高中語文 第五課 達(dá)爾文：興趣與恒心是科學(xué)發(fā)展的動力課件 新人教版選修《中外傳記作品選讀》.ppt

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興趣與恒心是科學(xué)發(fā)展的動力,達(dá)爾文,CharlesRobertDarwin英國博物學(xué)家,思考：1、文中能體現(xiàn)達(dá)爾文興趣與勤奮的內(nèi)容有哪些？,一、自我梳理,討論，明確：1）1856年5月寫正式原稿，探討物種起源；2）1856年7月中旬，連續(xù)寫了兩個月；3）幾個星期過去，那堆手稿一英寸一英寸增高；4）秋季的幾個月里，繼續(xù)寫作，已堆積了好幾百張經(jīng)過仔細(xì)論證的紙頁；,5）10月13日，寫完“在家養(yǎng)下的變異”一章和“地理分布”一章；6）12月中旬，完成第三章節(jié)——論生殖的劣變性；7）1857年1月寫完第四章——在自然狀態(tài)下的變異；8）1857年3月3日完成第五章“生存斗爭”；,9）4周后，完成第六章“自然選擇”；10）花三個月的時間寫“雜種狀態(tài)”一章；11）1858年初，開始寫“動物的智力和本能”；12）3月初，“論本能”一章完成；13）4月初，寫完大量手稿，差不多2000頁。,2、文中能體現(xiàn)達(dá)爾文恒心與毅力的內(nèi)容有哪些？討論，明確：1）他身體上的唯一問題就是腰部風(fēng)濕病痛的隱隱發(fā)作，這使他感到后背僵硬；2）這一工作的強度和緊張度那他搞得心力交瘁；3）他對自己無法控制每天的工作量而感到煩惱；4）他開始嘔吐；5）“可是當(dāng)我一開始工作，我的健康就每況愈下了”；6）他被卷入到這個問題越深，他覺得身體狀況就越差；7）這時他真的感到精力衰竭了；8）他感到的不適應(yīng)已不僅僅是往常的惡心了；9）頭暈?zāi)垦?，心悸，腸胃脹氣，干嘔，就是他為了翻轉(zhuǎn)乾坤所付出的代價。,二、合作探究1、為什么是“達(dá)爾文進(jìn)化論”而不是“華萊斯進(jìn)化論”？問題：1）找出文中有關(guān)華萊斯的語段。2）你覺得誰該取得優(yōu)先權(quán)？為什么？3）達(dá)爾文的朋友們對達(dá)爾文論文的發(fā)表有什么幫助？,提示：歷史已經(jīng)表明，達(dá)爾文的《物種起源》一書是在另一位博物學(xué)家華萊斯的激勵下才很快發(fā)表的。華萊斯寄給達(dá)爾文的那篇請求達(dá)爾文轉(zhuǎn)交給德高望重的地質(zhì)學(xué)家賴爾的論文簡要概括了達(dá)爾文艱辛研究近20年的大部分自然選擇理論。這讓達(dá)爾文面臨兩難選擇，,一是銷毀這篇文章，對華萊斯置之不理，二是單獨發(fā)表華萊斯的論文，這樣就可能使自己20年的優(yōu)先權(quán)喪失。,最后他選擇求助于兩位值得信賴的科學(xué)家賴爾和胡克，兩人幫助他們一起宣讀并發(fā)表各自的論文梗概，這也促使達(dá)爾文盡快寫出自己的書來。這樣，《物種起源》在1859年底得到發(fā)表。,為什么人們記住的是“達(dá)爾文主義”而不是“華萊斯主義”呢？,首先是論據(jù)問題。達(dá)爾文在自傳中寫道：“……這就說明了，對于任何一個新觀點，要使大家對它重視，多么需要對它作相當(dāng)詳盡的解釋?！标P(guān)于物種是進(jìn)化的觀點在達(dá)爾文之前已有不少科學(xué)家提出的，這些人中至少包括達(dá)爾文的祖父伊拉斯馬斯?達(dá)爾文、錢伯斯和斯賓塞等，但誰也沒有像達(dá)爾文的《物種起源》那樣取得成功地提供足夠多的解釋。,其次是科學(xué)聯(lián)盟問題。通過書信交流、聚會等形式，達(dá)爾文和其他科學(xué)家賴爾、胡克、赫胥黎和格雷等共同組成了“達(dá)爾文幫”。達(dá)爾文達(dá)到的地質(zhì)變化知識得益于地質(zhì)學(xué)家賴爾的《地質(zhì)學(xué)原理》一書。,胡克擅長植物分類，不斷地催促達(dá)爾文完成自己的理論，他保存的1844年達(dá)爾文寫給他的表達(dá)自然選擇的信成為達(dá)爾文優(yōu)先權(quán)的一個有力證據(jù)。赫胥黎是一位年輕的動物學(xué)家，達(dá)爾文理論最堅定的捍衛(wèi)者，在和牛津大學(xué)主教威爾伯福斯進(jìn)行的著名的辯論中大獲全勝，被稱為“達(dá)爾文的斗犬”。,格雷是哈佛大學(xué)的自然史教授，1857年達(dá)爾文就物種起源思想寫給他的信，成為達(dá)爾文優(yōu)先權(quán)的又一個證據(jù)，他也是達(dá)爾文思想在美國的主要辯護(hù)人。因此，達(dá)爾文主義不只是達(dá)爾文一個人的理論，實際上是“達(dá)爾文幫”主義。,討論，明確：P91達(dá)爾又邀請海軍少將羅伯特?菲茨羅伊和他的妻子到“達(dá)溫宅邸”做客，就“人類的產(chǎn)生”問題各持己見，作者將兩人當(dāng)時的對話、神情、心理極為細(xì)致地描繪了出來，可以說這些都是作者加入了自己的想像來描寫的；,P97-100在達(dá)爾文得知華萊斯得出了與自己幾乎一樣的結(jié)論后，他的內(nèi)心感受，他和賴爾、胡克商談處理這-一事情的過程，他們的對話、舉止，這些也都加入了作者的想像，這些課文中隨處可見的似乎親眼所見的人、事，不僅不會有損歷史人物的真實性，反而會增加一種真實感，而且還會讓人更加深切地感受到達(dá)爾文對真理的執(zhí)著追求、對科學(xué)的無比崇敬。,1840年的達(dá)爾文,