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2019-2020年七年級音樂上冊 《雪絨花》教案.doc

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2019-2020年七年級音樂上冊 《雪絨花》教案.doc

2019-2020年七年級音樂上冊 雪絨花教案一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用優(yōu)美、輕柔的聲音演唱歌曲。 2、通過對歌曲的鑒賞、理解與感悟,提升審美素養(yǎng),培養(yǎng)愛國主義情懷。 二、教學(xué)重點(diǎn):啟發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生聲情并茂的演唱歌曲 三、教學(xué)難點(diǎn):第五小句視唱 四、教學(xué)方法:情景法、欣賞法、示范法、教唱法等 五、教學(xué)用具:多媒體、鋼琴 六、教學(xué)過程: (一)情境導(dǎo)入 (播放多媒體課件) 師:同學(xué)們,看到這樣的畫面你們會想到什么成語來形容呢? 生: 師:老師想到一個成語“萬籟俱靜”,一切的生命似乎都銷聲匿跡;但是在這粉妝玉砌的寧靜世界里,我們?nèi)詴畜@喜、艷麗的發(fā)現(xiàn),它們不畏嚴(yán)寒,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。還有這樣一種白色的小花,你們見過嗎?(生.)老師也沒有見過,因為這種花生活在海拔1700米以上的高山上,環(huán)境非常艱苦,一般人是很難得見其美麗容顏的。它那嬌弱的美麗向人們展示出生命頑強(qiáng)與堅韌。同學(xué)們能猜出這是什么花嗎?(生.)這就是雪絨花,又叫火絨草,是奧地利的國花。在奧地利雪絨花象征著純潔、勇敢與堅強(qiáng),許多年輕人哪怕冒著生命的危險都要去摘一朵潔白、美麗的雪絨花獻(xiàn)給自己的心上人,因為只有她才能代表自己為愛情犧牲一切的決心。 今天我們就來學(xué)習(xí)這首以花為歌名的世界名曲雪絨花。 (二)初步感受與學(xué)唱 1、聽賞歌曲雪絨花(首先我們一起來欣賞歌曲同學(xué)們仔細(xì)體會聲音的特點(diǎn)) 師:聽完一遍之后,大家對歌曲的第一感受是怎樣的呢? 生:(旋律很優(yōu)美、抒情,節(jié)奏舒緩、舒展,歌曲情緒是贊美的、深情的,3/4節(jié)拍的特點(diǎn)如果讓我們想象一副畫面的話,你會想到什么畫面呢,老師想到的是仿佛看到晶瑩的雪花在天空上飛舞,非常浪漫)我們再聽音樂看是是否是這樣的感受。 2、美好的音樂我們總?cè)滩蛔∠氤饋?,下面我們隨著LU音一起來感受音樂吧(教師示范LU音哼唱的感覺,坐姿端正,聞花式氣息,LU音隨氣息發(fā)出聲,聲音感覺到頭頂有嗡嗡震動感,口腔里狀態(tài)像含了口水,面帶微笑) 3、發(fā)現(xiàn)錯誤,解決難點(diǎn)第五小句。四個樂句的旋律走向分析,引導(dǎo)學(xué)生理解情感。(同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有唱不好的地方嗎,) (2 05 5| 7 6 5| 3 - 5| 1 - - | ) 4、用LU音合唱全曲(輕柔優(yōu)美抒情的) 5、演唱歌詞(簡要說明歌唱時的“輕、柔、高、美”要求,對其中“高”的要求稍作解釋,并指出今后要多去體會。引導(dǎo)學(xué)生用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱) (三)深化感受與理解 1、歌曲簡介: 雪絨花是美國電影音樂之聲中的一首插曲,音樂之聲是一部音樂歌舞片,里面有很多好聽的音樂,示范,曾榮獲過五項奧斯卡金獎,是一部非常值得一看的經(jīng)典影片,隨著電影的播放,很多人都記住了這首幽雅恬靜的歌曲,現(xiàn)在已成為世界各國人民喜愛的歌曲之一。影片中多次出現(xiàn)雪絨花的旋律,下面我們來欣賞影片中是如何表現(xiàn)雪絨花的。 2、欣賞電影片段: 評析影片中的表現(xiàn)(包括演唱形式、表現(xiàn)方式、內(nèi)心情感、主要從神情上分析,前面感覺愉悅的表現(xiàn)對幸福寧靜生活的渴望,最后一句表情有些憂慮,這種憂慮表現(xiàn)出男主角強(qiáng)烈的愛國主義情懷,因此我們也可以發(fā)現(xiàn)看似對花的贊美,實際抒發(fā)的是對祖國的熱愛和祝福),憂慮的眼神根據(jù)歌詞理解,希望祖國好,好象擔(dān)憂祖國的安危,表現(xiàn)出對祖國的深厚情感。原因是 (四)情感升華 1、電影故事梗概及雪絨花歌曲出現(xiàn)背景的簡要介紹。 電影音樂之聲里的故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)初期。當(dāng)時德國法西斯占領(lǐng)了奧地利,并命令本來是奧地利海軍艦長的電影男主角回到海軍去幫他們作戰(zhàn)。上校不愿意背叛祖國為法西斯賣命,決定利用參加家庭合唱節(jié)的掩護(hù),逃亡到當(dāng)時的中立國瑞士。在音樂節(jié)上,上校為父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上的還是那首他最喜歡的歌曲雪絨花,這也是雪絨花第二次完整在影片中出現(xiàn),當(dāng)唱到第二遍的時候,即將離別祖國的傷感讓他聲音哽咽,唱不下去了,他的妻子馬上默契的接唱下去,臺下的觀眾深為感動,一起高唱起來,共同抒發(fā)對祖國的熱愛和對法西斯的憤恨,這歌聲使敵人心驚膽顫。下面我們一起從影片中來感受這一激動時刻。 2、欣賞影片片段。(雪絨花兩次在影片中出現(xiàn),你能感受到哪里不同嗎?生.但每次在演唱形式和情感上都有所不同,一次比一次要豐富、強(qiáng)烈,從歌聲里我們可以深深的感受到奧地利人民對祖國的深厚情感,對法西斯的憤恨!最后我想和同學(xué)們一起合作演唱歌曲,我們帶著自己的體會和情感把歌曲演唱一遍,老師唱二聲部) 3、全體學(xué)生合唱歌曲。 (五)教師總結(jié)下課 花是世間最美的象征,情是人間最赤誠的眷戀,在我們的成長歲月中,音樂將熏陶出我們美好的情感,培育出我們創(chuàng)造美好生活的智慧。

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