2019-2020年七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 3.3 傍水而居導(dǎo)學(xué)案 人教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 3.3 傍水而居導(dǎo)學(xué)案 人教版.doc
2019-2020年七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 3.3 傍水而居導(dǎo)學(xué)案 人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過了解日本人民的生產(chǎn)和生活狀況,理解傍水而居的人們的生產(chǎn)和生活狀態(tài)。2、通過了解水上都市威尼斯的繁榮與面臨的問題,理解傍水而居的人們的生活狀態(tài)。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):湄南河平原人們的稻作生產(chǎn)以及生活方式。難點(diǎn):湄南河平原的稻作生產(chǎn)與人們生活方式之間的密切關(guān)系。學(xué)生主體學(xué)習(xí)過程備注一、 自主預(yù)習(xí) (5 分鐘)1. 湄公河平原位于: 緯度 洲 半島,跨 , , 等國家。氣候?qū)儆冢?。2.湄公河平原的主要農(nóng)作物: ,為什么這種農(nóng)作物適合在湄公河生長?3.美國大平原地處: 緯度, 洲,屬于 氣候。4.這里的主要農(nóng)產(chǎn)品: , , 等。為什么適合這些農(nóng)作生長?溫度: 土壤:地形: 水文:自主探索、合作交流、小組展示(30分鐘)3.看圖313,說說美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)?4.看圖3-15,美國中部大平原的主要交通方式有哪些?對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的銷售有什么影響。5.你認(rèn)為美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有哪些特色?規(guī)模:勞動(dòng)力:6.比較填表項(xiàng)目湄公河平原美國大平原河流主要農(nóng)作物生產(chǎn)方式生產(chǎn)效率、人均產(chǎn)量人口密度民居、分布生活水平課堂小結(jié)(5分鐘)四、 當(dāng)堂檢測(cè)(5分鐘)1.看圖3-4,說說水稻生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。并總結(jié)湄公河平原上水稻生產(chǎn)的特點(diǎn)。2.觀察下圖,湄公河平原上居住的房屋稱為: 。為什么建這樣的建筑?3. 請(qǐng)舉例說明湄公河平原上與水稻有關(guān)的習(xí)俗和生產(chǎn)活動(dòng)(至少2個(gè))。為什么有這些習(xí)俗和生產(chǎn)活動(dòng)?4.根據(jù)水稻需要的自然條件,觀察地形圖,看看“亞馬遜平原”、“西西伯利亞平原”是否適合種植水稻?五、 回家作業(yè)(20分鐘)1作業(yè)本六、 反思: