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2019-2020年九年級(jí)物理下冊(cè) 15.4 家庭安全用電教案 蘇科版 (I).doc

  • 資源ID:3279033       資源大?。?span id="0qep55i" class="font-tahoma">19KB        全文頁數(shù):3頁
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2019-2020年九年級(jí)物理下冊(cè) 15.4 家庭安全用電教案 蘇科版 (I).doc

2019-2020年九年級(jí)物理下冊(cè) 15.4 家庭安全用電教案 蘇科版 (I)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:知道電功率越大,電路中的電流就越大;2、過程與方法:通過觀察體驗(yàn),知道保險(xiǎn)怎樣“保險(xiǎn)”;歸納安全用電的知識(shí);3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:具有安全用電的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn),觀察體驗(yàn)電功率與電路中電流的關(guān)系,觀察體驗(yàn)保險(xiǎn)絲的工作過程。教學(xué)難點(diǎn)“電功率越大,電路中的電流越大”的應(yīng)用。教具:電路演示板 保險(xiǎn)管教學(xué)過程:一、引入新課師:電給我們的生活帶來了極大的方便,但是如果不注意安全用電,所造成的危害和損失讓人觸目驚心的。例如下面這些例子:1、(羊城晚報(bào))2000年3月29日,河南焦作一影視廳發(fā)生罕見慘劇“天堂”燒死74人。2、(羊城晚報(bào) )2002年3月23日,一民房今晨失火死人 疑是家中電線短路引起3、(廈門日?qǐng)?bào)) “用電不當(dāng)毀了世界文化遺產(chǎn)”xx 1月19日19時(shí)左右, 世界文化遺產(chǎn)武當(dāng)山古建筑群重要宮廟之一的遇真宮發(fā)生特大火災(zāi),主殿在這場(chǎng)大火中全部燒毀。師:上述的例子大多與電器有關(guān)。關(guān)于安全用電的知識(shí),在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一部分了,這一節(jié)課我們從另一角度來學(xué)習(xí)安全用電的知識(shí)?!半姽β逝c安全用電”(板書)二、進(jìn)行新課(一)電功率越大,電路中的電流就越大師:近幾年來,我國(guó)許多地區(qū)對(duì)供電線路進(jìn)行了改造。將電線換成更粗的,電能表的額定電流換成更大的。為什么要這樣做呢?師:上課前同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)行了一次家庭調(diào)查,調(diào)查十年前和現(xiàn)在所使用的用電器分別有哪些。屏幕上的是一個(gè)同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。大家互相交流一下調(diào)查結(jié)果??纯纯梢缘贸鍪裁唇Y(jié)論。生:討論交流。師:添置了新的大功率用電器。那么添置前和添置后對(duì)電路有什么影響呢?我們現(xiàn)在用電功率的知識(shí)來計(jì)算十年前和現(xiàn)在究竟是哪些地方不同。讓時(shí)光倒流回十年前,我們的家里有這些用電器,(屏幕出示用電器的名稱和相應(yīng)的電功率)你們能計(jì)算出干路的電流是多少?生:計(jì)算。師:回到我們現(xiàn)在,添置了這些用電器,(屏幕出示用電器的名稱和相應(yīng)的電功率)那么干路中的電流又是多少呢?生:計(jì)算,討論得出結(jié)論師:從計(jì)算結(jié)果可以看出,當(dāng)電壓一定的時(shí)候,電功率越大,電路中的電流就越大。(板書)現(xiàn)在大家能不能告訴我為什么要進(jìn)行線路改造呢?生:討論回答師:演示實(shí)驗(yàn),證明電功率越大,電路中的電流越大。得出:電路中同時(shí)使用的用電器不能太多。(二)保險(xiǎn)絲師:在剛才的電路中,由于具備安全用電的知識(shí),才避免了大的損失。這都得歸功于電路中安裝了保險(xiǎn)絲。(板書)常見的保險(xiǎn)絲如課文的插圖所示。大家可以看看桌面上的兩個(gè)保險(xiǎn)管。閱讀書本的材料,可以參考桌面上的兩個(gè)保險(xiǎn)管。從中你可以得到什么關(guān)于保險(xiǎn)絲的知識(shí)呢?生:閱讀討論師:總結(jié)保險(xiǎn)絲的特點(diǎn)以及使用保險(xiǎn)絲的注意事項(xiàng)。(板書)生:練習(xí)(屏幕投影)某學(xué)校教學(xué)樓里有12間教室,每間教室裝有40W的日光燈4盞。如果你是學(xué)校的電工,你應(yīng)該選擇哪種規(guī)格的保險(xiǎn)絲?常用保險(xiǎn)絲的規(guī)格見右表。直徑(mm)額定電流(A)0.213.750.9851.0261.257.51.5110(三)總結(jié)安全用電的知識(shí)生:根據(jù)投影的畫面,對(duì)安全用電的知識(shí)進(jìn)行知識(shí)歸納。師:歸納總結(jié)安全用電的知識(shí)。(板書) 三、達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小 結(jié):根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。課后活動(dòng):完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。教學(xué)后記:多觀察、多思考、多實(shí)踐 讓學(xué)生去收集有關(guān)數(shù)據(jù)。

注意事項(xiàng)

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