2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.4 免疫調(diào)節(jié) 新人教版必修3 .doc

2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.4 免疫調(diào)節(jié) 新人教版必修3一、選擇題1吞噬細(xì)胞不參與下列哪一過程()A第二道防線，吞噬、消滅侵入機(jī)體的抗原B第三道防線，對病原體的攝取、處理和呈遞C第三道防線，吞噬、消化抗體和抗原形成的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)D第三道防線，攻擊靶細(xì)胞使其裂解死亡解析：攻擊靶細(xì)胞使其裂解死亡的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞。答案：D2下列有關(guān)人體免疫細(xì)胞的敘述，不正確的是()A漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體和相應(yīng)的記憶細(xì)胞B吞噬細(xì)胞也參與非特異性免疫CT細(xì)胞也參與體液免疫D接種牛痘的人終身不患天花是因?yàn)轶w內(nèi)有相應(yīng)的記憶細(xì)胞解析：漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，但不能形成相應(yīng)的記憶細(xì)胞；記憶細(xì)胞是由淋巴細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生的。答案：A3下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的表述，不正確的是()A體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)B一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體種類是相同的C記憶細(xì)胞再次接觸相應(yīng)抗原時(shí)，能迅速增殖、分化D細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞可以攻擊被抗原入侵的宿主細(xì)胞解析：一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)有很多基因，但只能產(chǎn)生一種抗體；記憶細(xì)胞保持對抗原的記憶功能，當(dāng)相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，機(jī)體可迅速作出應(yīng)答，即增殖和分化出相應(yīng)的免疫細(xì)胞。答案：B4如圖表示A、B兩婦女在1到5月份血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗，兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對曲線圖的解釋不正確()A婦女A在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞B兩人體內(nèi)的B細(xì)胞要分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞需要抗原的刺激C兩人在5月份抗體含量的差異是由于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞的活動(dòng)D兩人體內(nèi)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞解析：婦女A感染人乳頭瘤狀病毒時(shí)，抗體產(chǎn)生的量較接種相應(yīng)疫苗時(shí)多，說明其接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了抗體和記憶細(xì)胞，故A正確；B細(xì)胞必須接受抗原的刺激才能分化出漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，故B正確；婦女A注射疫苗后，機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞，當(dāng)感染人乳頭瘤狀病毒后免疫應(yīng)答會(huì)比較迅速并且強(qiáng)烈，故C正確；淋巴因子不能直接攻擊靶細(xì)胞，故D錯(cuò)誤。答案：D5人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活的狂犬病病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫過程是()A刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞B刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病病毒的抗體C可促進(jìn)漿細(xì)胞釋放淋巴因子D產(chǎn)生與狂犬病病毒特異性結(jié)合的抗體解析：抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，其作用是與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合。T細(xì)胞接觸抗原后，可以增殖、分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，在體液免疫中，T細(xì)胞可分泌淋巴因子。答案：D6在計(jì)劃免疫中有的疫苗要多次接種，原因不可能是()A人的體質(zhì)不同，一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效的抗體和記憶細(xì)胞B多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細(xì)胞的水平C病原體會(huì)發(fā)生變異，使得接種的疫苗失去效果D疫苗誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞存在時(shí)間是有限的解析：預(yù)防接種是將被特殊處理過的細(xì)菌、毒素或病毒等制成各種特異的疫苗，接種到人體內(nèi)作為抗原刺激人體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞。有些疫苗需多次接種是因?yàn)榻臃N之后產(chǎn)生的抗體會(huì)隨時(shí)間的延長慢慢減少，記憶細(xì)胞數(shù)量也會(huì)逐漸減少；另外，由于個(gè)體之間存在體質(zhì)的差異，一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效或足量的抗體和記憶細(xì)胞。答案：C7環(huán)孢素是從土壤霉菌中分離出來的含有11個(gè)氨基酸的環(huán)形多肽，該物質(zhì)能選擇性地抑制T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子，因而是一種強(qiáng)效免疫抑制劑。下列有關(guān)敘述正確的是()A該物質(zhì)的天然合成過程需要擬核DNA上的基因控制B如果氨基酸的平均分子量為128，則其分子量為1228C將環(huán)孢素開發(fā)出來可以作為移植器官后抗排斥反應(yīng)用的藥物D只有在受到抗原刺激后，霉菌才合成環(huán)孢素解析：土壤霉菌為真核生物，不存在擬核；形成該環(huán)狀多肽需失去11分子水，其分子量為1210；霉菌不能發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，環(huán)孢素只是土壤霉菌的一種代謝產(chǎn)物。答案：C8xx北京師大附中質(zhì)量檢測腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的說法，正確的是 ()AEV71侵入機(jī)體后經(jīng)T細(xì)胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原B效應(yīng)T細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細(xì)胞C患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D患兒感染EV71后，需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除病毒解析：病原體侵入細(xì)胞后，經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理，暴露出其抗原決定簇，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；效應(yīng)T細(xì)胞通過與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，效應(yīng)T細(xì)胞釋放的淋巴因子只能增強(qiáng)免疫細(xì)胞的免疫效應(yīng)，不能直接攻擊病原體或靶細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；抗體是由漿細(xì)胞分泌的，記憶細(xì)胞不能分泌抗體，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D9xx山東濟(jì)南市高三第三次質(zhì)檢下圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中字母表示細(xì)胞，數(shù)字表示過程)，下列有關(guān)敘述正確的是()A人體內(nèi)只有a、b兩類細(xì)胞能識(shí)別抗原B產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成C過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生Dc、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同解析：本題考查淋巴細(xì)胞的起源和分化。圖中a為T細(xì)胞，b為B細(xì)胞，在抗原刺激下可分別增殖分化出記憶細(xì)胞和c(效應(yīng)T細(xì)胞)、記憶細(xì)胞和d(漿細(xì)胞)，其中只有漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原。產(chǎn)生抗體的細(xì)胞為漿細(xì)胞，可由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來；效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞功能不同，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，二者都來自于造血干細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的DNA相同。答案：C10新題快遞下圖為人體特異性免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是()A圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都由骨髓造血干細(xì)胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟B和過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與，過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C該免疫過程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與，因此屬于細(xì)胞免疫過程D機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)，可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，因?yàn)檫^程可迅速完成解析：由圖可知，為吞噬細(xì)胞吞噬、處理抗原的過程，為吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞的過程，和過程都是通過細(xì)胞直接接觸實(shí)現(xiàn)的，需要細(xì)胞膜上糖被的參與。為B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞的過程。為抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞的過程。為抗體和抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)的過程，該過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中。以上過程為體液免疫過程。B細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟，T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟。答案：B11中學(xué)試題聯(lián)盟供稿不同的細(xì)菌具有不同的表面抗原，給大鼠同時(shí)注射甲、乙兩種沙門氏菌，一段時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞，并且把每一個(gè)漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，將會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)B不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)C每一種培養(yǎng)液只能使一種細(xì)菌失去活動(dòng)能力D向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象解析：本題主要考查免疫的相關(guān)知識(shí)。大鼠體內(nèi)因?yàn)橛袃煞N抗原，所以會(huì)產(chǎn)生兩種相應(yīng)的抗體，抗體主要存在于血清中；只有抗原與相應(yīng)的抗體結(jié)合才能產(chǎn)生免疫反應(yīng)；每個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種相應(yīng)的抗體。答案：C12發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時(shí)，下列相關(guān)敘述正確的是()A過敏原首次侵入人體時(shí)，與吸附在某些血管壁細(xì)胞表面的抗體特異性結(jié)合B某些血管壁細(xì)胞釋放組織胺，引起毛細(xì)血管通透性降低C過敏反應(yīng)一般對組織細(xì)胞會(huì)造成損傷D血漿蛋白進(jìn)入組織液，使組織液滲透壓升高，并出現(xiàn)組織水腫解析：當(dāng)過敏原再次侵入機(jī)體后，會(huì)與吸附在某些血管壁細(xì)胞表面的抗體特異性結(jié)合，并促使血管壁細(xì)胞釋放組織胺，引起毛細(xì)血管通透性增強(qiáng)，血漿蛋白進(jìn)入組織液，使組織液滲透壓升高，并出現(xiàn)組織水腫。答案：D第卷非選擇題二、非選擇題13某同學(xué)的手被割傷后去醫(yī)院診治，在醫(yī)院接觸了流感病毒。如圖為該同學(xué)體內(nèi)免疫過程的部分示意圖。請分析并回答相關(guān)的問題。(1)圖中表示的是該同學(xué)體內(nèi)發(fā)生的_免疫過程。實(shí)際上，流感病毒還會(huì)引發(fā)_免疫。如果要證明該同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，則可用_進(jìn)行檢測。(2)圖中b細(xì)胞的名稱為_，B細(xì)胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)是_。(3)若圖中抗原再次進(jìn)入人體，則能被圖中_細(xì)胞特異性識(shí)別(填圖中代號)。(4)手被割傷后，一般容易導(dǎo)致破傷風(fēng)桿菌在傷口深處繁殖，由此推斷它的呼吸作用類型是_。破傷風(fēng)桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素，當(dāng)破傷風(fēng)桿菌初次入侵時(shí)，進(jìn)入機(jī)體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的_免疫發(fā)揮作用，參與該過程的免疫細(xì)胞包括_細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞和漿細(xì)胞等。解析：(1)從圖示可以看出，B細(xì)胞受抗原刺激而增殖分化，因此該圖顯示的是體液免疫過程，此過程中會(huì)產(chǎn)生抗體。由于流感病毒可以侵入人體細(xì)胞，故流感病毒還可以引發(fā)細(xì)胞免疫。要證明抗體的存在，可用抗原進(jìn)行檢測。(2)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，前者能產(chǎn)生抗體，故b細(xì)胞是漿細(xì)胞，c細(xì)胞是記憶細(xì)胞，d是抗體。B細(xì)胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白。(3)B細(xì)胞增殖分化形成的記憶細(xì)胞可以保持對抗原的長期記憶，當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入人體時(shí)，它可以迅速作出識(shí)別，激發(fā)二次免疫，快速消滅抗原。(4)破傷風(fēng)桿菌是厭氧細(xì)菌，其細(xì)胞呼吸類型是無氧呼吸，因此可在傷口深處繁殖；破傷風(fēng)毒素屬于胞外抗原，此時(shí)是體液免疫發(fā)揮作用。答案：(1)體液細(xì)胞抗原(2)漿細(xì)胞糖蛋白(3)c(4)無氧呼吸體液吞噬14狂犬病是一種由狂犬病病毒(單鏈RNA病毒)引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病?？袢〔《具M(jìn)入人體后首先侵染肌細(xì)胞，在肌細(xì)胞內(nèi)少量繁殖后侵染附近的末梢神經(jīng)，然后病毒沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓，進(jìn)而進(jìn)入人腦導(dǎo)致出現(xiàn)病癥。從感染到發(fā)病這段時(shí)間稱為潛伏期，一般有2周到3個(gè)月的時(shí)間。發(fā)病后病人會(huì)出現(xiàn)煩躁、怕風(fēng)、恐水、痙攣、抽搐等癥狀。請回答下列問題。(1)狂犬病病毒進(jìn)入人體后可誘使機(jī)體產(chǎn)生抗體，抗體的作用是_。能裂解靶細(xì)胞的是_，產(chǎn)生該免疫的途徑稱為_。(2)被瘋狗咬傷后24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗可以起到預(yù)防狂犬病的效果嗎？_，原因是_。(3)注射疫苗后經(jīng)常會(huì)引起機(jī)體發(fā)熱，若體溫一直處于39 ，機(jī)體產(chǎn)熱量_散熱量。解析：(1)抗體的功能是與病原體(抗原)結(jié)合，進(jìn)而抑制病原體的繁殖并消滅病原體。能使靶細(xì)胞裂解的是效應(yīng)T細(xì)胞，該免疫途徑為細(xì)胞免疫。(2)因?yàn)榭袢〔《緩母腥镜桨l(fā)病有2周到3個(gè)月的潛伏期，在被瘋狗咬傷后24小時(shí)內(nèi)注射疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生足夠的免疫力，進(jìn)而消滅病毒。(3)體溫一直處于39 ，即體溫不變，說明機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量。答案：(1)與病原體結(jié)合，抑制病原體的繁殖并消滅病原體效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞免疫(2)能從咬傷到發(fā)病有一段時(shí)間，注射疫苗后，在這段時(shí)間里機(jī)體能產(chǎn)生足夠的免疫力 (3)等于15糖尿病的形成有多種原因。下圖所示是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中所示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致_對葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。 (2)圖中所示自身免疫病的患病機(jī)理是_，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。(3)圖中所示漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與_結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。 (4)在上述三種自身免疫病中，可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是_(填數(shù)字)。有一種青少年型(型)糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的_(填數(shù)字)。 (5)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為_。 解析：(1)胰島B細(xì)胞必須感受血糖濃度升高的變化才能分泌胰島素，抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合以后，使胰島B細(xì)胞無法感受血糖濃度的變化，從而不能分泌胰島素。(2)從題圖中可以看出，抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞，從而使胰島素分泌減少。(3)從題圖中可以看出，抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體競爭性結(jié)合，使胰島素與其受體的結(jié)合機(jī)會(huì)減少甚至不能結(jié)合，從而不能使胰島素發(fā)揮作用。(4)從以上分析可以看出，都是因?yàn)橐葝u素分泌減少，所以可通過注射胰島素的方法治療；中胰島素分泌正常，只是因?yàn)闊o法與正常的受體結(jié)合或結(jié)合機(jī)會(huì)較少而引起糖尿病。(5)胰島素的分泌調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)一樣，通過反饋調(diào)節(jié)的方式控制其分泌量。答案：(1)胰島B細(xì)胞(2)漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞(3)靶細(xì)胞上的胰島素受體(4)(5)反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))