2019-2020年七年級政治下冊 第十四課《中華民族大家庭》第三課時《共同維護(hù)咱的家》教學(xué)設(shè)計(二) 陜教版.doc
-
資源ID:3271862
資源大?。?span id="eqgg2sw" class="font-tahoma">23.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年七年級政治下冊 第十四課《中華民族大家庭》第三課時《共同維護(hù)咱的家》教學(xué)設(shè)計(二) 陜教版.doc
2019-2020年七年級政治下冊 第十四課中華民族大家庭第三課時共同維護(hù)咱的家教學(xué)設(shè)計(二) 陜教版【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價值觀樹立維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的意識,培養(yǎng)愛國主義情感。能力培養(yǎng)和提高以實(shí)際行動維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的能力知識知道維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)是公民義不容辭的責(zé)任,了解維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的具體做法。【教學(xué)重點(diǎn)】以實(shí)際行動維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)【教學(xué)難點(diǎn)】以實(shí)際行動維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)【教學(xué)方法】活動探究法 直觀演示法【教學(xué)準(zhǔn)備】視頻資料1:小兵張嘎,視頻資料2:西部人才洽談會?!窘虒W(xué)流程】教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動設(shè)計意圖觀看視頻引入新課師:首先請同學(xué)們觀看一段視頻資料,思考:小兵張嘎的做法說明了什么?生:認(rèn)真觀看視頻資料,積極思考。師:檢查提問。生:回答略師:總結(jié)引入課題。在我們的歷史上有許多人像嘎子一樣,為保家衛(wèi)國,與侵略者進(jìn)行殊死的斗爭,我們要像他們一樣,拋頭顱、灑熱血,甚至獻(xiàn)出自己的生命去維護(hù)國家的統(tǒng)一,維護(hù)咱們共同的家。通過視頻資料,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為樹立共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意識做好鋪墊。環(huán)節(jié)一:出示課標(biāo)明要求。師:出示課表原文:生:一二組齊讀。共同體會課標(biāo)的要求有幾層。師:解讀課表要求生:抄寫在相應(yīng)位置。讓學(xué)生了解課表要求,培養(yǎng)學(xué)生的課標(biāo)意識。環(huán)節(jié)二:快速瀏覽談感受師:請同學(xué)們快速瀏覽p86頁的的一內(nèi)容,用幾句話來概括自己的感受?生:快速瀏覽,積極思考。師:檢查學(xué)生自學(xué)情況。生:回答略師生共同總結(jié):當(dāng)祖國面臨外來入侵,處于生死存亡之際,我國各族兒女團(tuán)結(jié)一致,共御外敵,主動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一。通過自學(xué),讓學(xué)生明確在祖國面臨外來入侵,處于生死存亡之際,我國各族兒女團(tuán)結(jié)一致,共御外敵,培養(yǎng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識環(huán)節(jié)三:列舉事例樹意識。師:維護(hù)國家的統(tǒng)一不是某一個民族,某一個人的功勞,是各個民族,全體中華兒女共同努力的結(jié)果。我國歷史上,涌現(xiàn)出很多在維護(hù)國家統(tǒng)一的過程中做出卓越貢獻(xiàn)的著名人物,我們要永遠(yuǎn)緬懷他們。還有些誰呢?請同學(xué)們回顧歷史,列舉幾個。生:同桌交流,積極列舉。師生共同總結(jié)過渡:回顧歷史,當(dāng)祖國面臨外來侵略,處于生死存亡之際,像馬本齋一樣誓死保家衛(wèi)國的各族兒女不計其數(shù),他們的英名將永留人間?,F(xiàn)在,和平建設(shè)時期的祖國一派欣欣向榮的景象,作為國家小主人,我們更應(yīng)該維護(hù)家的穩(wěn)定,促進(jìn)家的繁榮。通過回顧歷史,明白中國的各族兒女在祖國遭受欺負(fù)和凌辱時,奮勇抵抗,維護(hù)祖國統(tǒng)一的歷史,樹立民族團(tuán)結(jié)的意識,培養(yǎng)愛國主義情感。環(huán)節(jié)四:觀看視頻培情感。師:請同學(xué)們觀看一段視頻資料,思考:說說自己的感受。生:觀看視頻,思考問題。生:談感受(略)師:出示一段補(bǔ)充材料,思考:說明了什么?生:閱讀思考。生:回答略師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納:全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,西部地區(qū)明顯滯后于東部地區(qū),要想讓國家繁榮,經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,就要讓西部發(fā)展起來。為此,黨和政府制定了西部大開發(fā)戰(zhàn)略,吹響了開發(fā)西部的號角,很多有志青年投身到西部大開發(fā)的建設(shè)中去。在和平的現(xiàn)代化建設(shè)時期,我們以實(shí)際行動促進(jìn)國家的穩(wěn)定和繁榮,民族的團(tuán)結(jié)。此環(huán)節(jié)意在培養(yǎng)學(xué)生用自己的實(shí)際行動來維護(hù)國家的統(tǒng)一,促進(jìn)國家的繁榮的意識。環(huán)節(jié)五:合作交流悟團(tuán)結(jié)。師:為了維護(hù)國家統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)祖國繁榮,我們必須維護(hù)國家穩(wěn)定。中國是個多民族國家,民族團(tuán)結(jié)是影響國家穩(wěn)定的重要因素。作為國家小主人,應(yīng)該怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?師:出示問題出示問題學(xué)生獨(dú)立思考問題進(jìn)行合作前的指導(dǎo)合作交流各小組代表發(fā)言,全班集體討論師生共同歸納生:按步驟完成學(xué)習(xí)任務(wù)。生:全班交流。師生共同歸納:維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是各族兒女的共同努力,是每個公民義不容辭的責(zé)任,我們應(yīng)該尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的語言文字。樹立民族團(tuán)結(jié)意識,以實(shí)際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。此環(huán)節(jié)意在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),以實(shí)際行動維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)。環(huán)節(jié)六:談?wù)勈斋@達(dá)目標(biāo)。師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?生:談收獲。師:適時補(bǔ)充引導(dǎo)。小結(jié):送給同學(xué)們:同學(xué)們,今天的中華民族是一個偉大復(fù)興的時代,當(dāng)我們每個人生活在這個大家庭中,享受著它給我們帶來的幸福和溫馨時,我們要去珍惜這種幸福,竭盡全力去維系這種幸福,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,用自己的知識和才干,甚至用自己的生命去呵護(hù)我們共同的“家” .通過此環(huán)節(jié),檢查學(xué)生本節(jié)課的完成情況。及時補(bǔ)標(biāo),同時也有意培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識。附:板書設(shè)計 尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,青少年如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的語言文字。