2019-2020年九年級體育 第7周 第14次課教案.doc
《2019-2020年九年級體育 第7周 第14次課教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級體育 第7周 第14次課教案.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級體育 第7周 第14次課教案 教 材 1、復(fù)習(xí)頭手倒立向前滾翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滾動成蹲立(女) 2、韻律體操 難點:控制身體重心、掌握身體平衡的能力 重點:手臂波浪解決各關(guān)節(jié)依次屈伸,碎步練習(xí)的緊腰、立上體、踝關(guān)節(jié)用力,保持緊張感。 教學(xué)目標 知識目標:學(xué)生掌握控制身體平衡的方法,知道手臂波浪及碎步動作的做法和特點。 能力目標:學(xué)生能獨立完成頭手倒立滾翻成蹲立(男)和肩肘倒立滾動成蹲立,波浪動作基本能做到各關(guān)節(jié)依次屈伸,碎步動作中的高起踵。 情感目標:學(xué)生能樂意接受教師指導(dǎo),反復(fù)自覺進行練習(xí)。 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù) 教師提前到場,準備好場地、器材,等候上課。 體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。 開 始 部 分 一 課 堂 常 規(guī) 1、 在集合地點觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。 2、“同學(xué)們好!” 3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目標和要求。 1、 安排見習(xí)生。 2分 全班成二列橫隊集合。 組織如圖一 ○○○○○ ○○○○○ △ ★ (圖一) 1、“老師好! 2、認真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。 3、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。 二 隊 列 隊 形 練 習(xí) 教師講解隊列隊形練習(xí)的內(nèi)容及要求。 1、 體操隊形慢跑 并隊走、分隊走 2、 講解練習(xí)方法,提出要求。 3、 教師口令指揮學(xué)生練習(xí)。 5 1、學(xué)生認真聽講,明確練習(xí)內(nèi)容和要求。 2、 在教師口令指揮下進行練習(xí)。 3、 要求:精神飽滿,動作一致。 4、慢跑練習(xí)隊形(圖二) (并隊走) (分隊走) ★ 6~8 3~5 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù) 三 準 備 操 教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。 (1)伸展運動;(2)擴胸運動;(3)體側(cè)運動;(4)體轉(zhuǎn)運動;(5)腹背運動;(6)弓步壓腿;(7)跳躍運動;(8)四肢各關(guān)節(jié)活動 要求:活動充分 4 練習(xí)對形(圖三) 學(xué)生在教師口令指揮下進行練習(xí) O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ★ 48拍 基 本 部 分 一 技 巧 二 韻 律 體 操 一、教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)頭手倒立向前滾翻成蹲立(男),肩肘倒立向前滾動成蹲立(女) 1、 教師重申技術(shù)要領(lǐng)。 難點:控制身體重心、掌握身體平衡的能力。 2、教師示范完整技術(shù)動作。 3、給學(xué)生分成八組,組織好學(xué)生進行練習(xí)。 4、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并對較差學(xué)生單個輔導(dǎo)。 5、幫助學(xué)生糾正錯誤動作。 二、學(xué)習(xí)韻律體操手臂波浪和碎步技術(shù) 1、 教師講解技術(shù)動作的要領(lǐng) 要領(lǐng):波浪動作中的依次連續(xù)性和碎步中的協(xié)調(diào)和肌肉緊張感。 2、 教師分解動作示范 3、 教師口令節(jié)拍指揮學(xué)生練習(xí) 4、 教師帶領(lǐng),在音樂伴奏下進行練習(xí)。 5、 幫助學(xué)生糾正錯誤動作。 20 10 1、 學(xué)生認真聽講,熟記技術(shù)動作的要領(lǐng)。 2、 學(xué)生在小組長的帶領(lǐng)下進行練習(xí)。注意安全 3、 練習(xí)圖如(圖三) 4、 相互觀察,相互改進提高。 5、 接受教師的指導(dǎo)。糾正錯誤。 二、學(xué)生練習(xí)隊形如(圖四) O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ★ 1、 學(xué)生認真聽講,知道練習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng) 2、 隨教師口令練習(xí)做手臂各關(guān)節(jié)的屈伸動作,模仿教師動作練習(xí)碎步動作 3、 在音樂伴奏下進行練習(xí) 4、 相互學(xué)習(xí),糾正錯誤 2~3 8~12 結(jié) 束 部 分 小 結(jié) 一、集體講評,評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表揚優(yōu)秀學(xué)生。 二、整理放松練習(xí)。 三、布置回收器材。 四、師生再見 3 一、集合隊伍,學(xué)生自我評介。 二、學(xué)生能積極進行放松。 要求:放松、調(diào)整呼吸。 三、師生再見 實 施 情 況 記 載 班級 預(yù)計負荷 練習(xí)密度: 36% 平均心率: 120次/分 日期 場 地 器 材 海棉墊子10張 播放機一只 籃球場一面- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級體育 第7周 第14次課教案 2019 2020 九年級 體育 14 教案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3263262.html