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2019高考歷史二輪復習 專題攻略十 近代中國的思想解放潮流課件.ppt

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2019高考歷史二輪復習 專題攻略十 近代中國的思想解放潮流課件.ppt

專題十近代中國的思想解放潮流,總綱目錄,近代中國人為救亡圖存向學習西方,經(jīng)歷了一個由淺入深、由表及里不斷深化的歷程。從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭,地主階級學“器物”;從戊戌變法到20世紀初,資產(chǎn)階級學“制度”;從1915年至1919年,資產(chǎn)階級學“思想文化”;從五四運動到新中國成立,中國共產(chǎn)黨從“走俄國的路”到“走自己的路”。,(2018江蘇姜堰模擬)美國學者費正清和賴世和認為,“中國初期的近代化,著手強健有力,在今日也令人感到印象深刻。和日本成為對比僅在以后產(chǎn)生,如果1860年間外人賭成敗勝負的話,他甚至可以在相反的方向下注”。能讓“外人”“在相反的方向下注”,主要是由于清政府開始了()A.“師夷長技以制夷”B.“中學為體,西學為用”C.“一切要其大成,在變官制”D.“詳晰甄核,仿行憲政”,答案B,解析“中學為體,西學為用”是于19世紀60年代掀起的洋務運動的指導思想,B項正確。A項是魏源的主張,C項是維新派的主張,D項是清末“新政”的內(nèi)容,均與題干信息不符,排除。,高頻命題點一從“師夷長技”到維新變法,1.(2018江蘇揚州考前調(diào)研)1864年,曾國藩在江寧府學創(chuàng)建金陵官書局,刊印圖書以經(jīng)史為主,詩文次之,其對編譯西方科技著作也頗為重視,刊印了幾何原本重學等書籍。曾國藩此舉()A.興辦民用工業(yè)以自強求富B.重整儒學以鎮(zhèn)壓太平天國C.中西兼?zhèn)湟酝苿铀枷雴⒚蒁.以中學為本輔以強國之術,答案D“刊印圖書以經(jīng)史為主,詩文次之,其對編譯西方科技著作也頗為重視”說明曾國藩實踐“中體西用”的思想,D正確。材料沒有提及“民用工業(yè)”信息,A錯誤;太平天國此時已經(jīng)失敗,B錯誤;思想啟蒙不符合材料主旨,C錯誤。,2.(2018蘇錫常鎮(zhèn)調(diào)研一)某洋務派人員曾說:“歐洲各國講富者以護商為本,求強者以得民心為要。他如學校建而智士日多,議院立而下情可達。其制造、軍旅、水師諸大端,皆其末焉者也?!笨梢娫撗髣张扇藛T()A.正確揭示了歐洲各國富強的根本原因B.否定了“中學為體、西學為用”的主張C.批評了洋務派以練兵制器為先的做法D.強調(diào)了國家富強是建立民主政治的基礎,答案C從材料中“議院立而下情可達。其制造、軍旅、水師諸大端,皆其末焉者也”可知該派別主張設立議院,批評了洋務派以練兵制器為先的做法,C項正確。A項中“正確揭示了”不符合史實,排除;洋務派主張“中學為體、西學為用”,由“某洋務派人員”可知,B項錯誤,排除;D項材料無法體現(xiàn),排除。,3.(2018江蘇常州期末)康有為虛構出一個首倡“改制”的孔子,并說他的變法主張就是繼承孔子的事業(yè)。他這樣做的目的是()A.基于傳統(tǒng)儒學推行變法主張B.繼承孔子的“改制”事業(yè)C.借助傳統(tǒng)文化解釋變法理論D.借孔子權威減少變法阻力,答案D根據(jù)材料和所學知識可知,康有為借孔子的權威為維新變法服務,同時也有減少變法阻力的作用,故D項正確。,1.運用多種史觀評價洋務派的“中體西用”思想(1)從階級斗爭史觀(革命史觀)看,洋務派出于地主階級的本能提出“中體西用”思想,其目的在于維護封建的君主專制制度和綱常名教。(2)從現(xiàn)代化史觀看,它打出的“自強”和“求富”旗號,沖擊了“重農(nóng)抑商”的陳腐觀念,對中國的工業(yè)現(xiàn)代化、國防和軍隊現(xiàn)代化、教育現(xiàn)代化和外交現(xiàn)代化起了一定的推動作用。(3)從整體史觀看,它反映了新型的資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念對相對落后國家和地區(qū)舊制度、舊思想的沖擊,是西方工業(yè)文明在世界范圍內(nèi)擴展的具體表現(xiàn)。,(4)從文明史觀看,“中體西用”思想反映了中國封建傳統(tǒng)文化與西方文明的沖突,反映了當時中國人對西方文明既欣賞又排斥的矛盾心態(tài),但它畢竟承認了中學之不足,西學之所長,客觀上使中國人的價值觀由“傳統(tǒng)人”開始向“現(xiàn)代人”轉變。2.康、梁維新思想的特點及成因(1)特點中西融合:把西方資產(chǎn)階級政治學說同中國傳統(tǒng)的儒家思想相結合。如康有為的新學偽經(jīng)考和孔子改制考,都是借助儒家思想宣傳西方資產(chǎn)階級政治學說。,由理論到實踐:把維新思想轉變?yōu)榫S新變法運動,最終推動了戊戌變法運動的發(fā)生。救亡圖存:體現(xiàn)出民族危機空前嚴重。(2)成因客觀原因:當時中國資本主義發(fā)展較慢,資產(chǎn)階級力量十分弱小,而封建頑固勢力十分強大。在這種背景下如果硬性地宣傳資產(chǎn)階級的主張,否定封建倫理道德,阻力很大,而且必然會失敗。主觀原因:康有為作為民族資產(chǎn)階級上層的代表,與帝國主義和封建主義有著密切聯(lián)系,其思想認識是有局限性的,幻想“中西結合”。,3.維新派與洋務派的異同(1)相同點:都主張向西方學習,引進西方先進的科學技術,富國強兵;都注重創(chuàng)辦新式學堂、培養(yǎng)人才。(2)不同點:洋務派主張“中學為體,西學為用”,維護封建制度;維新派則主張實行君主立憲制。(3)分歧的根源在于二者所代表的階級利益不同。洋務派代表地主階級的利益;維新派則代表新興資產(chǎn)階級的利益。,1.(2016江蘇單科,8,3分)1897年10月,嚴復等人在天津創(chuàng)辦國聞報,一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源,另一方面還派員到各地采訪,國內(nèi)偏重于北方各省,國外則設訪員于倫敦、巴黎、柏林、彼得堡、紐約、華盛頓等處。這表明()A.國內(nèi)無報刊供其選稿B.維新派要讓讀者了解國內(nèi)外大事C.清政府允許自由辦報D.維新思想的傳播僅限于北方各省,答案B19世紀,中國已出現(xiàn)近代報刊,如1872年創(chuàng)刊的申報是近代中國影響最大的報紙之一,A項錯誤;一方面選擇百余種外國報刊作為稿件來源,另一方面還派員到國內(nèi)外采訪,表明維新派要讓讀者了解國內(nèi)外大事,B項正確;雖然材料中提到了嚴復等人在天津創(chuàng)辦國聞報,但并不能據(jù)此推斷出清政府允許自由辦報,C項錯誤;對國內(nèi)的采訪“偏重于北方各省”并不能說明維新思想的傳播僅限于北方各省,D項錯誤。,2.(2015江蘇單科,7,3分)1876年,郭嵩燾出使海外期間常寫信給李鴻章,報告日本派到西洋的留學生不限于機械一門,學政治、經(jīng)濟的都有,勸其擴大留學范圍。他的這些言論引起了士大夫們的謾罵,有人說他是“漢奸”。結果,出使不到兩年他就回國了。這說明()A.李鴻章的洋務思想日趨保守B.郭嵩燾對西方體制過于推崇C.郭嵩燾的主張超越主流思想D.清廷的對外政策發(fā)生了變化,答案C郭嵩燾在出使海外期間提出擴大留學范圍、學習西方政治和經(jīng)濟的建議。這一建議遭到國內(nèi)士大夫們的詆毀,郭嵩燾很快被召回國內(nèi)。這說明當時中國的主流思想仍是“中學”,而郭嵩燾的建議則遠遠超出了國內(nèi)士大夫們的思想認識水平,故C項符合題意。,3.(2010江蘇單科,7,3分)近代史上,頑固派“其貌則孔也,其心則夷也”的指責主要針對下列哪位人物的思想主張()A.魏源B.李鴻章C.康有為D.孫中山,答案C選項中四個人把傳統(tǒng)的儒家思想與西方政治學說相結合的只有康有為,因此C項正確。魏源、李鴻章只主張學習西方的技術,因此,A、B兩項不符合材料的含義;而孫中山主張用暴力革命推翻清朝統(tǒng)治,也不符合材料的含義。,高頻命題點二新文化運動與馬克思主義在中國的傳播,1.(2018江蘇鹽城三模)新青年第2卷刊登通告:“自第二卷第一號起,新辟讀者論壇一欄,容納社外文字。不問其主張體裁是否與本志相合?!蓖瑫r,新青年1到3卷每一號的封面都刊有投稿簡章,明確提出“來稿無論或撰或譯,皆所歡迎”。此舉()A.宣告新文化運動開始B.體現(xiàn)了兼容并收的原則C.否定了中國傳統(tǒng)文化D.大力弘揚了“五四精神”,答案B“容納社外文字”“不問其主張體裁是否與本志相合”“來稿無論或撰或譯,皆所歡迎”等信息說明新青年對來稿采取了兼容并包的原則,故選B。宣告新文化運動開始的標志是1915年青年雜志創(chuàng)刊,排除A;題干沒有提到C和D,排除。,2.(2018江蘇南京、鹽城二模)1916年,陳獨秀發(fā)表文章:“吾國年來政象,惟有黨派運動,吾國之維新也,復古也,共和也,帝政也,皆政府黨與在野黨之所主張抗斗,而國民若觀對岸之火,熟視而無容心;其結果也,不過黨派之勝負,于國民根本之進步,必無與焉?!庇纱吮砻魉?)A.否定黨派運動B.主張國共合作C.倡導國民運動D.厭惡政權更迭,答案C“而國民若觀對岸之火,熟視而無容心;其結果也,不過黨派之勝負,于國民根本之進步”說明黨派之爭之時國民不管不問,顯然陳獨秀主張?zhí)岢珖襁\動,C正確。A中“否定”不符合題意;1916年,中國共產(chǎn)黨還未成立,B時間不符;D不符合材料主旨。,3.(2018江蘇徐州考前模擬)有學者指出:新文化運動發(fā)起時,其立意在通過救人來救國;而1919年學生運動及其后續(xù)種種相關運動,則轉為先救國后救人了。這種轉變表明()A.民族意識日益增強B.社會矛盾發(fā)生改變C.民族經(jīng)濟迅速發(fā)展D.十月革命影響擴大,答案A“1919年學生運動”是指五四運動,“先救國后救人”反映了五四運動反帝愛國的性質(zhì),說明當時民族意識日益增強,故A正確;五四運動時期中國社會主要矛盾仍然是中國人民與帝國主義、封建主義的矛盾,沒有發(fā)生改變,故B錯誤;當時民族經(jīng)濟只是“短暫的春天”,不是迅速發(fā)展,且民族資產(chǎn)階級主張“實業(yè)救國”,與“先救國后救人”無關,故C錯誤;十月革命是推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治的無產(chǎn)階級革命,與五四運動時期“先救國后救人”沒有直接聯(lián)系,故D錯誤。,1.全面認識新文化運動(1)新文化運動的特點以民主與科學為核心,批判封建正統(tǒng)思想,實質(zhì)是實現(xiàn)民主政治。新文化運動有思想和文學兩條戰(zhàn)線,其是為實現(xiàn)民主政治而營造新文化氛圍。新文化運動存在著對西方文化絕對肯定和對中國傳統(tǒng)文化絕對否定的局限性。新文化運動以五四運動為界,分為兩個階段。前期宣傳資產(chǎn)階級文化;后期宣傳馬克思主義。,(2)新文化運動前期三大內(nèi)容之間的關系民主與科學是新文化運動前期的指導思想和主要內(nèi)容,是反對封建專制制度的“武器”。提倡新道德是民主與科學的前提,也是新文化運動的歸宿。提倡新文學是民主與科學的傳播載體,文學革命是宣傳民主與科學的“手段”。,2.近代中國社會各階層對傳統(tǒng)文化的態(tài)度及主要原因,3.近代中國思想解放潮流的特征與趨勢、實質(zhì)與評價(1)特征與趨勢愛國性:學習西方與救亡相結合,思想引領行動。近代中國人學習西方、尋求變革的思想主題始終與抵制侵略、思想啟蒙和救亡圖存相連,體現(xiàn)了強烈的反封建反侵略的愛國性質(zhì)。廣泛性:近代前期主要社會階級,包括地主、農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級都進行了各種各樣的斗爭和探索。漸進性:學習西方經(jīng)歷了由“器物”到“制度”再到“思想文化”這樣一個由淺入深、由表及里不斷深化的歷程,領域不斷拓展,認識不斷深入。,轉變性:中國人民對西方文化的認識經(jīng)歷了一個由被動接受到主動選擇的過程,最大的選擇是馬克思主義,把它作為拯救國家、改造社會的思想武器,并將其牢牢地植根于中國大地。(2)實質(zhì)與評價由對外部打擊的反擊,逐步發(fā)展為自覺的救亡探索;由反侵略,到求生存、圖發(fā)展。推動近代中國的救亡圖存斗爭,推動中國近代化進程,推動中國社會的轉型,是愛國的、進步的潮流,應充分肯定。對于某些時代的、階級的局限性,要用發(fā)展的眼光看待,不能用后世的標準衡量此時的事物。,1.(2018江蘇單科,9,3分)1920年5月,新青年發(fā)表了陳獨秀在上海船務、棧房工界聯(lián)合會的演講。該演講稱:世界勞動者的覺悟計分兩步。第一步覺悟是要求待遇,第二步覺悟是要求管理權,要求做工的勞力者管理政治、軍事、產(chǎn)業(yè)。這表明,此時馬克思主義()A.正在與中國工人運動相結合B.已成為中國共產(chǎn)黨指導思想C.解決了中國革命的道路問題D.完成了中國化的第一次飛躍,答案A從材料信息看,陳獨秀認為,勞動者的“覺悟”包括要求待遇和管理權,這表明馬克思主義正在與中國工人運動相結合,故選A項。1920年,中國共產(chǎn)黨并未誕生,排除B項;“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的提出解決了中國革命的道路問題,排除C項;馬克思主義中國化第一次飛躍的理論成果是毛澤東思想,排除D項。,2.(2013江蘇單科,7,3分)一位學者評價說:“當時知識分子不但沒有全盤反傳統(tǒng),而且使不少被塵封或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒。例如,不登大雅之堂的白話小說,成了中國文學史的重要內(nèi)容;作為傳統(tǒng)文化的民間文學,第一次真正進入了大學的學術殿堂。”這一觀點認為新文化運動()A.反對舊道德崇尚現(xiàn)代文化B.混淆了先進與落后的界限C.充分肯定了文言文的價值D.存在對舊文化的傳承與創(chuàng)新,答案D材料中“使不少被塵封或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒”說明該學者認為新文化運動傳承了傳統(tǒng)文化并加以創(chuàng)新,D項正確。A項的描述看似正確,但本題的設問及材料信息并未討論道德問題,排除;B項與新文化運動的精神實質(zhì)相違背,排除;不論是教材中的結論還是本題中的觀點,都沒有明確肯定文言文價值的意思,C項錯誤。,3.(2011江蘇單科,5,3分)某思想家在20世紀初大聲疾呼:“吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適世界之生存而歸削滅也。其不能善變而與之俱進者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸天然淘汰已耳!”從中可見,該思想家主張()A.打破保守觀念,為新文化營造空間B.剔除傳統(tǒng)糟粕,重建儒家信仰C.宣揚改革理念,為康梁變法造聲勢D.遵循進化理論,任憑自然選擇,答案A“吾寧忍過去國粹之消亡”說明B不正確;20世紀初,維新變法運動已經(jīng)失敗,故C錯誤;“不忍現(xiàn)在及將來之民族而退歸天然淘汰已耳”說明D不正確。正確答案為A。,1.清末某著名官員談到鐵路修建時說:“內(nèi)開未盡之地寶,外收已虧之利權。是鐵路之利,首在利民,民之利既見,而國之利因之。利國之大端,則征兵轉餉是矣?!边@一言論的含義是()A.“求富”“自強”B.“師夷長技”C.“中體西用”D.“民生主義”,答案A本題考查歷史解釋素養(yǎng)。材料認為“鐵路之利,首在利民”“利國之大端,則征兵轉餉是矣”,可見洋務派把修鐵路作為利國和利民的手段之一,修筑鐵路能達到“求富”“自強”的目的,故選A;B只是闡述對西方科技的態(tài)度,排除;C是洋務派的指導思想,排除;“民生主義”是20世紀初孫中山提出的三民主義的內(nèi)容,排除D。,2.梁啟超在史記貨殖列傳今義中指出:“中國舊論每崇古而賤今,西人則不然,以謂愈上古則愈野蠻,愈挽近則愈文明,此實孔子三世之大義也(注:三世指衰亂世、太平世和升平世)?!贝苏f()A.質(zhì)疑西方進化理論B.推崇儒家倫理觀念C.堅持中體西用思想D.反對頑固守舊觀念,答案D本題考查史料實證素養(yǎng)。梁啟超是資產(chǎn)階級維新派的代表人物,他將孔子三世說與西方的進化論理念聯(lián)系起來,A項不正確;B項是頑固派和洋務派的主張,可排除;C項是洋務派的觀點,可排除;梁啟超反對“崇古而賤今”,實際上是反對頑固守舊的觀念,故選D項。,3.傅斯年評價某時期的思想時說:“中國人的思想到了這時期,已經(jīng)把孔子即真理一條信條搖動了,已經(jīng)臨于絕境,必須有急轉直下的趨向了。”“這時期”是指()A.維新變法B.辛亥革命C.新文化運動D.五四運動,答案C本題考查時空觀念素養(yǎng)。材料涉及該時期的思想動搖了孔子的地位,即儒家思想的地位。結合所學可知,新文化運動對儒家思想進行了全盤否定,動搖了儒學的正統(tǒng)地位,由此可見應為新文化運動,所以選C。,

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