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2019-2020年九年級思想品德 第六課 財富中的法與德導學案 人教新課標版.doc

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2019-2020年九年級思想品德 第六課 財富中的法與德導學案 人教新課標版.doc

2019-2020年九年級思想品德 第六課 財富中的法與德導學案 人教新課標版一、 教學目標:1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的行為習慣。2、樹立正確的財富觀,認識到財富中蘊藏著法與德的交織力量。3、學會如何處理財富問題。二、主要知識點:1、財富的獲得與支配,需要用什么來檢驗、還需要用什么來衡量?p372、真正的生財之道是怎樣的?3、為什么要合法致富?p374、財富中“義”與“法”的關系?p385、如何處理財富中“利”與“義”的關系?p38 為什么?p386、什么是稅收?稅收有什么特點?又有什么作用?p397、偷稅漏稅有什么危害?p398、為什么要依法納稅?p399、我國倡導的富民政策是什么?p4010、為什么要富而思源?p40p4111、為什么要富而思進?p4212、為什么要勤儉節(jié)約?p43-4413、有人說如今經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平提高了,勤儉節(jié)約的美德已經(jīng)過了時。你怎樣看?p4414、中學生為什么要勤儉節(jié)約,文明消費?你準備怎樣做?p44一、 知識網(wǎng)絡: 依法獲得財富的現(xiàn)實意義 合法致富,依法納稅 法與義的關系 依法納稅 我國的富民政策 富而思源,富而思進 以各種方式回報社會、奉獻社會 財富中的法與德 不斷創(chuàng)造、不斷突破自我超越自我 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 勤儉節(jié)約是治國安邦之道 勤儉節(jié)約,文明消費 勤儉節(jié)約是現(xiàn)代企業(yè)家取得成就的法寶 勤儉節(jié)約是人的美德二、 基礎知識運用: 1、以下獲得財富的途徑和辦法是我們提倡的是 ( )辛勤勞動 依靠科學技術 依靠知識 依靠靈活的腦子,投機取巧以資金等生產(chǎn)資料入股,獲得分紅 合法經(jīng)營 騙取公款,巧取豪奪 收受賄賂A、 B、 C、 D、 2、“天下皆貧我獨富,我富也貧;天下皆富我也富,此亦真富?!边@種致富觀體現(xiàn)了 ( )A、先富要幫助后富,走向共富 B、允許和鼓勵先富,但要防止兩極分化C、防止貧富懸殊,實現(xiàn)貧富均等 D、只有同時、同等程度富裕,才是真正的富裕 3、“鳥巢”作為xx年北京奧運會的主會場,是一個投資巨大的投資項目。國家有關部門采納了許多有識之士的意見和建議,勤儉辦奧運。之所以要勤儉辦奧運,是因為 ( ) 勤儉辦奧運,是符合我國國情和國力的,有利于節(jié)約資金;用勤儉節(jié)約的精神辦奧運,是國家抑制消費的需要;勤儉節(jié)約的精神,是國家民族精神的象征,是我國社會主義現(xiàn)代化建設的現(xiàn)實需要;勤儉節(jié)約是我們這個時代特有的精神;勤儉節(jié)約的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。A、 B、 C、 D、4、“物之不齊,物之情也?!薄巴谝粋€起跑線上競跑,總有個第一,第二?!甭?lián)系當前的小康社會建設。這告訴我們一個道理( )同時、同步富裕是不可能的; 要允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來;先富后富的差別最終要導致貧富兩極分化 共同富裕,全國齊富實有可能的。A、 B、 C、 D、5、某工商學院的兩位大學生盡管家庭經(jīng)濟困難,但仍主動繳納了勤工儉學獲得的收入的個人所得稅。兩位大學生的行為 ( )A、說明稅收具有固定性; B、說明稅收具有自覺性;C、表明國家取得稅收主要依賴公民道德水平的提高 D、是自覺履行公民義務的表現(xiàn)。6、xx年度感動中國人物霍英東,于xx年成立“霍英東基金會”,基金會一直以來以捐獻和非謀利投資形式,策劃了數(shù)以百計的項目。有一次,某媒體記者問霍老一共向內(nèi)地捐贈了多少錢,他回答不出來,只是謙虛地說:“我的捐款,就好比大海里的一滴水,說不上是貢獻,這只是我的一份心意!”在霍英東身上我們可以感受到他 ( )無私奉獻的精神; 富而思源的致富觀;自覺履行社會責任的品德 好出風頭的個性。A、 B、 C、 D、7、李澤凱是香港億萬富翁李嘉誠的次子,1987年獲斯坦福大學電腦工程學士學位,經(jīng)過20年的創(chuàng)業(yè),現(xiàn)任盈科集團及盈科數(shù)碼主席,和黃集團副主席。因其成功的事例,成為各大媒體的封面人物與報道的焦點,被稱為“小超人”。從李澤凱身上我們可以看到 ( )A、不惜一切手段斂財?shù)木瘢?B、 勤儉節(jié)約的作風;C、 富而思源的人生觀 ; D 富而思進的財富觀。8、近年來,社會上出現(xiàn)一批“新貧族”,他們會把剛拿到手的工資全部花掉,決不讓錢在口袋里多停留一秒鐘。他們會在今天花掉明天的錢全部花掉,而不是管明天是晴還是雨。他們非“萬寶路”香煙不抽,非名牌衣服不穿。他們熱衷于消費,花錢給他們帶來的是“快樂的感覺”。對此,你的看法是( )A、這種追求品牌的意識是時代的要求,是值得提倡的;B、這種消費觀能刺激消費,有利于經(jīng)濟發(fā)展,應該支持;C、符合“量入而出的”的原則,應該支持;D、盲目地超前消費,與勤儉節(jié)約的精神不符合。 五、拓展延伸: 1、調(diào)查顯示,有24的中學生“經(jīng)常吃零食”或“離不開零食”。76的中學生“偶爾吃零食”。每到課間休息,到學校超市買零食的學生絡繹不絕,面包、餅干、話梅、冷飲成了他們青睞的對象。有的學生不喝教室里礦泉水,專喝飲料。學校周圍街道上小攤小販出售的各種小吃更受學生歡迎。 談談你對這種現(xiàn)象的看法。 2、材料一:李某利用自己嫻熟的電腦技術,制作了一種木馬病毒,病毒在網(wǎng)上迅速傳播,李某利用病毒竊取他人的網(wǎng)上銀行密碼、帳號等信息,并利用這些信息盜取了他人存款12萬元。公安機關迅速破獲此案,使李某終于落入法網(wǎng)。 材料二:中華人民共和國刑法第二百七十條規(guī)定,將其人的遺忘物或者埋藏物非法占為已有數(shù)額巨大、拒不交出的,要依法追究刑事責任。所以,不能為一已之利而忘記了法律,不是自己合法和合理所得,就不能占為已有。 閱讀以上材料后,請你根據(jù)課本上的相應觀點談談財富與法律有何關系? 3、材料一:外國記者說“中國現(xiàn)在社會階層兩級分化嚴重,今后可能更嚴重?!?各級領導說:“這一現(xiàn)象是存在的,但應該了解我國共同富裕的政策,而且我們也在不斷的扶持低收入群體” 材料二:正在讀九年級的小明看了這則報道后說:“這個記者不了解我國共同富裕取得國策,是因為” 材料三:江蘇華西村的致富觀是:天下皆貧我獨富,我富也貧;天下皆富我亦富,此富為真富。 他們富了以后又無償提供資金、技術、管理,在寧夏自治區(qū)再造一個華西村,幫助6000多人擺脫了貧窮。 請回答: 江蘇華西村這種做法體現(xiàn)了什么致富觀? 運用所學知識幫助小明把他的觀點表達完整。為說小兩極分化的差距,請列舉幾項我國正采取的措施。 參考答案: 四、1 B 2 A 3 C 4 A 5 D 6 B 7 D 8 D 五、1、吃零食不利于身體健康;吃零食會浪費錢,會助長非理性消費之風,我們應該勤儉節(jié)約,文明消費;同時應該養(yǎng)成良好的飲食習慣,以促進自身的健康發(fā)展。 2、財富需要法律天平的檢驗和道德標準的衡量。財富的獲得有多種辦法和途徑,然而,無論用什么方法,走什么路子,都必須納入法律的軌道,走合法經(jīng)營的道路,這才是真正的生財之道。尤其在現(xiàn)代社會中,一切經(jīng)濟活動都必須在國家法律的框架之中。只有每個人都知法、懂法,用法律規(guī)范自己的經(jīng)濟行為,才能使社會穩(wěn)定、和諧,才能平等地為每個社會成員創(chuàng)設致富的機會,使每個人都能從中獲得利益。 3、 體現(xiàn)了富而思源,富而思進的致富觀。 因為:“允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來,帶動和幫助后富,逐步走向共同富裕?!?改革開放30年來,很多人依靠良好的社會環(huán)境,走上了共同富裕的道路;越來越多的人開始以各種方式回報社會、奉獻社會,表現(xiàn)出“富而思源”的高尚境界。 在共同富裕政策的指引下,在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,我國采取了一系列有效措施,將會縮小貧富差距,實現(xiàn)共同富裕。 實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略; 振興東北老工業(yè); 中部崛起戰(zhàn)略; 建設社會主義新農(nóng)村;實施下崗工人再就業(yè)工程。

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