心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題集第1395篇

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1、考試 學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng) 押題 2019 年國家心理咨詢 《基礎(chǔ)知識(shí)》 職業(yè)資格考前練 習(xí) 一、單選題 1. 記憶是 ( ) 。 A、過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映 B、對客觀事物直接的反映 C、對客觀事物間接的反映 D、對客觀事物概況的反映 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映稱為記憶。 2. 關(guān)于測驗(yàn)編排的一般原則，下列說法中不正確的是 ( ) 。 A，難度逐步上升，先易后難 B、將同類型的測題組合在一起 C、答案混合排列 D、注意各種類型測題本身的特點(diǎn) >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】

2、 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 3. 聯(lián)覺是指 ( ) 。 A、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象 B、外界刺激停止作用后，暫時(shí)保留的感覺印象 C、不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象 D、一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 4. 關(guān)于假性癡呆的特點(diǎn)，下列說法中不正確的是 ( ) 。 A、由心理應(yīng)激引起 、與環(huán)境污染相關(guān) B． C、預(yù)后一般較好 D、大腦無器質(zhì)性損害 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析

3、 ( ) 研究。 5. 近些年來，我國心理學(xué)家正在致力于心理測驗(yàn)的 A、本土化 B、數(shù)量化 C、引進(jìn)并修訂國外量表 D、大量測驗(yàn) >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 6. 和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)是 ( ) 。 A、注意的起伏 B、注意的動(dòng)搖 C、注意的分散 D、注意的分配 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 7. 衡量心理健康水平，從長期經(jīng)受精神刺激的能力來判斷，被稱為 ( ) 。 A、心理活動(dòng)強(qiáng)度 B、心理活動(dòng)耐受力 C、心理康復(fù)能力 D、心理自控力 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ：

4、 B 【解析】 ： 此題暫無解析 )( 一般是 性質(zhì)和受測者的特點(diǎn)而異，最適宜的時(shí)距隨測驗(yàn)的目的、用重測法估計(jì)信度， 8. 周較宜，間隔時(shí)間最好不超過 ( ) 個(gè)月。 A、1 ?2、4 B、2?4、6 C、4 ?6、8 D、 6?8、 10 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析 9. 異常心理活動(dòng)得到矯正，需要經(jīng)過 ( ) 。 A、健康咨詢 B、心理咨詢 C、系統(tǒng)治療 D、發(fā)展咨詢 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 10. 根據(jù)凱利的三維理論，如果 ( ) ，那么就更可能做出內(nèi)部原因的歸因。 A

5、、特異性低、共同性低和一致性高 B、特異性高、共同性低和一致性低 C、特異性低、共同性高和一致性高 D、特異性高、共同性高和一致性低 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 11. 行為治療是使用實(shí)驗(yàn)確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式，克服不良行為習(xí)慣的過程，這個(gè)行為治療 的定義是由 ( ) 首先提出來的。 A、斯金納 B、華生 C、沃爾普 、巴甫洛夫 D． >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 12. 直觀形象水平的概括是指所概括的事物特征或?qū)傩?( ) 。 A、是事物的外表的直觀形象特征 B

6、、既有外部的直觀形象特征，又有內(nèi)部的本質(zhì)特征 C、是以事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的 D、是事物的運(yùn)動(dòng)性特征 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 13. 能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫 ( ) 。 A、內(nèi)驅(qū)力B、誘因、需要C、愛好D >>>點(diǎn)擊展開答案與解析 B【答案】：【解析】：此 題暫無解析 55 ％的人比這個(gè)分?jǐn)?shù) ( ) 。 的百分等級(jí)表示在常模樣本中有 14.55 、 低 A 、 高 B C、 相等 、以上都不是 D 點(diǎn)擊展開答案與解析 >>>A 【答案】 ： ： 【解析】 此題暫無解析 ( 15. 第

7、一逆反期反抗的對象主要是 。 ) 、父母 A． B、伙伴 C、老師 D、爺爺 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 16. ( ) ，屬于人性心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。 A、生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程 B、精神屬性體現(xiàn)為個(gè)體與群體間的利益交換 C、社會(huì)屬性是為生存與發(fā)展而對外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射 D、生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性相互獨(dú)立 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 17. ( ) 表示的是個(gè)體智力在同年齡組中所處的位置。 A、離差智商 B、比率智商

8、 C、百分等級(jí) D、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù) >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 18. 社會(huì)給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)的機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)期稱為 ( ) 。 A、同一性確立期 B、心理代償期 C、危機(jī)處理期 D、延緩補(bǔ)償期 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 因此青就是同一性確立和對社會(huì)生活的選擇需要一個(gè)過程， ， ”心理的延緩償付期“所謂． 年有一種避免同一性過程提前完結(jié)的內(nèi)在需求， 而社會(huì)也給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)的 機(jī)會(huì)，如大學(xué)學(xué)習(xí)期間。 19. 著重對人的個(gè)體心理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向考察與分析并作為

9、評價(jià)指標(biāo)，被稱為 ( ) 。 A、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) B、綜合標(biāo)準(zhǔn) C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn) D、操作標(biāo)準(zhǔn) >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 20. 關(guān)于華生的行為主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn)， 下列說法中錯(cuò)誤的是 ( 。 ) A、 行為可通過學(xué)習(xí)和 訓(xùn)練加以控制，遺傳因素起重要作用 B、心理學(xué)要排除主觀內(nèi)省 C、不能將知覺或意識(shí)作為研 究對象D、肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應(yīng) 點(diǎn)擊展開答案與解析 >>>A :【答案】：【解 析】 此題暫無解析 ) 是老年期心理發(fā)展的總趨勢。 21.( 、認(rèn)知活動(dòng)的退行性變化 A、人格出現(xiàn)偏差B、情感脆弱C D人際交往技

10、能降低 >>> 點(diǎn)擊展 開答案與解析A【答案】：：【解析】此題暫無解析。生理零度是指 22.( ) A、皮膚表面的 溫度 37℃、 B ℃ 5 ． 36 、 C． D、正常的體溫 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 23. ( ) ，不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。 A、按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì) B、確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征 C、確定心理問題的由來、性質(zhì)、嚴(yán)重程度 D、將已經(jīng)定性的癥狀與其相近的類似癥狀進(jìn)行區(qū)分 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 24. 和意志自覺性相反的品質(zhì)是 (

11、 ) 。 A、受暗示性 B、優(yōu)柔寡斷 C、虎頭蛇尾 D、任性 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 25. 關(guān)于感性反應(yīng)，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( ) 。 A、感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對 B、感性反應(yīng)是一種兒童式應(yīng)對 C、如果一個(gè)成人不論場合，一律采取情感式的反應(yīng)，我們便會(huì)覺得這個(gè)人很幼稚，甚至心理有 問題 D、可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng) >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 。 ) ( 人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的“探測器”是 26. A、自我暴露程度 B、好惡評價(jià) C、情感卷入程度 D

12、、親密行為 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 27. 精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué)，是由于其 ( ) 。 A、不承認(rèn)潛意識(shí)心理活動(dòng)層面的存在 B、十分強(qiáng)調(diào)意識(shí)活動(dòng)對人類心理的深刻作用 C、十分強(qiáng)調(diào)深層的潛意識(shí)對人類心理的作用 D、否認(rèn)意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 28. 為了使不同的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以相互比較，在經(jīng)典測驗(yàn)理論的指導(dǎo)下，測驗(yàn)等值的計(jì)算方法主要 有兩大類：一類叫等百分位等值法；另一類叫線性等值法。線性等值法計(jì)算就是用相同的 ( ) 作等值的基礎(chǔ)

13、。 A、方差 B、百分點(diǎn) C、百分等級(jí) D、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 29. ( ) 是指在不同的時(shí)間內(nèi)用同一測驗(yàn) ( 或用另一套相等的測驗(yàn) )重復(fù)測量同一受測者，所得 結(jié)果的一致程度。 A、信度 B、效度 、難度 C． D、區(qū)分度 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 30. 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙又稱 ( ) 。 A、延遲性心因反應(yīng) B、急性心因反應(yīng) C、反應(yīng)性精神病 D、災(zāi)難綜合征 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無

14、解析 31. 關(guān)于“超價(jià)觀念” ，下列描述中不正確的是 ( ) 。 A、患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫 B、它的發(fā)生雖然常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ)，但是這種觀念是片面的 C、是一種在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念 D、多見于人格障礙和心因性精神障礙患者 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 32. 無對象性的知覺是 ( ) 。 A、幻覺 B、錯(cuò)覺 C、妄想 D、澹妄 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 效標(biāo)測量本身的可靠性如何是值得考慮的一個(gè)問題。效標(biāo)測量的可靠性即效

15、標(biāo)測量的 33. ( ) 。 A、區(qū)分度 B、常模 C、信度 D、效度 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 34. 皮亞杰運(yùn)用鐘擺實(shí)驗(yàn)證明，形式運(yùn)算階段的兒童已經(jīng)具有 ( ) A、依賴思維內(nèi)容的邏輯推理能力 B、假設(shè)演繹推理能力 C、形象邏輯推理能力 D、辯證邏輯推理能力 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析 35. “妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維，其類型不包括 ( ) 。 A、關(guān)系妄想、被害妄想 B、夸大妄想、自罪妄想 C、病理性象征思維 D、內(nèi)心被揭露感 >>> 點(diǎn)

16、擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 36. 站在鐵路上看兩根鐵軌，距離越遠(yuǎn)看起來兩根鐵軌的距離越近，到視線的盡頭就交叉到一點(diǎn) 了，這在判斷距離時(shí)提供的線索叫 ( ) 。 A、雙眼視軸的輻合 B、空氣透視 C、線條透視 、眼睛的調(diào)節(jié)作用 D． >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 37. 根據(jù)人性心理學(xué)觀點(diǎn)，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( ) 。 A、人的心理動(dòng)力來自人性的客觀外在需要 B、人的心理動(dòng)力來自個(gè)體保存、種族延續(xù)的本能 C、人的心理動(dòng)力來自索取生活必需資料和適應(yīng)環(huán)境的探究本能 D、人的心理動(dòng)力

17、來自為生存而組成人類社會(huì)的依存本能 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 38. 下列關(guān)于性認(rèn)知的內(nèi)涵的說法中，錯(cuò)誤的是 ( ) 。 A、對性規(guī)范的認(rèn)識(shí) B、對性知識(shí)的理解 C、對性法律的認(rèn)識(shí) D、對性文學(xué)的理解 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 39. 首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明，在印象形成的過程中， ( ) 對印象的形成有重要的影響。 A、信息內(nèi)容 B、信息數(shù)量 C、信息順序 D、信息真實(shí)性 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 在印象形成的過程中， 信

18、息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾绊憽?最初獲得的信息的影響比后來獲 得的信息的影響更大的現(xiàn)象就是首因效應(yīng)； 最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大 的現(xiàn)象就是近因效應(yīng)。 。 ) ( 在臨床上，可以將“自知力不完整”或“無自知力”作為 40. A、對“自知力”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知 B、判斷精神病的指標(biāo)之一 C、對“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知 D、 “現(xiàn)實(shí)自我”的解體和喪失 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析 二、多選題 1. 按測驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類， 可將測驗(yàn)分為 ( 。 ) A、 文字測驗(yàn) B、 客觀測驗(yàn) C、 投射測驗(yàn) D 、 非

19、文字測驗(yàn) >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 B,C ： 【答案】 ： 【解析】 此題暫無解析 ) 等學(xué)說。 2. 氣 質(zhì)類型有 ( 、體液說A、體型說B、血型說C D激素說 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 A,B,C,D【答案】：： 【解析】 此題暫無解析 。 運(yùn)動(dòng)性言語中樞 3.( ) A、 又叫布洛卡中樞 、 又叫威爾尼克中樞 B 、 受到損傷會(huì)產(chǎn)生接受性失語癥 C Dk受到損傷會(huì)產(chǎn)生表達(dá)性失語癥 點(diǎn)擊展開答案與解析 >>> 【答案】 ： A,D 【解析】 ： 此題暫無解析 4. 物體在兩眼視網(wǎng)膜上形成的兩個(gè)略有差異的視像 ( ) 。 A、叫雙眼視差 B、是形成距離知覺的單眼線索

20、C、是形成距離知覺的主要線索 D、是形成距離知覺的肌肉線索 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,C 【解析】 ： 此題暫無解析 5. 咨詢心理學(xué)形成之前， ( ) 的開創(chuàng)性工作，為咨詢心理學(xué)準(zhǔn)備了前提學(xué)術(shù)條件。 A、高爾頓 B、卡特爾 C、韋特默 D、比內(nèi)一西蒙 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 高爾頓：用測量的方法對心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究與“自由聯(lián)想”方法的建立卡特爾：發(fā)表“心 理測驗(yàn)與測量” 的論文。韋特默：在賓夕法尼亞大學(xué)開辦了兒童行為矯正診所比內(nèi)和西蒙： 為幫 助弱智兒童編智力測量。 6. 下列選項(xiàng)中屬于定勢作用的有 (

21、) 。 A、把13放在英文字母中間會(huì)把它讀成 B;把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把它讀成 13 B、老師對某位同學(xué)印象好，閱卷時(shí)會(huì)不自覺地多給他幾分 C、在人際知覺中第一印象的作用 D、天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，我早晨上班時(shí)帶上了雨傘 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B 【解析】 ： 此題暫無解析 7. 選擇題要編好題干，也要編好選項(xiàng)，必須注意 ( ) 。 、題干問題明確，避免與選項(xiàng)用詞一致 A． B、選項(xiàng)簡明扼要，長度相等 C、每題只給一個(gè)正確答案 D、選項(xiàng)最好用同一形式 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 此題暫無解析 8.

22、 態(tài)度的功能主要包括 ( ) 。 A、工具性功能 B、自我防御功能 C、價(jià)值表現(xiàn)功能 D、認(rèn)知功能 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 此題暫無解析 9. 延腦或叫延髓 ( ) 。 A、中有生命中樞 B、是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的重要中樞 C、調(diào)節(jié)著肌張力，使運(yùn)動(dòng)能夠正常進(jìn)行 D、其椎體交叉使大腦兩半球和身體兩側(cè)的神經(jīng)纖維是對側(cè)傳導(dǎo)和支配的 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,D 【解析】 ： 此題暫無解析 10. 命中率法是當(dāng)測驗(yàn)用來做取舍的依據(jù)時(shí)，用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的一種方法。命 中的情況是指 ( )

23、。 A、預(yù)測成功而且實(shí)際也成功 B、預(yù)測成功但實(shí)際上失敗 C、預(yù)測失敗而事實(shí)上成功 D、預(yù)測失敗而且實(shí)際上也失敗 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 A,D ： 【答案】 ． 【解析】 ： 此題暫無解析 11. 在評定效度時(shí)，必須考慮測驗(yàn)的 ( ) 。 A、信度 B、目的 C、功能 D、長度 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： B,C 【解析】 ： 在評定效度時(shí)，必須考慮測驗(yàn)的目的和功能。 12. 嬰兒的依戀類型可劃分為 ( ) 三種類型。 A、安全型依戀 B、焦慮型依戀 C、活動(dòng)型依戀 D、回避型依戀 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ：

24、A,B,D 【解析】 ： 此題暫無解析 13. 思維的間接性表現(xiàn)在 ( ) 。 A、思維能通過已知推斷出來知 B、思維借助于媒介，能對根本不能直接感知的客觀事物進(jìn)行反映 C、借助于思維，人們還能對尚未發(fā)生的事件作出預(yù)測 D、思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來并用詞把它概括出來 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C 【解析】 ： 此題暫無解析 14. 心理測驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是 ( ) 。 A、題目應(yīng)有確切的答案 B、題目的內(nèi)容不要超出受測團(tuán)體的知識(shí)水平和理解能力 、題目不可令人費(fèi)解 C． D、題目不能有歧義 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 此題暫無解析 15. 關(guān)于斯金納行為主義理論的貢獻(xiàn)，下列陳述中正確的有 ( ) A、提出操作條件反射理論 B、提出R=f(S、A)的公式，其中 R為反應(yīng)，S為中間變量 C、提出R=f(S、A)的公式，其中 R為反應(yīng)，A為第三變量 D、提出經(jīng)典條件反射理論 >>> 點(diǎn)擊展開答案與解析 【答案】 ： A,C 【解析】 ： 此題暫無解析．