2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第9單元 第28講 群落的結(jié)構(gòu)和演替課時作業(yè).doc
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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第9單元 第28講 群落的結(jié)構(gòu)和演替課時作業(yè) 1.(xx南京模擬)如圖是某海洋生態(tài)系統(tǒng)中的甲、乙、丙和丁四個物種的種群大小與海水深度的關(guān)系,其中一種為藻類生物。下列敘述正確的是( ) A.最可能是藻類的是乙物種 B.在一定范圍內(nèi),甲物種的種群大小與海水深度呈正相關(guān) C.四個物種的種群在深海區(qū)呈垂直分布 D.甲、丙物種競爭劇烈導(dǎo)致丙物種種群變小 解析 淺海區(qū)陽光較充足,有利于藻類進行光合作用,而隨著海水深度增加,光照減弱,藻類減少,因此最有可能是藻類的是丙物種;從圖中分析,甲物種種群的大小隨著海水深度的增加而增加,因此呈正相關(guān);在深海區(qū)四個物種的種群從大到小的順序是甲、乙、丙、丁,而不是呈現(xiàn)垂直結(jié)構(gòu);圖中呈現(xiàn)的是甲、丙物種在深海和淺海的種群大小不同,不能得出二者間存在競爭關(guān)系。 答案 B 2.(xx南京模擬)為了研究某降水充沛、氣溫較高的山區(qū)群落演替規(guī)律,生態(tài)學(xué)家利用“把同一時間內(nèi)的不同群落當(dāng)做同一群落不同演替階段”的原理,研究了灌草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林和針葉林等4個群落的相關(guān)特征,結(jié)果如表所示。下列有關(guān)說法正確的是( ) 類別 灌草叢 針闊葉混交林 常綠闊葉林 針葉林 生產(chǎn)者固定有機物的量[t/(hm2a)] 17.43 116.61 150.81 55.50 總呼吸量[t/(hm2a)] 15.93 92.73 124.81 40.98 葉面積指數(shù) 2.48 11.28 17.76 6.63 植被干物質(zhì)的量[t/(hm2a)] 6.65 377.52 398.57 184.74 注:葉面積指數(shù)是指單位土地面積上的葉片總面積 A.該地區(qū)群落演替過程中,其葉面積指數(shù)逐漸減小 B.植被干物質(zhì)的量只與群落中植被的光合作用、呼吸作用有關(guān) C.四個群落中灌草叢和常綠闊葉林有垂直結(jié)構(gòu),其余兩個群落則沒有 D.該地區(qū)群落演替過程中,前期的干物質(zhì)量增長迅速,后期增長緩慢 解析 自然狀態(tài)下,群落向營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化的方向發(fā)展,故該地區(qū)群落演替方向為灌草叢階段→針葉林階段→針闊葉混交林階段→常綠闊葉林階段,葉面積指數(shù)逐漸增大,A錯誤;植被干物質(zhì)的量與植物本身的光合作用和呼吸作用、植食性動物的捕食、分解者的分解作用等有關(guān),B錯誤;四個群落都有垂直結(jié)構(gòu),C錯誤。 答案 D 3.(xx湖南聯(lián)考)下圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,W表示在達(dá)到最大增長速率的時候物種對資源的利用情況。下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是( ) A.圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈 B.圖a中3個物種的種間競爭激烈,圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈 C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種3有被排除的危險 D.兩圖中的物種種間競爭激烈程度相等 解析 由題圖可以看出,圖a中3個物種共有的資源較少,種間競爭不太激烈,種內(nèi)斗爭較激烈;圖b中3個物種共有的資源較多,種間競爭較激烈。圖a中物種2有自己特有的生存資源,不易被排除,圖b中物種2的生存空間狹窄,易被排除。 答案 A 4.(xx石景山區(qū)一模)某濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的,將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如下圖1所示。統(tǒng)計不同區(qū)域的植物蓋度(表示植被的茂密程度)如圖2所示。下列相關(guān)說法正確的是( ) A.該濕地群落的演替過程屬于次生演替 B.近水緩沖區(qū)群落能代表核心區(qū)群落形成的早期狀況 C.蘆葦只分布在核心區(qū),說明該濕地群落存在垂直結(jié)構(gòu)上的差異 D.人類的干預(yù)活動能加速該濕地群落向陸地群落演替的進程 解析 根據(jù)初生演替和次生演替的定義,結(jié)合題干信息“某濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的”可以判斷該濕地群落的演替過程屬于初生演替;蘆葦只分布在核心區(qū),說明該濕地群落存在水平結(jié)構(gòu)上的差異;從本題信息及題圖無法得出“人類的干預(yù)活動能加速該濕地群落向陸地群落演替的進程”的結(jié)論。 答案 B [必糾錯題] 5.右圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系 B.甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) C.濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素 D.在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢 易錯提示 由題無法確定甲乙兩種群的關(guān)系;只有群落才具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)之說,種群沒有這些特征; 決定種群數(shù)量變化的決定因素是出生率、死亡率、遷入和遷出。 解析 由坐標(biāo)圖可知,甲種群生活在相對低濕度、低溫環(huán)境中,乙種群生活在相對高濕度、高溫環(huán)境中,因此在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢。 答案 D [高考真題] 6.(xx福建卷,3)在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復(fù)和自然恢復(fù)的研究,20 年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復(fù)林植物種數(shù)為137 種,無人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是( ) A.可采用樣方法調(diào)查林地上植物的種群密度 B.森林恢復(fù)提高了生產(chǎn)者固定的太陽能總量 C.人工恢復(fù)林比自然恢復(fù)林的植物豐富度低 D.自然恢復(fù)林的形成屬于初生演替 解析 樣方法可以用來調(diào)查植物和活動能力弱的動物的種群密度,A 正確;森林恢復(fù)擴大了植被面積和垂直高度,提高了生產(chǎn)者固定的太陽能總量,B 正確;人工恢復(fù)林中植物種數(shù)為137 種,無人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為226 種,自然前者的植物豐富度低,C正確;初生演替是發(fā)生在沙丘、火山巖、冰川泥上等從來沒有被植物覆蓋過的地面,或者原來存在過植物,但別徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,退化林地顯然不屬此例,應(yīng)屬次生演替,D 錯誤。 答案 D 7.(xx江蘇卷, 5)下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是( ) A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群 B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度 C.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) 解析 生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個體稱為一個種群,A正確。標(biāo)志重捕法適用用活動能力強活動范圍較大的動物,調(diào)查壁虎的種群密度,可用標(biāo)志重捕法,故B正確。群落演替到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處在動態(tài)變化中,故C錯,由于水平方向上地形變化、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照強度的不同,生物自身生長特點的不同,以及人和動物的影響等因素造成不同段往往分布著不同的種群,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),D正確。 答案 C 8.(xx海南卷, 19)某池塘中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ) A.該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系 B.該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級可能不同 C.底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu) D.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) 解析 據(jù)題意,該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類,而浮游動物以浮游植物為食,該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系,A正確;該種魚的發(fā)育階段不同,其食物結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化,所以其所處的營養(yǎng)級也可能變化,B正確;底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu),C正確;該種成年魚及其幼體是同一物種不同發(fā)育階段,在水中的分布屬于種群的分布,D錯誤。 答案 D 9.(xx山東卷,26)稻田中除了水稻外,還有雜草、田螺等生物。 樣方編號 1 2 3 4 5 6 樣方面積(m2) 1 1 1 1 1 1 田螺數(shù)量(只) 15 18 15 19 15 14 (1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時可以采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是________。根據(jù)取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為________。 (2)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價值。 圖中曲線________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在________點時收益最大。 (3)如在適當(dāng)時間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少________使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的________能將鴨的糞便分解成________以促進水稻的生長。 解析 (1)樣方法中取樣的關(guān)鍵是做到隨機取樣,不能摻有人的主觀因素;田螺的種群密度取各樣方的平均值:(15+18+15+19+15+14)/6=16只/m2。 (2)有害生物的密度越大,防治的成本越高,所以橫坐標(biāo)向右的方向是有害生物種群的密度越來越小,有害生物的密度越小越容易防治,所以應(yīng)該選擇曲線II;ABC三點中C點防治最容易,防治的成本最低,收益就最大。 (3)進行生物防治以后,可以減少農(nóng)藥的使用,從而減輕環(huán)境污染;稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能夠?qū)Ⅷ喖S分解成水稻所需要的無機物,促進水稻的生長。 答案 (1)隨機取樣 16 (2)II C (3)農(nóng)藥 分解者(或細(xì)菌、真菌等) 無機物 [拓展新題] 10.瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖,在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中,按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細(xì)菌為食,同時又被魚類捕食。下列敘述錯誤的是( ) A.瘧原蟲與人是寄生關(guān)系 B.藻類屬于生產(chǎn)者,孑孓和魚類屬于消費者 C.瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系 D.魚類與藻類既存在捕食關(guān)系,也存在競爭關(guān)系 解析 瘧原蟲與人是寄生關(guān)系,與按蚊之間也是寄生關(guān)系。藻類能進行光合作用,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。孑孓和魚類是以其他生物為食的異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者。魚類以藻類為食,二者之間存在捕食關(guān)系。魚類與藻類生活在同一空間,會因爭奪生存空間、氧氣等有限的生存條件而產(chǎn)生競爭。 答案 C 11.下圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是( ) A.甲可表示在火災(zāi)后森林上進行的演替 B.甲的演替速度比乙的慢、歷時長 C.甲中①、②處的物種組成不一定相同 D.若氣候條件適宜,甲、乙均可演替成森林 解析 圖中甲曲線表示次生演替,乙曲線表示初生演替,次生演替比初生演替的速度快、歷時短;在火災(zāi)后森林上進行的演替為次生演替,但火災(zāi)前的物種與火災(zāi)后演替產(chǎn)生的物種不一定相同;當(dāng)氣候條件適宜時,次生演替和初生演替均可演替成森林。 答案 B 12.(xx南昌調(diào)研)將兩種倉庫害蟲擬谷盜和鋸谷盜共同飼養(yǎng)于面粉中,二者數(shù)量變化如圖所示。據(jù)實驗判斷,正確的是( ) A.?dāng)M谷盜種群增長速率的最大值出現(xiàn)在第50 d以后 B.?dāng)M谷盜種群類似“S”型增長,其增長受種內(nèi)斗爭因素制約 C.?dāng)M谷盜種群和鋸谷盜種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強到弱 D.?dāng)M谷盜種群和鋸谷盜種群為捕食關(guān)系,因此擬谷盜必須依賴于鋸谷盜種群 解析 由圖示可知,兩種倉庫害蟲的關(guān)系為競爭,競爭強度由弱-強-弱;擬谷盜種群增長速率的最大值出現(xiàn)在第50 d之前;擬谷盜種群數(shù)量呈“S”型增長,其增長受種內(nèi)斗爭、種間競爭等因素制約。 答案 B 13.下圖示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)及珊瑚礁體積的變化,下列敘述不正確的是( ) A.珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程 B.珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間 C.演替過程中魚類豐(富)度逐漸增加并趨向穩(wěn)定 D.演替過程中魚的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚礁體積下降 解析 珊瑚礁群落演替是在已有海洋生物的基礎(chǔ)上進行的演替,屬于次生演替;珊瑚礁體積的增加有利于魚類生存;圖示顯示魚的種數(shù)逐漸穩(wěn)定,即魚的豐富度逐漸穩(wěn)定;圖中珊瑚礁體積與魚的種數(shù)、魚的個體數(shù)呈同步增加或減少趨勢,不能說明魚的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚體積下降。 答案 D 14.(xx新課標(biāo)卷Ⅰ,32)南方某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程一次更替的群落類型及其植物組成。 演替 階段 群落類型 植物種類數(shù)/株 草本植物 灌木 喬木 1 草叢 34 0 0 2 針葉林 52 12 1 3 針、闊葉混交林 67 24 17 4 常綠闊葉林 106 31 16 回答下列問題: (1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體可得到保留外,還可能是原有的________條件也得到基本保留。 (2)在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是________生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強的是________生態(tài)系統(tǒng)。 (3)與草叢相比,針葉林的動物分層現(xiàn)象較為________(填“簡單”或“復(fù)雜”),原因是________________________________________________________________________。 解析 (1)該地是因為過度砍伐造成的森林破壞,所以土壤沒變,土壤中會留下原來植物的種子和根系,所以只能是次生演替。(2)上述群落中草叢群落生物種類最少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,遭到破壞后最容易恢復(fù),常綠闊葉林群落生物種類最多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,所以抵抗力穩(wěn)定性最強。 (3)植物為動物提供了食物和棲息場所,動物隨植物分層而分層,所以與草叢相比,針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜。 答案 (1)次生 土壤條件 (2)草叢 常綠闊葉林 (3)復(fù)雜 植物的種類數(shù)多并且有較為復(fù)雜的分層現(xiàn)象,能為動物提供復(fù)雜的棲息場所和食物來源。 15.草履蟲和吸管蟲是廣泛分布在水溝、池塘等淡水環(huán)境中的單細(xì)胞原生動物,吸管蟲主要以吞食草履蟲為生。某同學(xué)嘗試設(shè)計實驗以探究“當(dāng)吸管蟲存在時,草履蟲的數(shù)量將如何變化”。 實驗器材:顯微鏡、血細(xì)胞計數(shù)板、蓋玻片、廣口瓶、滴管、含草履蟲的培養(yǎng)液、含吸管蟲的培養(yǎng)液、清水等。 實驗步驟: ①取2只潔凈的廣口瓶,編號A、B,并分別加入5 mL________。 ②向A廣口瓶中加入2 mL________;向B廣口瓶中加入等量的不含吸管蟲的培養(yǎng)液作為對照。 ③在適宜的條件下培養(yǎng),每隔24 h統(tǒng)計草履蟲、吸管蟲的數(shù)量,連續(xù)觀察5 d。 請回答下列相關(guān)問題: (1)請將上述實驗步驟補充完整。 (2)本實驗除了設(shè)置________的空白對照外,還在時間上設(shè)置了________的自身對照。 (3)實驗中將采用________的方法統(tǒng)計草履蟲、吸管蟲種群數(shù)量的變化情況。在計數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是________________________________________________________________________。 (4)有同學(xué)認(rèn)為需要統(tǒng)計培養(yǎng)液中草履蟲、吸管蟲的初始數(shù)量,你認(rèn)為是否有必要?并說明原因。________________________________________________________________________。 解析 (1)本實驗研究吸管蟲對草履蟲數(shù)量的影響,故實驗的自變量是吸管蟲的有無,因此需要設(shè)置2組:A組中加入一定量的吸管蟲,B組中加入等量的不含吸管蟲的培養(yǎng)液作為對照。(2)本實驗中除了設(shè)置用不含吸管蟲的培養(yǎng)液代替含吸管蟲培養(yǎng)液的空白對照,還設(shè)置了自身對照。(3)常用抽樣檢測的方法,利用血球計數(shù)板對培養(yǎng)液中的草履蟲進行顯微計數(shù)。計數(shù)前需將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是使廣口瓶中生物分布均勻。(4)在實驗之前有必要統(tǒng)計草履蟲、吸管蟲的初始數(shù)量,便于實驗前后進行比較。 答案 (1)含草履蟲的培養(yǎng)液 含吸管蟲的培養(yǎng)液 (2)用不含吸管蟲的培養(yǎng)液代替含吸管蟲培養(yǎng)液 前后之間 (3)抽樣檢測 使廣口瓶中生物分布均勻 (4)有必要,便于實驗前后進行比較- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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