2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十五 實(shí)用類文本閱讀(二) 新聞、訪談滾動(dòng)練習(xí)22.doc
《2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十五 實(shí)用類文本閱讀(二) 新聞、訪談滾動(dòng)練習(xí)22.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十五 實(shí)用類文本閱讀(二) 新聞、訪談滾動(dòng)練習(xí)22.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十五 實(shí)用類文本閱讀(二) 新聞、訪談滾動(dòng)練習(xí)22 一、基本知識(shí) 閱讀下面的文字,完成1-4題。 一場(chǎng)秋雨,一層涼意。東京大學(xué)校園里的銀杏開始____①____,進(jìn)校門便是一地金黃,如果恰逢正午的太陽(yáng),景色更為壯觀。報(bào)載北京前兩天下雪,想來(lái)北大校園里的銀杏早已____②____。銀杏有大小,一地金黃的時(shí)間也有先后,可兩座校園確有不少相似之處,難怪剛來(lái)時(shí)老有夢(mèng)里曾相見之感。 客居異國(guó),不免思鄉(xiāng),忽憶起杜牧詩(shī)句:“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名?!辈o(wú)牧之之才氣,也難得“煙花三月下?lián)P州”,只是憑空覺(jué)得“十年一覺(jué)”四字驚心動(dòng)魄。 曲指算來(lái),從我第一次到北大尋夢(mèng),到今秋東渡訪學(xué),剛好十年。人生能有幾個(gè)“十年”?更何況適逢從“而立”走向“不惑”?倘若不是此次偶然的出游,造成一種時(shí)空的距離和陌生化的效果,或許不會(huì)如此清醒地“追憶逝水年華”,也不會(huì)如此真切地感受到十載燕園夢(mèng)的____③____。 1.文中畫線詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A.確有 B.薄幸 C.曲指算來(lái) D.東渡 答案 C 2.依次填入文中①、②、③處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A.凋零 飄落 飄逝 B.飄落 飄逝 凋零 C.飄落 凋零 飄逝 D.飄逝 凋零 飄落 答案 C 3.下列句中加線字的運(yùn)用,不同于其他三句的一項(xiàng)是 ( ) A.一場(chǎng)秋雨,一層涼意 B.一盞明月靜懸高空 C.江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春 D.一縷花香浸潤(rùn)心間 答案 B 4.揚(yáng)州三月美,瘦西湖景最佳。在瘦西湖公園東北門有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)生碧澗魚龍躍”,下面對(duì)句是其下聯(lián)的一項(xiàng)是 ( ) A.山色迎人秀可餐 B.松排山面千重翠 C.月照青山松柏香 D.地辟天開指顧中 答案 C 5.依次填入下面橫線處的成語(yǔ)、俗語(yǔ)及節(jié)日名,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 漢字的語(yǔ)義在變化,但沒(méi)有脫離本義變化。如“巧”,技也,本義為“技藝高明”,“____①____”中的“巧”用的就是本義;“____②____”中的“巧”是由本義引申出的“靈巧、能干”之意。另外,還有源于牛郎織女傳說(shuō)的“____③____”,這里的“巧”也與其本義密切相關(guān)。 A.①巧奪天工 ②巧婦難為無(wú)米之炊 ③乞巧節(jié) B.①巧立名目 ②無(wú)巧不成書 ③巧婦節(jié) C.①巧奪天工 ②巧婦難為無(wú)米之炊 ③巧婦節(jié) D.①巧立名目 ②無(wú)巧不成書 ③乞巧節(jié) 答案 A 二、文字運(yùn)用 6.春聯(lián)是獨(dú)特的文學(xué)形式,可為春節(jié)增添喜慶氣氛。xx年春節(jié)就要到了,請(qǐng)?jiān)谝韵聝陕?lián)中任選一聯(lián),對(duì)出下聯(lián)或上聯(lián)。提示:xx年是農(nóng)歷馬年,xx年是農(nóng)歷羊年。 (1)得意春風(fēng)催快馬,________。 (2)________,五羊騰躍展新圖。 答案 (1)宜人新歲獻(xiàn)靈羊 (2)八駿奔馳傳捷報(bào) 解析 擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)要注意遵循字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)、詞性相同、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、仄起平落的要求。另外,應(yīng)注意關(guān)于農(nóng)歷年的提示以及契合春聯(lián)需要的喜慶特點(diǎn)。 7.在下面文字的橫線處補(bǔ)寫一句恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 常人的看法是,在生物世界的食物鏈中,植物幾乎總是處于最低層,①________,然而有少數(shù)植物卻能吃動(dòng)物。它們能夠捕食昆蟲,如蒼蠅、蚊子等,②________;有時(shí)它們甚至可以捕捉一些體型較大的動(dòng)物,如蛙類、小蜥蜴、小鳥等,所以又被稱作食肉植物。自然界有不少食肉植物,③________,可以分為被動(dòng)捕捉型和主動(dòng)捕捉型兩種。被動(dòng)捕捉型食肉植物,以自身的優(yōu)勢(shì)或特點(diǎn)來(lái)引誘昆蟲,然后把它們囚禁起來(lái),消化吸收;主動(dòng)捕捉型食肉植物,則要通過(guò)自身的運(yùn)動(dòng),將獵物捕獲,再慢慢地消化。 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 示例:①是要被動(dòng)物吃的 ②所以被稱作食蟲植物 ③根據(jù)其捕捉獵物方式的不同 解析 本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫、簡(jiǎn)明的能力。解題時(shí)要結(jié)合前后語(yǔ)境來(lái)分析,前文說(shuō)“植物幾乎總是處于最低層”,故①處應(yīng)緊接著講述植物的遭遇;同時(shí),由后文“然而有少數(shù)植物卻能吃動(dòng)物”這一轉(zhuǎn)折表述可以推斷①處所填的具體內(nèi)容。②處要抓住分號(hào),看清句式特點(diǎn)填空,根據(jù)后文“所以又被稱作食肉植物”,再結(jié)合“能夠捕食昆蟲”的特點(diǎn),可知應(yīng)填與“食肉植物”相對(duì)的植物類型。③處由后文“可以分為”可知是講分類;而由后文“被動(dòng)捕捉型”和“主動(dòng)捕捉型”,可知是按捕捉獵物方式的不同進(jìn)行分類的。 8.閱讀下面的“綠色化學(xué)”示意圖,為“綠色化學(xué)”擬寫一個(gè)恰切的定義。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100個(gè)字。 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 綠色化學(xué)指使用安全的生產(chǎn)工藝提高能源的利用率,使用無(wú)毒無(wú)害的原料,應(yīng)用無(wú)毒無(wú)害的催化劑和溶劑進(jìn)行原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)(高選擇性反應(yīng))來(lái)生產(chǎn)出環(huán)境友好產(chǎn)品的一種化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)。 解析 解答此題,應(yīng)注意觀察示意圖的結(jié)構(gòu)和相關(guān)要素。以中間的圓形為中心,上面主要有“安全的生產(chǎn)工藝”“提高能源的利用率”,下面是“應(yīng)用無(wú)毒無(wú)害的催化劑”“應(yīng)用無(wú)毒無(wú)害的溶劑”,左邊是反應(yīng)物——無(wú)毒無(wú)害的原料,右邊是反應(yīng)產(chǎn)物——環(huán)境友好產(chǎn)品。根據(jù)化學(xué)工業(yè)的流程可知,應(yīng)該是先“生產(chǎn)工藝”,然后“工藝流程”,最后“反應(yīng)產(chǎn)物”??忌孟露x的方法概括示意圖中的信息即可。 三、實(shí)用類文本閱讀 9.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。 一息尚存的二手書店頂??! 經(jīng)營(yíng)十載,廣州資深二手書店文津閣難逃漲租命運(yùn),宣告于本月底結(jié)業(yè)。該消息經(jīng)媒體報(bào)道后,二手書店生存狀況立即成為本地文化事件關(guān)注焦點(diǎn)。文津閣老板陳曉平向羊城晚報(bào)記者表示,不少二手書店都有自己的特色,如有的兼售字畫碑帖,走高雅路線;有的以價(jià)格低為優(yōu)勢(shì),而文津閣則“高不成低不就”,導(dǎo)致?lián)尾幌氯?。但他相信“其他舊書店各有所長(zhǎng),繼續(xù)延續(xù)下去不成問(wèn)題”。 二手書店被譽(yù)為“與廣州老城區(qū)共同成長(zhǎng)的‘活遺產(chǎn)’”。是否真能一直撐下去?它們各自有著怎樣的特色?其經(jīng)營(yíng)狀況又如何? xx年經(jīng)營(yíng)至今的小古堂,是位于海珠區(qū)新港西路邊一店鋪閣樓的二手書店。“我們小古堂最大的特色就是學(xué)術(shù)!所有書籍都是精品,我們不賣暢銷書、教科書?!崩习謇罱鹆量恐伪常屏送票橇荷系暮诳蜓坨R,說(shuō):“我自己就是一名學(xué)者?!背似胀ǖ奈氖氛芩囆g(shù)類書籍,小古堂書店最特別的是它的金石碑帖,這是李金亮的個(gè)人愛(ài)好,“小古,‘古’就是古典經(jīng)典的東西”。 面對(duì)房租人工高昂、網(wǎng)絡(luò)書城沖擊、文津閣的黯然離場(chǎng),李金亮依然樂(lè)觀地笑著對(duì)記者說(shuō):“經(jīng)營(yíng)二手書店有三個(gè)條件,有店、有人還要有其他賺錢方式,如果只想靠著店面的收入維持經(jīng)營(yíng),那干脆還是別搞舊書店了?!彼嘎?,自己的“其他賺錢方式”就是通過(guò)拍賣會(huì)出售一些古字畫碑帖,“現(xiàn)在還能勉強(qiáng)維持下去,做我們這一行是沒(méi)可能賺大錢的”。 提起“兩腳書櫥”,不少愛(ài)書之人都不約而同地想起天河五山那家書店,鮮為人知的是,中山大學(xué)宿舍樓里也有一個(gè)同名的二手書店?!斑@可能已經(jīng)不能叫作書店了,只能算一個(gè)倉(cāng)庫(kù)罷了?!钡曛鲝埑嬖V記者,“如果你不提前打電話來(lái)預(yù)約,我這里平時(shí)是不會(huì)開門的?!? 談及書店的窘境,張超無(wú)奈地表示,于xx年在石牌東正式營(yíng)業(yè)的兩腳書櫥,在xx年搬到中大教工活動(dòng)中心,場(chǎng)地租金貴。“要是能找到合適的地方,我也不想放棄實(shí)體店?!彼蛴浾哒f(shuō),要拿到實(shí)體店的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,首先要有符合條件的鋪位,而50平方米以上的商用店鋪,成本至少要20萬(wàn)元。這對(duì)于他來(lái)說(shuō),是無(wú)法負(fù)擔(dān)的巨款。因此,即使蝸居在學(xué)生宿舍區(qū),兩腳書櫥實(shí)體店平時(shí)也并不開放?!拔野醽?lái)這里這么久,從來(lái)沒(méi)有學(xué)生到過(guò)這里,來(lái)的都是老朋友,老教授,只有他們才知道有這么一個(gè)地方。” 天河區(qū)中山大道的一家舊書店,處在暨大和華師兩所高校之間,店面不過(guò)十幾平方米。但就是在這間小屋里,堆滿了各色各樣的舊書。這些書,雖然年代久遠(yuǎn),卻保存得很完好。 該店老板告訴羊城晚報(bào)記者:“書店已經(jīng)營(yíng)業(yè)幾年,在開業(yè)頭兩年里,經(jīng)營(yíng)不善做了虧本生意。但是后來(lái)知道這小店的學(xué)生越來(lái)越多,舊書店的經(jīng)營(yíng)才慢慢好些了。這里的書,很多都是絕版的,市面上已經(jīng)不再印刷了?!? 這家書店店面很小,也名不見經(jīng)傳,書店老板一邊整理舊書一邊向記者說(shuō),“之所以堅(jiān)持經(jīng)營(yíng),是源于對(duì)回憶的一份執(zhí)著。有舊書店的城市才有都市的味道,才顯得有文化氣息。經(jīng)營(yíng)舊書店,不圖賺錢,但求有一方安靜讀書的空間。書店是大家的,知識(shí)和舊書的感覺(jué)也是大家的。在廣州,也許舊書店才能讓人真正安靜地汲取學(xué)問(wèn)”。 (有刪改) (1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( ) A.文章以文津閣宣布結(jié)業(yè)的消息為切入點(diǎn),引出對(duì)廣州幾家舊書店現(xiàn)狀的調(diào)查,反映出當(dāng)前舊書店生存艱難窘迫的現(xiàn)實(shí)。 B.文津閣的倒閉,主要是因?yàn)椤案卟怀傻筒痪汀薄W鳛槎謺?,沒(méi)有自己的特色,是很難支撐下去的。 C.面對(duì)房租人工高昂、網(wǎng)絡(luò)書城沖擊、文津閣的黯然離場(chǎng),李金亮并沒(méi)有感到悲觀,相反,他相信用“其他賺錢方式”會(huì)讓書店收入大增。 D.天河五山的那家兩腳書櫥雖然是實(shí)體店,但蝸居在學(xué)生宿舍區(qū),學(xué)生都沒(méi)有來(lái)過(guò),來(lái)的只是那些老朋友,老教授。 E.天河區(qū)中山大道的一家舊書店的老板對(duì)舊書店存在的價(jià)值有著很深刻的認(rèn)識(shí),他的經(jīng)營(yíng),為這座城市增加了一點(diǎn)文化的氣息。 答案 BE 解析 A項(xiàng),“反映出當(dāng)前舊書店生存艱難窘迫的現(xiàn)實(shí)”不全面,文中有的書店并不“艱難窘迫”。C項(xiàng),“他相信用‘其他賺錢方式會(huì)讓書店收入大增”錯(cuò),文中沒(méi)有說(shuō)“收入大增”,只說(shuō)“現(xiàn)在還能勉強(qiáng)維持下去,做我們這一行是沒(méi)可能賺大錢的”。D項(xiàng),根據(jù)文章內(nèi)容,選項(xiàng)中的書店是張超經(jīng)營(yíng)的在中山大學(xué)宿舍樓里的兩腳書櫥。 (2)文中寫了哪幾家舊書店?分別表現(xiàn)出怎樣的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 ①文津閣:因沒(méi)有特色而宣布結(jié)業(yè),黯然退場(chǎng);②小古堂書店:走高雅路線,用“其他賺錢方式”維持著;③兩腳書櫥因租金太貴蝸居在學(xué)生宿舍區(qū),卻很少有人問(wèn)津;④天河區(qū)中山大道的一家舊書店因?qū)貞浀囊环輬?zhí)著而堅(jiān)持經(jīng)營(yíng),開業(yè)頭兩年做了虧本生意,后來(lái)知道的人變多,經(jīng)營(yíng)慢慢變好。 解析 題目要求概括文中所寫的幾家舊書店,并指出其經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀。具體分析時(shí),首先要結(jié)合文章的寫作思路,對(duì)提到的書店,即文津閣、小古堂書店、兩腳書櫥、天河區(qū)一家舊書店等,進(jìn)行深入分析,然后結(jié)合文中所給的內(nèi)容,概括出其經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀。 (3)文章為什么以“一息尚存的二手書店頂?。 睘闃?biāo)題? 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 在這一標(biāo)題中,“二手書店”是陳述對(duì)象,“一息尚存”是對(duì)當(dāng)前二手書店生存狀況的概括,表明二手書店生存形勢(shì)并不樂(lè)觀;“頂??!”則是作者對(duì)二手書店的一種期望,希望這些書店在困境中能夠堅(jiān)持下去;這一標(biāo)題,表達(dá)了作者對(duì)二手書店處境的關(guān)切,也有作者對(duì)二手書店發(fā)展的期待。 解析 題目要求分析為什么以“一息尚存的二手書店頂??!”為標(biāo)題。這一標(biāo)題,應(yīng)該是對(duì)文章主要寫作內(nèi)容的概括,體現(xiàn)著作者寫作的背景、意圖,表達(dá)了作者的思想情感。在這一標(biāo)題中,“一息尚存”突出了當(dāng)前二手書店的生存現(xiàn)狀?!绊斪 笔亲髡邔?duì)這一現(xiàn)狀表達(dá)的態(tài)度。這樣,在具體分析時(shí),就可以圍繞文章的主旨,組織恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,對(duì)標(biāo)題進(jìn)行深入理解。 (4)文章結(jié)尾書店老板說(shuō):“有舊書店的城市才有都市的味道,才顯得有文化氣息。”對(duì)此,你有怎樣的理解? 答:__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 二手書店被譽(yù)為“與廣州老城區(qū)共同成長(zhǎng)的‘活遺產(chǎn)’”,“在廣州,也許舊書店才能讓人真正安靜地汲取學(xué)問(wèn)”。這些認(rèn)識(shí),讓我們感受到了舊書店存在的價(jià)值。不僅僅是廣州,每一座城市,都應(yīng)該有舊書店,都應(yīng)該為舊書店留下一片空間。這樣,人們能有一個(gè)可以安靜地讀書的場(chǎng)所;這樣,這座城市的文化氛圍能最充分地表現(xiàn)出來(lái)。舊書店,是一種文化的載體,舊書店的發(fā)展,也應(yīng)該受到社會(huì)各界的關(guān)注。 解析 題目要求對(duì)書店老板說(shuō)的“有舊書店的城市才有都市的味道,才顯得有文化氣息”這句話的內(nèi)容進(jìn)行探究。應(yīng)該說(shuō),這句話,道出了書店老板經(jīng)營(yíng)舊書店的原因。在具體探究時(shí),只要圍繞這一點(diǎn)展開,突出舊書店與城市的關(guān)系即可。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十五 實(shí)用類文本閱讀二 新聞、訪談滾動(dòng)練習(xí)22 2019 2020 年高 語(yǔ)文 一輪 復(fù)習(xí) 專題 十五 實(shí)用 文本 閱讀 新聞 訪談 滾動(dòng) 練習(xí) 22
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3209703.html