2019-2020年七年級信息技術上冊 第8課《計算機數(shù)據(jù)安全》教學案 新人教版.doc

2019-2020年七年級信息技術上冊 第8課計算機數(shù)據(jù)安全教學案 新人教版教材分析本課理論性較強，主要介紹計算機病毒的特征和危害性，并簡單介紹計算機病毒的防護和清除。學情分析學生對計算機病毒有一定的了解，能說出病毒的一般危害，但對木馬、蠕蟲等新興病毒了解不多。學習目標1、 認識計算機病毒的特征和危害性2、 認識計算機病毒的預防和清除學習重點認識計算機病毒的特征和危害性學習難點認識計算機病毒的特征和危害性教學準備1、多媒體網(wǎng)絡教室(能夠進行網(wǎng)絡教學和接入互聯(lián)網(wǎng))2、本節(jié)的教學資源及相關素材學習過程學生活動教師活動【學習引入】請同學們任選“拓展”文件夾中的一個“模擬病毒程序”并運行，然后請你們和同桌的同學交流，計算機病毒程序會對計算機產(chǎn)生哪些破壞？【學習過程】一、認識計算機病毒 補充閱讀：baike.baidu/view/5339.htm二、學生分組交流計算機病毒的主要特征和危害性，說一說，你知道什么病毒具有哪些特征和哪些危害。每組同學選擇一種你感興趣的病毒，通過互聯(lián)網(wǎng)進行搜索，對此病毒進行更深入的了解。然后每組選擇一位同學和全班同學進行交流，說出此病毒所具有的特征及其危害。計算機病毒的特征計算機病毒的危害三、了解計算機病毒的防護和清除請同學們交流你所知道的預防病毒的方法，教師進行歸納。教師演示在瑞星殺毒軟件主頁上下載并安裝殺毒軟件，學生自己選擇一個殺毒軟件，到其主頁上下載并安裝。360安全中心：#/瑞星殺毒軟件：rising.cn/金山殺毒軟件：duba.net/江民殺毒軟件：jiangmin/卡巴斯基殺毒軟件：kaspersky.cn/NOD殺毒軟件：eset.cn/再請到360的網(wǎng)站上下載一個360安全衛(wèi)士并安裝，比較殺毒軟件，他們有什么異同？（網(wǎng)速較慢的請按照“幫助”文件夾中的360殺毒軟件和360安全衛(wèi)士）【拓展學習】除了計算機病毒之外，現(xiàn)在的計算機木馬的破壞性也非常的大，請同學們通過各種方法學習有關計算機木馬的知識。教室可從以下方面指導學生進行討論：1、 木馬和病毒有什么區(qū)別？2、 木馬對計算機的危害有哪些？病毒對計算機的危害又有哪些？3、 除了病毒和木馬，你還知道哪些對計算機有危害的程序？4、 病毒主要用殺毒軟件進行查殺？木馬呢？你對防火墻的了解有多少？在學生討論的時候，教師可遙控重新啟動電腦根據(jù)輔導過程中學生出現(xiàn)的問題進行總結。點評四個組的操作。教師巡視教學反思學生反思教師反思學習收獲、問題