（浙江選考）2020版高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第四章 曲線運(yùn)動(dòng) 萬有引力與航天本章學(xué)科素養(yǎng)提升課件.ppt

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,第四章學(xué)科素養(yǎng)提升,,第四章曲線運(yùn)動(dòng)萬有引力與航天,類平拋運(yùn)動(dòng)的處理(1)受力特點(diǎn)物體所受合力為恒力，且與初速度的方向垂直.(2)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)在初速度v0方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在合外力方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a＝,,1.遷移變通能力的培養(yǎng),,,(3)求解方法①常規(guī)分解法：將類平拋運(yùn)動(dòng)分解為沿初速度方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和垂直于初速度方向(即沿合力方向)的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，兩分運(yùn)動(dòng)彼此獨(dú)立，互不影響，且與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性.②特殊分解法：對于有些問題，可以過拋出點(diǎn)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，將加速度分解為ax、ay，初速度v0分解為vx、vy，然后分別在x、y方向列方程求解.(4)考查特點(diǎn)①類平拋運(yùn)動(dòng)是對平拋運(yùn)動(dòng)研究方法的遷移，是高考命題的熱點(diǎn)問題.②高考考查該類問題常綜合機(jī)械能守恒、動(dòng)能定理等知識，以電場或復(fù)合場為背景考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識處理綜合問題的能力.,例1如圖1所示的光滑斜面長為l，寬為b，傾角為θ，一物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入，恰好從底端Q點(diǎn)離開斜面，試求：(重力加速度為g)(1)物塊由P運(yùn)動(dòng)到Q所用的時(shí)間t；,答案,圖1,(2)物塊由P點(diǎn)水平射入時(shí)的初速度v0的大小；,答案,答案,(3)物塊離開Q點(diǎn)時(shí)速度的大小v.,解析物塊離開Q點(diǎn)時(shí)的速度大小,(1)定義：繞公共圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的兩個(gè)星體組成的系統(tǒng)，我們稱之為雙星系統(tǒng)，如圖2所示.(2)特點(diǎn)：①各自所需的向心力由彼此間的萬有引力相互提供，即,,2.“雙星”模型,,,圖2,②兩顆星的周期及角速度都相同，即T1＝T2，ω1＝ω2,③兩顆星的半徑與它們之間的距離關(guān)系為：r1＋r2＝L,例22016年2月11日，美國科學(xué)家宣布探測到引力波.雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來源之一，假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成，這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，測得a星的周期為T，a、b兩顆星的距離為l，a、b兩顆星的軌道半徑之差為Δr(a星的軌道半徑大于b星的)，則,√,答案,解析由雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，兩星的周期相等，均為T，則A錯(cuò).,