chǎn)生一個(gè)精子的基因型為Ab,另三個(gè)精子中其中一個(gè)與這個(gè)精子的基因型相同,為Ab,另兩個(gè)精子的基因型相同且與該精子的基因型加起來(lái)組成該細(xì)胞的基因型,即為aB、aB。 13.(14分)(xx濟(jì)南模擬)下圖是某動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題: (1)具有同源染色體的細(xì)胞有_______________________。 (2)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是________,此動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體最多為_(kāi)_____條。 (3)上述細(xì)胞示意圖中,正常情況下,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是________________。 (4)可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是_________,B時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)是___________________。 (5)在該動(dòng)物體內(nèi),可觀察到這些分裂圖像的部位是________,D細(xì)胞的名稱是________________________________,初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞之間的DNA含量比例為_(kāi)_________。 【解析】(1)圖中A、B、C、D、E五個(gè)細(xì)胞依次處于有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、有絲分裂中期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)。具有同源染色體的細(xì)胞有A、B、C、E。(2)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞,在有絲分裂后期,著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,此時(shí)體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多,為8條。(3)在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi),正常情況下,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)相同。(4)基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期。(5)根據(jù)圖B可判斷該動(dòng)物為雌性,在雌性動(dòng)物的卵巢中既可以觀察到有絲分裂,又可以觀察到減數(shù)分裂;D細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,為極體;初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞的DNA含量分別為8、4和2。 答案:(1)A、B、C、E (2)體細(xì)胞 8 (3)A、D (4)B、E 同源染色體分離并移向細(xì)胞兩極,非同源染色體自由組合 (5)卵巢 極體 4∶2∶1 14.(15分)如圖A、B是某種雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)圖B細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在C圖的________________階段。 (2)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是__ ____________________、______________。(必須說(shuō)明時(shí)期和具體染色體的行為) (3)圖D縱坐標(biāo)中y1和y2依次為_(kāi)__________________、________________,并在圖D坐標(biāo)中畫(huà)出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過(guò)程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。 (4)請(qǐng)?jiān)贓內(nèi)畫(huà)出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫(huà)出與AB形成有關(guān)的細(xì)胞圖)。 【解析】(1)姐妹染色單體的分離發(fā)生在圖C的f→g階段;(2)形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒(méi)有分離或者是減數(shù)第二次分裂后期染色體①上的姐妹染色單體分開(kāi)后沒(méi)有移向細(xì)胞兩極;(3)當(dāng)有染色單體存在時(shí)染色體數(shù)和核DNA數(shù)的比值是1/2,當(dāng)沒(méi)有姐妹染色單體時(shí),染色體數(shù)和核DNA數(shù)的比值是1,所以圖D縱坐標(biāo)中y1和y2依次為1、1/2;(4)畫(huà)圖時(shí)需注意減數(shù)第二次分裂后期沒(méi)有同源染色體。 答案:(1)f→g (2)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒(méi)有分離 減數(shù)第二次分裂后期染色體①上的姐妹染色單體分開(kāi)后沒(méi)有移向細(xì)胞兩極,而是移向了同一極 (3)1 1/2 (4)如圖:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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