2019-2020年七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第23課《不以規(guī)矩 難成方圓》第1課時(shí) 社會(huì)公共生活需要秩序?qū)W案 蘇教版.doc

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2019-2020年七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第23課《不以規(guī)矩 難成方圓》第1課時(shí) 社會(huì)公共生活需要秩序?qū)W案 蘇教版 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能說(shuō)出公共生活沒(méi)有秩序的危害 2、懂得公共生活秩序重要性表現(xiàn)在哪些方面，在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)維護(hù)公共秩序 二、【課堂預(yù)習(xí)】 1、課堂上如果沒(méi)有秩序會(huì)怎么樣？ 2、繁忙的十字路口如果沒(méi)有紅綠燈的約束會(huì)有怎樣的后果？ 3、春節(jié)前上萬(wàn)人要買(mǎi)票回家，如果大家都不排隊(duì)買(mǎi)票會(huì)怎么樣？ 4、維護(hù)公共秩序有什么重要性？ 5、社會(huì)公共秩序包括哪三個(gè)方面？ 6、違反公共秩序，構(gòu)成違法但情節(jié)輕微應(yīng)受什么法律制裁？ 7、違反公共秩序后果嚴(yán)重構(gòu)成犯罪應(yīng)受什么法律制裁？ 三、【開(kāi)始新課】 （一）知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理 1、社會(huì)公共生活缺乏秩序的后果 2、維護(hù)公共秩序的重要性 3、公共秩序的種類(lèi) 4、維護(hù)公共秩序的法律保障 （二）課堂檢測(cè) 【判斷題】 1、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，做任何事情都要有規(guī)矩。（ ） 2、社會(huì)生活需要秩序維持，離開(kāi)一定的規(guī)則秩序約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。（ ） 3、公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)文明的標(biāo)志，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。（ ） 4、公共場(chǎng)所有大家必須遵守的規(guī)則，而在社區(qū)沒(méi)有。（ ） 【選擇題】 5、為了使xx年上海世博會(huì)具有良好的社會(huì)公共秩序，人們要自覺(jué)遵守。（ ） ①社會(huì)生活秩序 ②公共場(chǎng)所秩序 ③交通秩序 ④學(xué)校場(chǎng)所秩序 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 6、在汽車(chē)站，火車(chē)站我們經(jīng)常可見(jiàn)“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車(chē)”等提醒語(yǔ)。每個(gè)旅客都應(yīng)自覺(jué)遵守這些規(guī)定，因?yàn)? （ ） A、社會(huì)生活離不開(kāi)共同的習(xí)慣和信念 B、社會(huì)秩序限制人們的自由 C、遵守社會(huì)秩序有利于保護(hù)個(gè)人和社會(huì)的利益 D、我國(guó)的法律制度有待完善 【非選擇題】 7、去年一位市民因酒后駕車(chē)奪去了兩名無(wú)辜學(xué)生的生命，如果他就在你的面前，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？（提示：從公共秩序的危害，意義等方面展開(kāi)論述） 四、【課后拓展訓(xùn)練】 在我們一些同學(xué)身上，還存在哪些不遵守公共秩序的現(xiàn)象，請(qǐng)指出來(lái)這些行為的危害，告訴他們遵守公共秩序有什么意義，幫助他們改正。